陕西省西安市第四十二中学高二生物月考试卷含解析

陕西省西安市第四十二中学高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.对分解纤维素的微生物选择培养时，应将锥形瓶固定在_______振荡培养一段时间，直到培养液变_________时为止。A.桌子上

红色 B.温箱里 产生透明圈C.窗台上

清澈 D.摇床上

混浊参考答案：D2.下列都含有氮元素的一组物质是

A.脱氧核糖和脱氧核糖核酸

B.胰岛素和核糖核酸C.丙酮酸和丙氨酸

D.脂肪和脂肪酶参考答案：B3.假若某生态系统有四种生物，并构成一条食物链a→b→c→d，在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3和m4。下列叙述中不正确的是（

）

A．四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能

B．在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加

C．若m1＜5m2则生态系统的稳定性就会遭到破坏

D．d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物的质量小

参考答案：D4.乳酸饮料中的一个乳酸菌属于生命系统的哪个结构层次（

）A．细胞

B．器官

C．种群

D．生态系统参考答案：A5.精子获能所利用的化学物质可以是

A.一定浓度的肝素

B．一定浓度的ATP

C．一定浓度的葡萄糖

D．一定浓度的血清参考答案：A6.下列有关生物膜系统的说法正确的是

()A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C．生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰参考答案：C7.下表表示对某水生生态系统营养级和能量流动情况的测定结果，表中A、B、C、D分别表示不同的营养级，E为分解者，Pg表示生物同化作用固定的能量总量，Pn表示生物贮存的能量(Pn＝Pg－R)，R表示生物呼吸作用消耗的能量(单位：102kJ/m2·a)。

PgPnRA15.92.813.1B870.7369.4501.3C0.90.30.6D141.061.979.1E211.520.119.4下列分析中，错误的是()A.

该生态系统的营养结构是B→D→A→CB．能量从第三营养级传递到第四营养级的传递效率约为5.7%C．从能量输入和输出角度看，该生态系统的总能量并未增加D．生物呼吸作用消耗的能量是某营养级能量流动的主要去向参考答案：C8.如图示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是（

）A．来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换B.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂C．B与b的分离发生在减数第一次分裂

D．A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂参考答案：B略9.图示为植物细胞有丝分裂一个细胞周期内的各期图像，其进行顺序正确的是A．①②③⑤④

B．③①②⑤④

C．④③①⑤②④

D．①⑤②④③参考答案：C10.下图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断，下列说法正确的是()A．人体的内环境是由①②③组成的B．体液①中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质C．浆细胞分泌的抗体通过②进入①④内，再经循环运输到发炎部位D．细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中，①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定参考答案：D本题主要考查内环境的稳态，当乳酸进入①血浆中时，因血浆中含有许多对对酸碱度起缓冲作用的物质——缓冲对，其中乳酸就与NaHCO3发生作用，生成乳酸钠和碳酸，从而达到了调节pH平衡的目的。11.用3H—亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内的运输过程，其中正确的是

A．内质网—高尔基体—细胞核B．高尔基体—内质网—溶酶体C．内质网—溶酶体—囊泡与细胞膜融合D．内质网—高尔基体—囊泡与细胞膜融合参考答案：D略12.参考答案：C13.关于杂合子与纯合子的正确叙述是（

）

A．两纯合子杂交后代都是纯合子

B．两杂合子杂交后代都是杂合子

C．杂合子自交的后代都是杂合子

D．纯合子自交的后代都是纯合子参考答案：D14.已知从cDNA文库获取的某目的基因的部分碱基序列是—TACGAATTCCGCTAG—，则受体细胞一般不应选择A．受精卵

B．卵细胞

C．大肠杆菌D．桑椹胚细胞参考答案：C15.基因工程的正确操作步骤是①使目的基因与运载体结合

②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求

④提取目的基因k`$#s5uA.③②④①

B.②④①③C.④①②③

D.③④①②参考答案：C16.现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并对甲、乙、丙分别做如下处理：分组甲乙丙处理不做任何处理将丁的皮肤小片移植到乙体表上，14天后，皮肤片结痂脱落切除胸腺两周后，再将丁的皮肤片分别移植到甲、乙、丙体表上，则移植的皮肤片最易脱落和最易成活的分别是A．乙、甲

