多种多样的细胞

高中生物知识模块必修选修现在是1页\一共有61页\编辑于星期一如何学好生物？

生物新课学习中坚持六个环节课前预习专心听课

整理消化作业拓展

查漏补缺巩固提高绝对不能轻视，从现在开始，一步一个脚印踏踏实实学好它！现在是2页\一共有61页\编辑于星期一走近细胞现在是3页\一共有61页\编辑于星期一

同学们，为了你心中向往的大学——奋斗吧，拼搏吧！物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。

现在是4页\一共有61页\编辑于星期一现在是5页\一共有61页\编辑于星期一细胞细胞的新陈代谢细胞的物质代谢细胞的能量代谢构成生命的元素无机物——水和无机盐有机物——生物大分子细胞的结构细胞的化学组成细胞的信息传递细胞的增殖细胞的分化、衰老、凋亡和癌变细胞的发展变化认识细胞多种多样的细胞人类探索细胞的历史《分子与细胞》知识体系是生物体结构和功能的基本单位现在是6页\一共有61页\编辑于星期一第一章第一节现在是7页\一共有61页\编辑于星期一第1章认识细胞第一节：多种多样的细胞第二节：人类探索细胞的历史一、显微镜的结构和应用二、细胞的形态结构与功能相适应三、真核细胞四、原核细胞五、非细胞生物体——病毒现在是8页\一共有61页\编辑于星期一1234567810111291、目镜2、粗准焦螺旋3、细准焦螺旋4、镜臂5、物镜6、镜柱7、镜座9、压片夹10、载物台11、遮光器12、反光镜8、镜筒－、显微镜的结构转换器现在是9页\一共有61页\编辑于星期一（二）显微镜的使用(1)取镜和安放(4)高倍镜观察(2)对光(3)低倍镜观察(5)收镜现在是10页\一共有61页\编辑于星期一1、取镜安放右手握，左手托。现在是11页\一共有61页\编辑于星期一2、对光转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！）现在是12页\一共有61页\编辑于星期一对光明亮视野现在是13页\一共有61页\编辑于星期一放置标本现在是14页\一共有61页\编辑于星期一（1）先低后高。先用低倍镜，后用高倍镜观察。3、观察用低倍物镜观察

放置装片(标本正对通光孔的中心)→侧面观察降镜筒(转动粗准焦螺旋)→左眼观察找物像(转动粗准焦螺旋)→转动细准焦螺旋将物像调清晰。现在是15页\一共有61页\编辑于星期一（2）先降后升。（镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜）（

3）先粗后细。左眼注视目镜，右眼睁开，逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

现在是16页\一共有61页\编辑于星期一下降镜筒现在是17页\一共有61页\编辑于星期一观察和绘图现在是18页\一共有61页\编辑于星期一

4、清洁收镜1、把显微镜的外表擦拭干净。（如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。）2、转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。3、反光镜竖直放置，以防反射光线进入物镜或者灰尘落在反光镜上。4、最后把显微镜送回原处。现在是19页\一共有61页\编辑于星期一(三)基础知识和应用1、放大倍数＝目镜x物镜2、显微镜放大的是长度或宽度，而不是面积。3、放大倍数变大视野中细胞数目变少有两种情况：10x1010x40细胞单行排列

