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文档简介
引导名词性从句接词一、引导名词性从句的连接词可分为三类:连接词:that,whether,if不充当从句的任何成分连接代词:连接副词:when,why二、不可省略的连词:介后的连词引主语从句和同位语从句的连词不可省略。ThatwasveryWeheardthethatteam三、与if均"是否"的思。但在下列情况下,只用whetherwhether引主语从句并在句首引表语从句和同位语从句whether从作介词宾语Itallonwhetherwillus.后直接跟动词不定时He’tknowtostayornot.从后"ornot"Wedidntknownotready.引让步状语从句,只能用Whetherlikeitnot,youdoit
主语从学习指用来作主语的句子叫做主语从句。如:(1)Whenunknown.他于何时还不知道。(2)Whathedid他天晚上干了些什么正在调查之中。引导主语从句的词有:连词:that,whether,if(限it作式主语时用)疑问代词who,疑问副词:why在主语从句中须注意:主从句一般用it作式主语,放在句首,而将语从句放到句末。如:(1)ispossiblehehasstolencar.很可能他偷了小车。Isnitheshouldnothavetest?奇怪吗?
他测试没有通过,难道不if引主语从时,只能用it作形式主语,放在句,而将if引的主语从句放到句末。如:ItisifhewillforBeijingtomorrow.明他是否去北京还敢肯定。that引主语从句放在句首时that不省。如:Thathewasillisknown大都已知道他昨天生了病。主从句中主句的谓语动词一般用第三人称单数形式引主语从句的主句谓语动词的形式须根据句子的意思来判断。(1)Howheworkeditstill他是如何把它做出来的还是一个秘密Whattheymakeinfactoryare他们在工厂里所做的东西就是电视机。常规主语从句例子:(1)finishedwritingtheinsuchshortall.(2)wewillgoforanremainsunknown.(3)willourmonitorhasn'tbeendecidedyet.(4)Whomweforisofimportance.
(5)WhattheremainsIt作式主语例子:(1Itishewillwinthematch.(2Itistruemadeimportantinchemistry(3Itapitythatwewon'tabletotosouthtovacation.(4Itisstillwhatthe(5Itistothatthegunwasbythe(6Itissuggestedtheshoulddonewith(7Itthathehasseenthefilm.(=Hehaveseenthefilm)(8Itthetwowere(=Thecheatsthere)用it作式主语的结构:It+词+从句Itis…事是…Itisan…非常荣幸Itiscommon…是常识it+形容词+从句Itisnaturalthat很然…Itis…奇的…it+不及物动词+从句Itseems…似乎…Itthat…碰巧…it+过去分词+从句Itis…据道…Ithasbeenthat…已实主语从句不可位于句首的五种情况:if引的主语从句不可居于复合句句首。It,…结构中的主语从句不可提前。例如:
ItisthatPresidentwillvisitnextIt…It…结中的主语从句不可提前。例如:IttoheinIt’tmatterhow/whether…构中的主语从句不可提前。例如:It’tmatterhewrongor含语从句的复合句是疑问句时,主语从句不可提前。例如:Isitthatitwillin学习用来充作宾语的句子叫做宾语从句。如:Hewhatyouweredoingnight.他你昨天夜晚在干什么。Ididntknowthatinthe我原来不知道他在那事故中受了伤。youexplainwhyhe’tcometothepartylastSunday?日他为什么没有来参加聚会吗?引导宾语从句的词有:连词:that,,if疑问代词who,which,whose疑问副词:how,在宾语从句中须注意:
你能解释上周星期that在语中常被省略,但在正式的文体中,不省;并且它一般不能引导介词的宾语从句,但可引导but,等少数介词的宾语从句。如:Ididntknow(that)LiLei.我不知道他就是李蕾。IwillIcantoexceptIill.只我身体舒服,我愿做任何事情来帮助你。
