写五年级下学期学习计划6篇

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐写五年级下学期学习计划6篇写五年级下学期学习方案6篇

在一条不适合自己的路上奔波，那就犹如穿上一双不合脚的鞋，会令你非常苦痛。年轻时的张扬和放纵，终究要用成年的奔波与艰辛来弥补。这里给大家共享一些关于写五年级下学期学习方案，供大家参考学习。

写五年级下学期学习方案（精选篇1）

欢乐的寒假已经结束，新的学期已经到来，在上一个学期中，我虽然在学习上有所进步，但还是得连续努力，不能自满。随着新学期的到来，我将再接再厉、扬长避短，争取更大的进步！我会努力做到以下几条：

1、仔细预习的习惯

重视课堂上仔细听讲，课后完成作业，而忽视课前预习,根本没有预习，其中最主要的缘由不是由于没有时间，而是由于没有熟悉到期预习的重要性。

2、用心听课的习惯

课前没有一个“必需当堂把握”的决心，会直接影响到听讲的效果，在每节课前，都能自觉要求自己“必需当堂把握”，那么上课的效率肯定会大大提高。

3、准时复习的习惯

准时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。依据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后渐渐缓慢下来。因此，对刚学过的学问，应准时复习。随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以渐渐削减，间隔的时间可以渐渐加长。要准时“趁热打铁”，学过即习，方为准时。忌在学习之后很久才去复习。这样，所学学问会遗忘殆尽，就等于重新学习。

4、独立完成作业的习惯

明确做作业是为了准时检查学习的效果，经过预习、上课、课后复习，学问毕竟有没有领悟，有没有记住，记到什么程度，学问能否应用，应用的力量有多强，这些学习效果问题，单凭自我感受是不精确的。真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对学问的应用才能得到准时的检验。做作业可以加深对学问的理解和记忆。

写五年级下学期学习方案（精选篇2）

我已是六年级的同学了，明年就要升中学了。老师说：“六年级是人生中一个重要转折点，六年级的生活应当是紧急、充实的，六年级承载着家长、老师更多的盼望。”为了我能考上个好中学，能上个试验班，我要加倍努力，从现在起，我要做一个自信的我，英勇的我，乐观的我。打造一个学习精神上，考试成果上，思想品德上的“三优”同学。为实现幻想，我做如下支配。

上课时，我要仔细听讲，不做小动作，不和同学交头接耳。老师提出问题，要乐观举手。对疑难问题要虚心向老师和同学请教，绝不把不会的问题放过去。争取把老师课堂上讲的学问全部消化。

上数学课时，我要预备好笔记本、练习本、错题本。不偷懒，记录好老师强调的关键点、难点，学问点循环复习，背诵。把做错的题肯定抄在错题本上，以便日后反复看。总之要“上好每堂课，做好每一道题，改好每个错题”。

对于语文学习，坚持课前预习，把不熟悉的字，不懂的词语摘抄下来，想方法学会。课上跟老师学习分析、归纳，总结力量。课下主动积累精彩句子，背诵精彩片段。高标准完成老师布置的作业。坚持写日记，提高写作力量。

做作业时，按着老师提出的“抢时间，高标准，独自做”的要求。我要仔细，认真地规划每一分钟，把握好身边的每分每秒。书写规范、干净、完整。不抄别人的作业，不做“拔苗助长“的事，要在自己体会、自己感悟、自己实践中熬炼、提高。

新学期，新准备。我已满怀信念，永久坚信“一分耕耘，一分收获。”我要握紧拳头，咬紧牙关，脚踏实地，卧薪尝胆，披荆斩棘，永不放弃，永不言败。用优异的成果换取父母的微笑。

写五年级下学期学习方案（精选篇3）

暑假里，我总觉得新学期离我很远，但是一刺眼的功夫，新的生活就要来临了。

好不简单爬到四楼，新教室、新同学和新老师都在场，给人一种新的感觉。只有在这种转变分开后，见面的喜悦和离别的泪水才会削减。教室对这个“把戏”更加紧急，也更加安静和稳定。

在这种状况下，上学期的命运落到了我们头上。入学考试后一百天，他们进行了“百日宣誓”。他们的汗水和努力在我脑海中仍旧历历在目，但现在他们也要去大楼空。剩下的就是，我们带着神圣感和幻想，踏上了人生的第一个转折点，站在这条新的起跑线上，等待着命令的下达。我们将和最终一班同学一样努力学习，跑得一样快。

有阅历的语文老师，风趣幽默的数学老师，严格的英语老师，可爱的化学老师...有一天，我们遇到了全部要教我们的老师，我们也听到了许多关于老师和胜利动作的“传奇”。据说，我们的英语老师曾经发觉，最里面的一排人正在玩手机，只是看了一下三七的教室，所以他一次没收了三部手机，被誉为“神眼”。据说班主任曾经教的班级里有一个同学，他刚入学时排名20或30，但他被录用后很简单进入重点高中，没有要求父母花一分钱。据说...各个学科的教学方案正在向各个方向进展。各种各样的要求也让我们头晕目眩。我们马上感受到被招募的压力和紧急。这个传奇的把戏将在这个新的开头揭开它的神奇面纱。