细胞均匀分布扩大4倍82644除以扩大的倍数（4）除以扩大的倍数的平方（42）现在是20页\一共有61页\编辑于星期一4、倒立的物像：上下左右相反如下图经显微镜放大后得到：将原物体旋转180°即可。放大旋转现在是21页\一共有61页\编辑于星期一5、玻片的移动与物像的移动由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的移动方向相反。物像偏左下方结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动现在是22页\一共有61页\编辑于星期一6、视野中污点的判断转动目镜，污点移动的则污点在目镜上，不动的不在目镜上。移动玻片，污点移动的则污点在玻片上，不动的不在玻片上。不在目镜、玻片上则在物镜上。7、物镜和玻片的距离与放大倍数的关系：放大倍数小放大倍数大现在是23页\一共有61页\编辑于星期一大小少多暗亮近远小大8、高倍镜与低倍镜的比较现在是24页\一共有61页\编辑于星期一(四)巩固练习1．将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内A：细胞数目增多，体积变大，视野变暗B：细胞数目减少，体积变小，视野变亮C：细胞数目增多，体积变小，视野变亮D：细胞数目减少，体积变大，视野变暗2.要将视野内的物象从右侧移至中央，应向哪个方向移动标本A：左侧B：右侧C：上方D：下方现在是25页\一共有61页\编辑于星期一3．功能完好的显微镜，把低倍镜换成高倍镜后，一般A：先用粗准焦螺旋，后用细准焦螺旋B：只用粗准焦螺旋C：缓缓调节细准焦螺旋D：先用细准焦螺旋，再用粗准焦螺旋4.一个细小物体被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指该物体的：A：体积B：表面积C：像的面积D：长度或宽度现在是26页\一共有61页\编辑于星期一5．当显微镜的目镜为10╳，物镜为10╳时，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞，目镜不变，物镜换成40╳时，则在视野中要看到这行细胞中的

A：2个B：4个

C：16个D：32个6.“b”字放在显微镜下观察，视野内看到A：b

B：d

C：q

D：p现在是27页\一共有61页\编辑于星期一二、细胞的形态结构与功能相适应草履虫单细胞的生物一般是单细胞独立生活，他们往往有自己特有的形状衣藻结论：不同生物的细胞形态不同现在是28页\一共有61页\编辑于星期一静止的变形虫运动的变形虫结论：同一生物不同时期的细胞形态不同二、细胞的形态结构与功能相适应现在是29页\一共有61页\编辑于星期一二、细胞的形态结构与功能相适应上皮组织神经细胞植物保卫细胞显微镜下的人体及动物组织、细胞结论：同一生物不同组织的细胞形态不同。现在是30页\一共有61页\编辑于星期一叶肉细胞红细胞肌肉细胞骨细胞神经细胞分生组织平滑肌组织神经组织叶的表皮骨组织上皮组织多细胞有机体中：常见的细胞形状有圆形，椭圆形，方形，扁形，梭形。也有的成不规则形状。二、细胞的形态结构与功能相适应现在是31页\一共有61页\编辑于星期一肌肉细胞形态：长条形或长梭形功能：具有收缩的功能二、细胞的形态结构与功能相适应现在是32页\一共有61页\编辑于星期一红细胞形态：呈圆盘状

功能：有利于氧气和二氧化碳气体的交换二、细胞的形态结构与功能相适应现在是33页\一共有61页\编辑于星期一功能：提高了冲动传递的效率神经细胞二、细胞的形态结构与功能相适应现在是34页\一共有61页\编辑于星期一形态：呈半月形，2个细胞围成一个气孔

功能：利于呼吸和蒸腾保卫细胞围成的气孔二、细胞的形态结构与功能相适应现在是35页\一共有61页\编辑于星期一连连看：细胞形态结构功能ａ红细胞ｂ肌肉细胞ｃ保卫细胞ｄ神经细胞ｅ卵细胞ｆ体积大，细胞内营养物质含量高ｈ呈长条形或梭形ｉ呈半月形，2个细胞围成1个气孔ｊ有多分枝的树突和长的轴突ｇ扁圆形、无核、含血红蛋白高ｋ有利于在血管内快速运行和携带氧气ｌ有助于收缩和舒张ｍ利于呼吸和蒸腾ｎ有利于感受刺激和传导神经冲动ｏ保证受精后卵裂和早期胚胎发育时营养供应细胞的形态结构与功能相适应结论：二、细胞的形态结构与功能相适应现在是36页\一共有61页\编辑于星期一细胞分类真核细胞

真核生物原核细胞

原核生物无核膜包裹的细胞核有核膜包裹的细胞核分类依据：有无以核膜为界限的细胞核。现在是37页\一共有61页\编辑于星期一三、真核细胞1、真核生物：由真核细胞构成的生物。常见的真核生物有：动物、植物、草履虫、变形虫、衣藻、绿眼虫、霉菌、酵母菌、大型真菌（蘑菇）等

