三年级上美术教案我驾神舟游太空浙美版_第1页
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文档简介

第1课我驾神舟游太空授课目的：初步认识翱翔器、宇航服等有关太空的知识。培养学生的想象力和设计创作能力。让学生在设计创作翱翔器旅行太空的过程中，进一步激发他们热爱祖国、热爱太空、向往未来的感情。授课要点、难点：要点：能绘画或制作出一幅太空旅行图。难点：有创意地进行翱翔器的设计。授课方案：第一课时课前准备（学生）准备蜡笔水彩画的工具，分创作组（4人一组），收集太空的有关图片资料（教师）课件、范作、有条件的学校可以准备太空翱翔器的模型等授课过程提问导入。1）世界上除了鸟儿会飞外，还有什么东西会飞？2）依据学生回答，教师小结。认识太空。1）学生分组交流自己早先收集的有关太空的图片资料。2）教师补充小结并板书：宇宙飞船、宇航服、太空、星球。欣赏图片。1）提问：说说宇宙飞船的组成部分并简述其设计的注意点。2）教师小结，板书欣赏要点：①形状；②色彩；③结构；④其他因素。学生创作。1）主题：我驾神舟游太空。2）提问：在太空旅行时你希望驾怎样的翱翔器？穿怎样的宇航服？最想到哪个星球上去探险？依照学生回答，教师小结。3）学生创作作品，教师指导。4）启示：①构思：别开生面，富裕创意；②构图：要点突出，主次分明；③创作：掌握技法，熟练表达。作业讲评。1）学生显现自己的作品，同学互评。2）有时间的学生进一步更正作品。课外作业。1）收集有关太空的图片资料。2）准备小组创作比赛。第二课时课前准备(学生)创作小组内商讨创作方案(教师)有关绘画和手工的资料工具授课过程重申要点。1）早先商讨好分工状况。2）各小组在30分钟内创作一幅作品。3）把大家对旅行太空的感觉在创作中详尽地表现出来。学生制作。1）主题：体验太空。2）准备：交流2分钟，安排好分工。3）建议：①注意安全；②要有创新；③结合未来发展方向；④最好表现出科学性和艺术性。教师指导。教师在构思、构图、技法及学生的合作方面作指导。显现作品。让各组代表登台发言，并互相议论作品。课外拓展。1）要求各班进行作品展评。2

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