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文档简介

分类与整理(二)真乱啊!一、情境导入小练习:请你找出谁不是我们家族的成员?(谁不是同一类)因为我们都是蔬菜,而菠萝属于水果家族。谁不是我们家族的成员?

(谁不是同一类)因为我们都是地上跑的,而飞机是在天上飞的。二、分类计数,认识简单统计表春天到了!好多人来到公园里玩。我们分两组玩游戏吧!按大人、孩子分按男、女分认表问题:你想按照哪种方法分组?数一数每组各有多少人?人数大人孩子84按大人、孩子分介绍:你能把结果填写出来吗?返回按男、女分人数男女66返回介绍:你能把结果填写出来吗?按性别分按大人、孩子分人数大人孩子84人数男女66介绍:刚才我们把分类的结果整理出来了,大家一起填写的就是简单的统计表。问题:观察2个统计表,有什么相同点?有什么不同点?统计表人数左右66问题:1.还可以怎样分?(按左、右或妈妈,爸爸,孩子)按照想法填写统计表。

2.观察统计表,你都知道了什么?1.分类整理下面的图形三、运用知识,解决问题问题:1.如果把这些图形分成两组,可以怎样分?2.请把分组的结果表示出来。个数平面图形立体图形15132.一(3)班同学最喜欢的小动物的情况如下图。根据上面的统计结果回答问题。(1)喜欢什么动物的人数最多?(2)喜欢哪两种动物的人数同样多?(3)你能提出什么数学问题?并解答出来。36678熊猫猫和猴子喜欢猴子的比喜欢乌龟的多几人?6-3=3(人)3.给这些同学分类。

男女人数1084536我知道:(男生有10人

)我知道:(女生有8人

)我知道:(跳绳有6人,踢毽有3人。)我知道:(男生比女生多2

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