2、真核细胞植物细胞动物细胞（1）植物细胞（2）动物细胞（3）动植物细胞的比较现在是38页\一共有61页\编辑于星期一（1）植物细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体植物细胞显微结构图植物细胞亚显微结构模式图细胞壁细胞膜细胞质细胞核细胞器:叶绿体、液泡、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等胞质溶胶:包围在各种细胞器外面的半流体物质。（含有核膜、核仁）现在是39页\一共有61页\编辑于星期一（2）动物细胞细胞膜细胞核细胞质动物细胞显微模式图细胞膜细胞质细胞核动物细胞亚显微结构模式图细胞器:中心体、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等胞质溶胶:包围在各种细胞器外面的半流体物质。（含有核膜、核仁）现在是40页\一共有61页\编辑于星期一（3）动植物细胞的比较植物细胞中还含有细胞壁、叶绿体、液泡，而动物细胞没有。都有细胞膜、细胞质和细胞核。动物细胞中还含有中心体，而高等植物细胞没有，低等植物（藻类、地衣）含有。动、植物细胞共有的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体细胞的基本结构是???现在是41页\一共有61页\编辑于星期一四、原核细胞1、原核生物：由原核细胞构成的生物。常见的原核生物由：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、立克次氏体、衣原体。

带有“菌”字的不一定是原核（细胞）生物，如酵母菌、霉菌是真菌，但在菌字前带有”球”、“杆”、“弧”、字的细菌一定是原核生物,如大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、霍乱弧菌等。带有“藻”字只有蓝藻是原核生物。原核生物都是单细胞生物，但是单细胞生物不一定都是原核生物。如单细胞的草履虫、变形虫、衣藻等是真核生物。现在是42页\一共有61页\编辑于星期一细菌现在是43页\一共有61页\编辑于星期一蓝藻现在是44页\一共有61页\编辑于星期一支原体1）无细胞壁，只有细胞膜，细胞形态多变；2）个体很小，能通过细菌过滤器，被认为是最小的可独立生活的细胞型生物。现在是45页\一共有61页\编辑于星期一放线菌（链霉菌）衣原体立克次氏体

细菌蓝藻支原体现在是46页\一共有61页\编辑于星期一

由单个细菌或一堆同种细菌在适宜固体培养基表面生长繁殖到一定程度，形成肉眼可见有一定形态结构等特征的子细胞的群称之为菌落。细菌的群体形态——菌落现在是47页\一共有61页\编辑于星期一

细胞壁（支原体除外）细胞膜：与真核细胞相似细胞质：仅有一种细胞器，即核糖体。拟核：遗传物质（DNA）相对集中的区域,，外没有核膜包被，内无核仁结构。2、原核细胞的结构原核细胞现在是48页\一共有61页\编辑于星期一3、原核细胞与真核细胞的比较现在是49页\一共有61页\编辑于星期一有益方面：甲烷细菌、固氮菌、乳酸菌、大肠杆菌有害方面：沙门氏菌、肉毒杆菌、蓝细菌、痢疾杆菌、病原菌4、原核生物与人类的关系现在是50页\一共有61页\编辑于星期一1．下列四组生物中，都属于真核生物的一组是A.SARS病毒和蘑菇

B.大肠杆菌和草履虫C.蓝藻和酵母菌D.衣藻和变形虫2．对原核生物的正确描述是A.原核生物无核糖体B.原核生物的细胞中无膜结构C.原核生物的遗传物质为RNAD.原核生物无染色体3．下列关于细菌的叙述，错误的一项是A.都是单细胞生物B.大多数细菌的营养方式属于异养C.都能使动植物和人类患病D.都没有成形的细胞核4．下列有关细菌和蓝藻的叙述中，正确的是

A.都是自养生物B．都要依靠现成的有机物

C．大小一样D．都是原核生物课堂练习现在是51页\一共有61页\编辑于星期一生物的分类：细胞生物生物非细胞生物原核生物真核生物——病毒现在是52页\一共有61页\编辑于星期一1、病毒的概念：

病毒是一类体积微小，只含一种核酸，只能在活细胞内以复制的方式进行增殖的非细胞型微生物。乙肝病毒脊髓灰质炎病毒天花病毒

病毒是一