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文档简介

弟子规教案第

期第

课时

日期:

编稿人

签到学数:教学课:五、信—怎样与相处(14)教学内:过能改归于无倘饰增一辜教学目:教育孩子得如果小心犯了错,能勇改正,就是孩子;果有错不改掩饰,是错上错。教学重:过能改归于无教学难:倘掩饰增一辜教学方:谈话引入教学道:视频、图一.组教学(见上流程:附录二.复检查:1.分享上节课布置的《弟子规》行为实践作业完成情况;2.抽背《弟子规的好的可获‘读经奖三.新进行:1.示课题:、信—怎样与人相(14)2.话引入:面我们学习了“无心非名为错,有心非名为恶道了什麽是“错”的行为,也知道了什麽是“恶”的行为。我们还学习了“见人恶即内省,有则改无加警时提醒自己不要犯错。我们还学习了“闻誉恐闻过欣”正确对待表扬与批评。古人告诉我们:看到别人的错,要警示自己;别人给我们指出缺点,要感谢别人,心生欢喜心。凡是一个人,很难不犯错误。关键是我们对待错误的态度应该怎样?请看古圣先贤是怎麽告诉我们的。3.示内容过能改归于无倘掩饰增一辜4.偈颂:)范读;(2仿读(教(3品读。5.偈颂:“过能改归于无”过:过失、过错;能:能够;改:改正;无:没有。任何错误,只要知错能改,错误会越来越少,逐渐就没有了。

“倘掩饰增一辜”倘:如果;增:增加;辜:过错。如果有过错却故意掩饰、去讲一些谎言来弥补你的过失,这样只会让自己又增加一条罪恶——欺骗隐瞒。1生活引申比如:一个同学上课没有听老师讲课在玩纸,玩够了就把纸削丢在自己的课桌旁边。下课休息时,旁边的同学说看你桌子下边有纸削不但不承认错,还说又不是我扔的,不知是谁扔的,风把它吹到我这里来的啊这样的同学,明明有错却故意掩饰、文过饰非,这样只会让自己错上加错。我们千万不要学这样的人啊!2故事引用】改过自》周处是西晋时期人,他年轻的时候,凭借自己有力气,会武艺,称霸一方。后来,有人告诉他,他是本地的三害之一(当地河里的蛟龙、南山的猛虎再加上周处为了表现自己的侠义,上山打死了猛虎,又到河中与蛟龙进行了殊死搏斗。最后蛟龙被杀死,周处也负了伤,人们以为周处也死了,所以拍手称快,认为三害都被除掉了。周处见乡亲们都盼着他死,才知道自己以前确实做得有点过分,决定改过自新。后来,周处跟随名士陆机、陆云学习,逐渐改掉恶习,并且还做了将军,成为国家的有用之才。这个故事告诉我们一个道理:人都有做错事的时候,如果我们犯了错,应该怎么办是用撒谎的方法去掩盖错误呢?还是想办法及时改正好呢?如果是前一种方法,就是“倘掩饰增一辜个错误就变成了两个,划不来哦!如果像后一种,就是“过能改归于无很快就可以改正错误了,改正了嘛,还是好孩子!3深层辨析】这是一个关于廉颇和蔺相如的动人故事。在春秋战国时期有一个名叫蔺相如的臣子。因在一次赵国被秦国而骗的交易中,蔺相如非常机智勇敢地化解了这次危机,而完璧归赵。赵王为了奖赏他,把他封为臣子里面的最高职位。但是赵国有一个大将叫廉颇,廉颇是驰骋沙场的老将,对于赵国也是立了赫赫的战功。所以这个武将就瞧不起文官,廉颇心里很不服气,对人说老资格的大将军,为国家转战沙场,出生入死,功勋卓著。