四楼是顶楼，所以特别宁静，宁静得足以听到风的轻柔脚步声。然而，在这个“安静”中有新的开头、新的战场、新的竞争和新的盼望。这是人生的新阶段，也是人生的新历程。

然后，在新学期开头的时候，我们遇到了一个新的开头，接触到了一个新的将来。

写五年级下学期学习方案（精选篇4）

随着美丽的铃声，我跟着匆忙的人群，带着新学期的欢快迈进了校内……

同学们陆间续续地走进了教室，“叮铃铃”上课了，我惊喜地发觉同桌并没有来，立刻我欣喜若狂，最终摆脱了她的魔爪，混乱的世界最终和平了，“百姓们”能过上好日子了！我的一帮哥们也在欢呼雀跃，我的同桌好比魔鬼啊！想想她常常欺侮我们的往事，真是不堪回首。

这时老师说：“同学们，易梓涵去北京了，不回了！”

我暗地里偷笑。可不知一场“血光之灾”正向我逼来。

我想着下午换座位肯定要一个好同桌，最好是我的基友——余振轩，带着满心的高兴，带着新的盼望，下午来到了……这时老师说：“由于我们班女生人数较少，所以就由女生选同桌吧！”

我仿佛看到女生们的奸笑。我无望了，天啊！莫非又要忍受苦痛的一个学期？我不信任，俗话说“风水轮番转。”至少要一个温顺点的女生。我闭上双眼，悄悄祈求上天的支配，命运就在眼前，我定睛一看，瞬间犹如五雷轰顶，仿佛一桶水倒下，从头顶凉到脚跟，我的心在滴血，这可是我们班的女中“豪杰”，打人的名声可是响当当，她要是其次就没人敢称第一。她就是——吴凤仪。我一下子瘫坐在地上，刚刚走了一个“魔鬼”，现在又来了个“报仇女神”，真是痛不欲生，总有一天，我怕是要被打到连床都起不来……

新学期，一个令人担忧的新学期，一个令人可怕的学期，一个令人“无望”的学期。

写五年级下学期学习方案（精选篇5）

几天前，我踏进入这熟识校内。小树在微风中向我招手，小草在微风中向我点头。我观察了可亲的老师，活泼的同学。同时，我也迎来了学校的最终一年紧急的时间。

在暑假，妈妈就常常跟我说什么“六年级不像以前那样学习轻松了”什么“六年级你肯定要好好学习”之类的。到了学校，老师也说六年级要紧急些，不像以前那么轻松了。有的老师甚至说，这个学期的课上完了之后，还要在放寒假之前上一些下学期的课呢！可这还不算夸张，妈妈为了让我上学校习惯早起，竟然现在就叫我每天六点起床！幸亏我的抵抗胜利，要不然我每天都得顶一双黑眼圈。

上了六年级，老师对我们更加严格了，语文老师让我们练字，数学老师叫我们把做错题都抄在一本本子上；复习的时候可以派上用场；英语老师叫我们背书上全部文章、单词，每个星期还都要听写，刚刚上四天的学，英语作业本就用了一本，而且每个人都写得工工整整。

现在，我是六年级的同学了。六年级学习紧急，我肯定会和时间“赛跑”，提高做事的效率，不再做拖拉的蜗牛；六年级有些难，我肯定会仔细听讲弄懂的有的难题。在这个重要的学期，我要合理地支配作息时间，课外书不能读太长时间；每天晚上先拉琴，再写作业，这样琴拉得仔细，作业也做得快。

在这个学期里，我肯定要好好学习，以优异的成果迈进学校的大门！

写五年级下学期学习方案（精选篇6）

寒假的时间过得真快呀！转瞬间就迎来开学那一刻，开学往往是我最快乐的时候，不仅能拿到崭新的带有书墨芳香的书本，还可以得到一套新文具。但这都不是我兴奋的缘由，和同学们再次相聚，想起一起欢乐学习，一起仔细倾听老师的循循教导画面，有时欢乐有时流汗有时流泪，这才是我喜爱的生活。

新学期的第一天并不能像寒假那么舒适地睡懒觉，在妈妈好几边督促下，我极不情愿地起了床。“今日是开学第一天，不行以迟到哦！”妈妈急迫地说。之后我很快吃过早饭后，兴匆忙来到了我的学校。跨进校门口抬头就观察教学楼醒目写着八个大字“好好学习，每天向上”，仿佛在督促着我。洁净的操场，雪白的围墙，明净而宁静的教室熟识照旧。

最终见到一张张熟识面庞，同学们都早早地来到教室正相互交谈着，脸上都挂满可爱笑容。他们此时的心情肯定跟我是一样，新的开头，新的发