B．乙、丙

C．甲、丙

D．丙、甲参考答案：B17.某草原上苍鹰的种群密度的大小可采用的调查方法是

A．总数量调查法

B．标志重捕法

C．样方法

D．无法估测参考答案：B18.下列人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是（

）A．血浆渗透压降低时，引起口渴

B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强

D．细胞外液渗透压降低时，引起口渴参考答案：C19.如图中，一定能排除红绿色盲遗传的是（）A．A B．B C．C D．D参考答案：D【考点】8A：伴性遗传．【分析】解答本题最关键的是根据系谱图判断其遗传方式，考生可采用口诀进行判断：“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”；“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”．据此答题．【解答】解：红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病．A、根据A系谱图不能确定其遗传方式，有可能是伴X染色体隐性遗传，A错误；B、根据B系谱图可确定其是隐性遗传，可能是常染色体隐性遗传，也可能是伴X染色体隐性遗传，B错误；C、根据C系谱图不能确定其遗传方式，有可能是伴X染色体隐性遗传，C错误；D、根据D系谱图可确定其遗传方式是常染色体隐性遗传，不能使红绿色盲遗传，D正确．故选：D．【点评】本题结合系谱图，考查人类遗传病的相关知识，要求考生识记几种常见的人类遗传病的类型及特点，能运用口诀结合遗传病的特点判断各图的遗传方式，再根据题干要求选出正确的答案．20.利用生物工程改造生物特性，从而生产人类所需要的产品。下列有关措施的叙述中，不正确的是A．利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株B．利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌C．利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌D．利用基因工程培育出能抗除草剂的转基因玉米参考答案：B21.科学家利用小鼠进行杂交实验，结果如下：①黄鼠×黑鼠→黄鼠2388∶黑鼠2398；②黄鼠×黄鼠→黄鼠2472∶黑鼠1235。下列相关分析不正确的是(

)A.实验①能判断小鼠皮毛颜色的显隐性

B.实验①中黄鼠很可能是杂合子C.实验②中亲本小鼠均不是纯合子

D.纯合的黄色小鼠可能在胚胎期死亡参考答案：A根据实验①不能判断小鼠皮毛颜色的显隐性，A错误。根据实验②，亲本都是黄鼠，而子代黄鼠：黑鼠为2:1，说明黄鼠是显性性状，黑鼠是隐性性状，并且存在显性纯合致死现象，所以实验②亲本小鼠均不是纯合子，实验①中黄鼠也是杂合子，B、C、D正确。点睛：判断显隐性用杂交，子代中出现了亲本所没有的性状，没有的性状是隐性性状，亲本的性状是显性性状；自交后子代中显性：隐性应为3:1，如果是2:1，说明存在显性纯合致死的现象。22.牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上，如果测量比较幼茎靠近物体一侧和远离物体一侧的生长素浓度和细胞大小，下表中正确的是

生长素浓度细胞体积大小

靠近物体侧远离物体侧靠近物体侧远离物体侧A高低小大B低高大小C高低大小D低高小大

参考答案：D23.下图是某家族黑尿症的系谱图，已知控制该对性状基因是A、a，则：①预计Ⅲ6是患病男孩的几率？②若Ⅲ6是患病男孩，则Ⅱ4和Ⅱ5再生Ⅲ7，预计Ⅲ7是患病男孩的几率

