烧伤教案小学

课题：烧烫伤的预防和处理

教学目标：

1、了解引起烧烫伤的各种原因，懂得如何预防烧烫伤。

2、了解烧烫伤的应急处理办法，掌握轻微烧烫伤的自我处理技巧。

3、增强安全防范意识，减少烧烫伤事故的发生。

教学重难点：日常生活中预防烧烫伤的基本做法。

学情分析：

烧烫伤是一种常见的人体损伤，根据卫生部的统计调查显示：百

分之六十的烧烫伤患者是14岁以下的儿童，烧烫伤已成为儿童意外

伤害之首。

重点关注：

是否了解引起烧烫伤的各种原因，懂得如何预防烧烫伤；烧烫伤

的应急处理办法，掌握轻微烧烫伤的自我处理技巧；增强安全防范意

识，减少烧烫伤事故的发生。

教学过程：

一、情景引入。

观看《烧烫伤的危害》视频。引入新课，板书课题：烧烫伤的预

防和处理

二、结合课件学习新知。

！！安全小问号

让学生初步了解生活中引起烧烫伤的热源。

1、观察文中插图“开水烫伤”“烟花烧伤”“蒸汽烫伤”“热锅、热碗

烫伤”。

2、学生交流引起烧烫伤的其他情形。

！！安全小博士

1、结合课件了解烧烫伤的常见热源

（1）热液（2）热蒸汽

（3）热火焰（4）热金属

（5）化学烧伤

！！安全小卫士

1、应到学生结合自己的经验，并参考插图上的几种情形，归纳常见

的预防办法。

1、与热源保持安全距离，避免被高温、高热物品烧伤、烫伤、灼伤。

插图：（1）不要玩火。（2）不触摸。

2、正确使用高温、高热用品，如取暖器、烧烫的火钳等。

插图：（3）先放冷水，再兑热水，调好水温。

(4)不随意放置高温物品。

（5）揭锅盖。

（6）垫上一层布

2、教师结合学生实际，补充预防办法。

议一议：怎样处理以下事件：

1.当衣物着火时怎么办？

①应迅速脱去；

②就地卧倒打滚压灭；

③用各种物体扑盖灭火；

④最有效是用大量的水灭火。

注意事项：切忌站立喊叫或奔跑呼救，以防头面部及呼吸道吸入

火焰损伤。

2.当你做科学实验时化学物质接触皮肤后（常见的有酸、碱、磷等）

怎么办？

①首先将浸有化学物质的衣服迅速脱去，并用大量水冲洗。

②如无大量水冲洗，可以用多层湿布包扎创面，隔绝空气防止磷

继续燃烧加重损伤。

3.当触电后怎么办？

①应立即关闭电源，将伤员转移至通风处，松开衣服；

②检查发现呼吸停止时，施行口对口人工呼吸；

③心脏停止跳动时，施行胸外按压；

④及时送附近医院进一步抢救。

！！安全小提示

模拟演练

以下每个场景请两位学生分别扮演。然后师生评价。（检查学生

对错误应急的处置方法）课件依次出示：

场景1：邻居4岁的东东的脚不小心被热水壶里的水烫得红红的，

你正好看见了，该怎么办？

正确做法：轻轻脱下鞋袜，马上冲凉水，浸在凉水里；半小时后

涂上蜂蜜；根据伤势决定是否上医院。

场景2：如果你的烫伤部位已经起小水泡的，怎么办？

正确做法：不要弄破它，可以在水泡周围涂擦酒精，用干净的纱

布包扎。

场景3：你爸爸烫伤面积很大，还穿着衣裤、鞋袜，怎么办？

正确做法：应尽快脱去衣裤、鞋袜，但不能强行撕脱，必要时应

将衣物剪开；烫伤后，要特别注意烫伤部位的清洁，不能随意涂擦外

用药品或代用品，防止受到感染，给医院的治疗增加困难。正确的方

法是脱去患者的衣物后，用洁净的毛巾或床单进行包裹。

三、课后拓展

1、你还知道哪些烧烫伤的处理方法？

2、学习【烧烫伤预防童谣】

烫饭菜，凉一凉，不要用火做游戏。

开水壶，要远离，别让热气嘘着你。

手指伤，有点红，摸牢耳朵可降温。

面积大，冷水冲，涂上膏药或酱油。

一冲洗，二护送，烫得重了送医院。

四、课堂小结：

【烫伤后的家庭急救】

1、离。迅速的离开热源，避免伤害的持续造成。

2、冷。伤口冷处理，把伤口放在自来水中浸泡30分钟左右。使

伤处迅速、彻底地散热，使皮肤血管收缩，减少渗出与水肿，缓解疼

痛，减少水泡形成，防止创面形成疤痕。

3、包。水泡可在低位用消毒针头刺破，转运时创面应以消毒敷

料或干净衣被遮盖保护。

4、送。简单的处理一下后，还是应该及时的送往医院治疗。因

为小孩的皮肤特别的薄以及白嫩，所以烫伤对小孩来说是特别的痛

苦。

五、活动总结

同学们，今天我们学习了预防烧烫伤的知识和方法，烧烫伤的急救措

施。希望大家注意这些问题，需要的时候运用这些知识和方法，使