如主句的谓语动词是及物动词make,think,等语从句之后带有补足语成分时,一般须用it作形式宾语,把宾语从句放到句末,此时的不能省。如:Theitclear’tplaywithtoys.那男孩已清楚的表明他们不能玩弄他的玩具。动ask,desire,insist(决主张,order,request,suggest(建议等的宾语从句须用虚拟语气,即(should)do的式。Hewe(should)getnineclock.他求我们在九点钟之前到那儿。Theadvisedthat(should)wasteourtime.老劝告我们不要浪时间了。宾从句的时态与主句的时态须呼应。即:当主句谓语动词的时态是现在时或将来时句谓语动词可用任何所需要的时态表示。如:Healwaysheourfriend.他是说他是我们的好朋友。thewhatwedone,hewillwedeed.当老师知道我们所干的事情时,他会说我们做了一件好事。当主句谓语动词的时态为过去时,从句的谓语动词须用响应的过去时。如:HettellushefromShanghai.他有告诉我们他来自上海。Hehadreadbook.他说他读过这本书。但当从句的内容是客观真理或客观事实不受时间的限制时即主句谓语动词为过去时,从句仍用一般现在时。如:Maosaidallthepapertigers.毛席说一切帝国主者都是纸老虎。wewerechildren,weweretoldChinainoftheworld.我们还是小孩子的时候,人们就告诉我们说中国在世界的东方。一些作表语的形容词之后可带宾语从句,如sure,happy,glad,afraid,sorry,等Iamsurethatwillthe
表语从学习指当一个子句充当句子的表语时,这个子句就叫做表语从句。如:ideaiscanchildreninschool.我的想法是他能够在这所学校教孩子们英语。hopeishewillkeepitasecretfor我希望是它将永远守秘密。引导表语从句的词有:连词:that,whether,if疑问代词who,疑问副词:how,表语从句中应注意:连词that一不能省但当主句中含动词的种形式时可以省略如WhatItodo(that)Icanuptoandhim.我做的事是走到身边去感谢他。当子的主语是demand,desire,idea,order,plan,wish等词时,表语从句须用虚拟语气,即should。:thatshouldgotoapologizehim.我建议是你应该去向他道歉。
从句当名词后面所接的从句表示与名词同位并为名词的实际内容时从句就是同位语从句。如:ThenewsthatChinajoinedWTOexcitedall.中国加入了世界贸易组织这一消息使我们大家兴奋不已。Heusthedownfromafternoon.他诉了我们他从单车上摔下来这一真相。引导同位语从句的词:连词:that疑问副词:how,同位语中应注意:能同位语从句的名词不多,常见的有answer,belief,conclusion,discovery,doubt,hope,idea,information,knowledge,news,ion,order,possibility,problem,question,y,thought,等如Hwusthathecomeweek.他送信来告诉我们说,下周他不来了。Thereisdoubthefitforthis毫疑问,它适合这一工作。表“令、建议、要求demand,desire,insistence,instruction,order,plan,request,suggestion,wish等名词的同位语,须用虚拟语气。theshould不命令下了有的人不得违犯制度。同语从句与定语从句的区别:同位语从句与定语从句形相似而实质不同,具体表现在以下几个方面:被修饰的词不同。同位语从句的前面一般是数量有限的、表抽象意义的名词;而定语从句的先行词是无数的指人或物名词。
从句的作用不同。同位语从句表示同位名词的具体内容;而语从句是对先行词—名词的限制、描绘或说明。(3)引导词的作用不同。引导同位从句的that是连词,在从句中不任任何成分,但不能省略而导定语从句的that为系代词在句中担任句子的某种成分担任定语从句中的宾语时可省。(4)引导词不同。定语从句不能用what,whether导;而同位从句可以用whether引。判定定语从句和同位语从句的方法。同位语从句可充当同位词的表语;而定语从句不能充当先行词的表语。例句:由that引I’vecometotheconclusionthatitwasunwisetodothat.我得出结论这样做是不明智的。Thefactmoneyhasitwasstolen.那钱不见了这一事实并不意味着是被偷了。withthetaxabolished.他们面对废除这个税的要求。expressedthe
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