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文档简介

........................初一下语文期末试卷及答案(总分:100分

时间:120分钟)题号

总得

分评卷人一、积整合(共分)1.下词语中加点的字读音有错的一项是()(2分)A、哺(bǔ)育攒(cuán)候(hòu)鸟鲜xiǎn)为人知B、泯(mǐn)然伫zhù)踌chóu躇气冲斗(dǒu)牛C、炽(zhì)谰(lán)重(hé妇(rú)皆知D、哽咽(yè)磐(pán)深(suì迥jiǒng)乎不同2.下词语中字形完全正确的一是()(2)A、来势凶凶锲不舍荒草萋萋家户晓B、九曲连环一千里奇趣横声亦如是C、锋芒必露人顶沸炯炯有神秩井然D、当之无愧杂无章义愤填膺鞠尽瘁3.下列句子无语病的一项是()(2分)A、同学们对自己能否取得好成充满了信心。B、夏季的安顺是人们避暑纳凉好季节。C、通过这次社区劳动.使更喜欢参加青年志愿者活动。D、我们要引导青少年用美的眼去看世.用美的心灵去感受世界。4.下各项中说话得体的一项是()(2)A、医院口号:愿君身无病.哪药生虫。B、昨天是小明的十四岁寿辰。C、监狱门口的标语:谢谢您的欢迎您再来。D、教师对小明说个理很简.是人就.你怎么不会?5.选下列句子表述错误的一项是()(2分)A是高尔基的自传体小描写了童年阿廖沙性格的形成过.再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。B拜家的星期天是国家都德所.主要通过肖像语、行动等描.刻画了莫泊桑、屠格涅夫、福楼拜和左拉的性格特点。C虫记》是法国昆虫学家法尔的作品。被誉为“昆虫的史诗D戏》选自鲁迅的《呐喊描写“我”幼时一段看社戏的往表现对童年生活的回忆和留恋的心情。6.仿例句的句式在面两句线上补写相应的内容分例:如果我是阳光.我将照亮所有的黑暗。如果我是清.;如果我是春.。/6

......7.综性学习。(6分父爱是一座山.高大威严;父爱是一汪.深藏不露;父爱是一双手.搀我们走过春夏秋冬。6月19日是父亲节为了感激父的养育之恩及父亲对家庭、社会的贡,七年级一班开展“我终于读懂了父亲”的专题实践活动。请你参与以下活动。(1)活动一:请你为这次活动写一则宣传标语。(2)(2)活动二:请你设计两个调了解大家过“父亲节”的情况。分(3)活动三:用上一种修辞方给你父亲发一条短表示自己的感恩之.不超过50字。(2分8.“有诗书气自华”.考考你默写出多少诗文。(6)(1过了的.如活欺骗了你(2)鸟向檐上飞.

中诗))《论诗》中道出诗歌创作应求新求变.每时代都有属于自己的诗人的句子是:.。(4兰诗》中形容北方苦.言军旅生活艰辛的诗句是:.。二、阅理解(共分)(一)阅读下列语段按求回9——12(13)(甲)权吕蒙曰今当掌不可不学辞以军中多务。权曰欲卿治经为博士邪!但当涉猎.往事耳。卿言多.孰若孤?孤常读书.自以为大有所益始学。及鲁肃过寻与蒙议.大惊曰者才略.非吴下阿蒙曰别三日即刮目相待.兄何见事之晚乎遂拜蒙.结友而别。(乙溪民方仲永世隶耕永五未尝识书具.忽啼求之异焉.借旁近与之即书诗四句并自为其名以父母收族为传一乡秀才观之.自指物作诗立.其文理皆有可观者。邑人奇之.稍宾客其父或以钱币乞之。父利其然.日扳仲永环谒于邑人.不使学。余闻之也久中从人还家于舅家见之十二三矣诗不称前时之闻。又七年还扬州.复舅.问。曰然众人矣王子曰:仲永之通悟.受之天也其受之天贤于材人远矣。卒之为众.则其受于人者不至也受天.如其贤不受之人且为众人不受之.固众人又不受之人得为众人而已耶?9.解下列加点词4分)(1)蒙辞以军中多务()(2即刮目相待)(3焉()(4仲环谒于邑)10.翻译以下两个句子分)(1)邑人奇之.稍稍宾客其父.或以钱币乞之。/6