蔺相如出身低贱,只凭着一张嘴巴,却居然爬到我头上来了!我就是气不过且公开扬言果见到了蔺相如,我一定要把他羞辱一番蔺相如听到这话,就经常留心,避免同廉颇会面。每逢朝会的时候,蔺相如常常托病请假,不去跟廉颇争地位名次排列的先后。有一次蔺相如外出,远远望见廉颇的车驾,他就连忙叫手下的人改走便道避开去。可廉颇就故意要跟蔺相如的车碰在一起,想当面瞪他两眼。但是蔺相如每次发现这个将军的车来了就绕道离开,不跟他有摩擦;有时候廉颇去找蔺相如,蔺相如也称身体不适拒绝了,统统都是低调处理。蔺相如的那些仆人,他的家人都很不高兴,对蔺相如说:你怎么这么胆小,怎么这样委曲求全。蔺相如对他家人讲:今天秦国这么强大,为什么不敢来打我们赵国呢?就是因为我们赵国有廉颇将军还有我,才能够让秦国不敢轻举妄动。我个人的面子、个人的羞耻事小,假如因为我跟大将军廉颇起了冲突,而让国家受到危难,这是国家之耻,那我就很难向国家、向历史交代,所以应该忍辱负重。结果这段话后来传到了廉颇将军的耳中,这个将军虽然火气大了一点,但是也都是知书达理之人。所以听完之后很惭愧,他说都是逞一时之气,我真糊涂,差点儿误了国家大事,料想不到他的胸怀这么宽广啊!他却是能为国家着想个大将军年纪也很大了,但他仍然脱去他的上衣,负荆去请罪,背着那个树枝都是有刺的,以示他的一种诚心。结果走到蔺相如家,蔺相如一听到将军已经来了,也快步冲出来,赶快把将军扶起来。然后两个人就成了非常好的朋友,刎颈之交。虽然廉颇将军值得我们佩服的地方是知过能改,马上可以提起为国家着想;而蔺相如的一种肚量、还有一种远见也是让我们相当的感佩。可见改过”不只是会影响一个人,甚至小到会影响一个家庭,大到会影响一个国家。6.偈颂课文可齐读、轮读、唱读……)四巩固练习1.视频《影子盗》针对“过能改归于无,倘掩饰增一辜”来自《孝孝龙奇幻记31613钟问:)豆豆犯了什麽错误?(用脚踢门,把错推给别人,倘掩饰增一辜2)后来豆豆改了吗?(改了,并向老师承认了错误,过能改归于2.拟表演:独幕剧过能改归于无》角色:妈妈,小女儿。剧情:妈妈:在客庭一边织毛衣,一边哼《弟子规小女儿:唔·唔·唔··哭得很伤心地走进客庭,对妈妈说妈!姐姐骂我,凶我伤心地哭起来唔·唔·唔妈替我出气着又哭起来,唔·唔·唔

妈妈:很明理,就问小女儿到底犯了哪些错,所以姐姐才会骂你?”小女儿:跟妈妈说我只不过拿了姐姐的玩具而已,姐姐就不让我玩,就骂我,就凶我妈妈:跟小女儿讲好,我们来背<弟子规>第十八条‘用人物小女儿须明求”妈妈接着呢?”小女儿倘不问”妈妈后一句小女儿即为偷一读完,哭得更大声妈,我不愿意当小偷,我知道我错了,我不应该乘姐姐去上学的时候,我偷偷的去拿她的玩具来玩,又没有把姐姐的玩具放好妈妈:安慰小女儿说当然不是小偷,做错事情能改,归于无你知道你的错,赶快去跟姐姐道歉,道歉之后,你以后不再犯,你就没有罪过了小女儿:擦了擦眼泪,就去找姐姐认错去了。一边走一边叫--姐--,-错--——终)3.故《司马认错(针对过能改

归于无

倘掩饰

增一辜司马光(1019一1086君实,陕州夏县(今山西夏县)人。北宋政治家、史学家。童年的司马光与弟弟司马义一起读书。司马光天资聪明,过目不忘,寄托了父亲全部的期望;而司马义虽然天性驽钝,但为人忠厚老实,即使常常被司马光嘲笑也不介意。一天,父亲把兄弟二人叫到了书房,吩咐他们做一件最简单的家务活——剥一包花生米的内皮,看谁剥得最多,惟一的条件是要自己动脑筋,不能让他人帮忙。于是,两人各拿一包花生米回到了各自的房间。为了获得父亲的赞扬,司马光拼命地剥,他采用了很多的办法:先用两只手狠劲地搓,但搓红了两个小手掌内皮还是牢牢地包在花生米上他又拼命地用手指甲抠但指甲很快就抠得出血了,最后,他心一急,干脆用牙齿使劲地啃起来。这时,丫鬟梅香走了过来,看见司马光焦急的样子,不禁“扑哧”一声笑了起来。她说有个办法可以让你一会儿就把花生米的皮都剥完着,便要

教他怎么做。司马光想起了父亲定的规则,有些犹豫;但一想到剥得多能得到父亲的赞扬,他还是决定让梅香帮忙。一会儿,司马光兴冲冲地来到父亲的书房,将一包圆润光洁的花生仁交给了父亲,奇怪的是父亲并没有夸奖他。这时,司马义也来了,掏出一小把坑坑洼洼、带着牙齿印的花生仁。父亲让司马光告诉弟弟自己是怎么剥的,司马光得意地说“用开水将花生米泡一下剥,剥起来就很容易了父亲问他这个办法是不是自己想出来的,司马光犹豫了一下,还是点了点头,但脸色却非常难看。父亲非常失望地看着他,什么话也没有说就让他们走了。司马光回到自己的房间,内心充满了矛盾:向父亲说实话吧,担心他会很失望;不说吧,又是在欺骗他。最终,诚实战胜了虚荣,他径直走向书房,将事情原原本本地告诉了父亲,并承认了自己的错误。父亲看着他,眼神中透出一丝喜悦,但却严厉地说“诚信是做人之本,不能想,一个从小为了一点小事就要投机取巧的人,长大了会成为一个廉洁奉公、正直无私的人!你小小年纪,就染上说谎的毛病,就好像幼小的树生了蛀虫,必须马上清除,否则,就不可能长成有用的栋梁之材!”司马光这才知道,原来剥花生米正是父亲在考验自己呢!司马光牢牢地记住了父亲的话,从此再不说谎了。长大成人后,他还给自己取了个字,叫做“君实,以此勉励自

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