(2)但当涉猎.见往事耳。11.甲文中哪句话表明吕蒙才略的惊人长进?乙文中哪句话点明方仲永由于不学习导致天赋消失?分【两文的内容都与习有然而吕蒙跟方仲永的求学结果有什么区.谈谈你从这两个人物身上所受到的启示)(二)阅读下文.完成3——16分①快回家去快家!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸.催着自己.我好像怕赶不上什么事情似为什么呀?②进了家门静悄.四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上在沙土旁的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝.散散落落.很不像.是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。石树大盆底下也有几粒没有长成的小石.我很生气问妹们把爸爸石榴摘下来我要告诉爸爸!妹妹们惊奇地睁大了眼.摇摇头说它们自己掉来的捡小青石榴。③缺了一根手指头的厨子老高从外面进来他说小姐.说什么告诉你爸爸了你妈刚从医院来了电话.叫赶快.爸爸已经……什不说下去了?我忽然着急起来大声喊着说说么?老高④“大小姐到医.好好儿劝劝你这里就数你大就数你大!”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意.弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的.这里就数我大了我是小小的大人我老高说.知道是什么事我就去医院来有过这样的镇定.这样的安静。⑤我把小学毕业文凭放到书桌的抽屉再出.老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院.看那垂落的夹竹.我默念着:⑥爸爸的花儿落了。⑦我已不再是小孩子。13.第②自然段画“”的句子是什么描写?有何作用?分14.本文着力表现“我”的成熟与长.为什么还写弟弟妹妹的年幼无.竟还在家里嬉戏好压根父亲病重与之毫无关系?分)15.试从结构和内容上说说第⑥⑦自然段在全文中的作用分)16.文中“我是小小的大人.到自己长大了你在家中感到自己长大了吗?请写出某段情景超60字分)/6

(三)阅读下文.完成7——20分风中一①那天的风雪真暴.外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打都喊冷.读书的心思似乎被冻住了。一屋的跺脚声。②鼻头红红的欧阳老师这时走进教室。③“请同学们穿上胶.我们到场上去④“我要求同学们到操场上站立五分钟⑤教室.卷地而起的雪粒团得人睁不开.张不开口上像有无数把细窄的刀在拉在划厚实的衣服像铁块、脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在屋檐.不肯迈向操场半步阳老师没有说什.对我脱下羽绒衣.绒衣脱到一半.夹着雪的狂风帮他完成了另一半操场上去。站好师脸色苍一字一顿地对我们说。⑥谁也没有吭声.我老老实实地到操场排好了队。我们规规矩矩地站着。五分钟过去了老费力地说散⑦就在我还未能透彻地理解欧阳老师的这一课.“中师凭的他考了北京一所师范大学的研究生。⑧以后的岁月里.我时想起那一.想起欧阳老师课后的一番话.我们都以为自己敌不过那场风.事实上我们不是都顶住了吗?面对困.许人戴着放大.但和困难拼搏一番后.你会觉.困不过如此……”17.你简要概括文章第①一⑥的主要内容)18第段“读书的心思似乎冻住了用了什么修辞手法?这句话在全文中有什么作用?(4分)19.阳老师在操场上给学生上一课的用意是什么?(用原文回答)20.完这篇文章你什么感?请写出来)三、写实践)任一.要作21.生活中总会有些场景、一些镜头让我们难以忘.以“有个镜.我骨心为题目.写一篇不少500字的文章22.社会是一所学校生是我们良师。在受挫折时我们学会了坚强;

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