A．①1/3，②1/2

B．①1/6，②1/6

C．①1/6，②1/4

D．①1/4，②1/6参考答案：C24.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官。①②是有关的生理过程。下列说法不正确的是A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴C.②表示重吸收作用D.Ⅳ表示的器官是皮肤参考答案：B【分析】根据图解可知，Ⅰ是能进行体内外物质交换的系统，并能为内环境提供氧气和排出二氧化碳，这说明Ⅰ是呼吸系统；Ⅱ表示体外的物质进入体内的结构，Ⅱ表示消化系统；III表示泌尿系统，②表示对原尿的重吸收作用；Ⅳ表示体内物质排出的途径，应为皮肤。【详解】A、内环境与Ⅰ呼吸系统交换气体必须通过肺泡壁和毛细胞血管壁，A正确；B、Ⅱ内的葡萄糖通过①消化吸收只能进入血浆，B错误；C、②表示在尿液形成过程中对原尿的重吸收作用，C正确；D、Ⅳ表示体内物质排出的途径，该器官应为皮肤，D正确。故选B。25.按照现代生物进化理论，新物种形成的三个基本环节可以表述为

A．可遗传变异、自然选择、隔离

B．突变、基因重组、自然选择C．突变、自然选择、隔离

D．突变和基因重组、地理隔离、生殖隔离参考答案：A26.菊花的花粉经组织培养可发育成一株幼苗，这一过程不涉及下列哪一项

A．有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成B．呼吸作用、光合作用、相关激素的调控C．DNA的复制、转录、蛋白质的生物合成D．等位基因的分离、非等位基因的自由组合参考答案：D27.在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出()A．乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌

B．固氮细菌、大肠杆菌、放线菌C．固氮细菌、霉菌、放线菌

D．固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌参考答案：C28.鉴别是植物细胞还是动物的细胞有丝分裂，最可靠的时期是A．前期

B．中期

C．后期

D．末期参考答案：D29.用秋水仙素处理幼苗，所不能引起的变化是（

）①提高突变频率

②获得无子果实

③大幅度改良某些性状④抑制细胞有丝分裂中纺锤体的形成

⑤获得单倍体植株A．①④

B．①②

C．②⑤

D．③④参考答案：C30.组成DNA的结构的基本成分是（

）①核糖

②脱氧核糖

③磷酸

④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶

⑤胸腺嘧啶

⑥尿嘧啶A.①③④⑤

B.①②④⑥

C.②③④⑤

D.②③④⑥参考答案：C31.尿崩症患者因某种激素分泌不足，每天尿量可多达十几升，且尿液的渗透压低于正常人，这最可能是下列哪种器官或组织病变所致？A.下丘脑－垂体 B.肾上腺 C.肾脏 D.胰岛参考答案：A试题分析：尿量大且尿液的渗透压低是下丘脑分泌垂体释放的抗利尿激素分泌过少造成的。考点：抗利尿激素的生理作用及分泌和释放的部位。点评：本题较简单，考查了学生的识记能力。32.下列哪一性状属于相对性状？A．豌豆的高茎和矮茎

B．猫的黑毛与蓝眼C．狗的身高与体重

D．羊的长毛和卷毛参考答案：A33.在人体内,下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生?()A.性激素和呼吸酶

B.胰岛素和胰蛋白酶C.促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

D.生长激素和淀粉酶参考答案：A略34.将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如图1－3,你认为这3个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是(

)A．A＞B＞C

B．A＜B＜C

C．B＞A＞CD．B＜A＜C参考答案：A35.下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。你认为下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与曲线中A点相符的是参考答案：B36.大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大和较多的核仁。根据这一事实可以推测()A．细胞中的蛋白质主要由核仁合成

B．核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C．无核仁的细胞往往不能合成蛋白质

D．DNA的转录和翻译通常发生在核仁中参考答案：B37.一外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，也能看书看报．其受伤的中枢是（）A．W区 B．S区 C．H区 D．V区参考答案：B【考点】DA：脑的高级功能．【分析】大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为运动性语言中枢，H区为听觉性语言中枢，患者不会讲话，不能说话，说明S区即运动性语言中枢受损．【解答】解：A、W区是书写中枢，若受损则表现为不能写字，A错误；B、S区是运动性语言中枢，若受损则表现为不能说话，B正确；C、H区是听觉性语言中枢，若受损则表现为听不懂别人讲话，C错误；D、V区是视觉性语言中枢，若受损则表现为不能阅读，D错误．故选：B．【点评】本题考查了大脑皮层功能区的各语言中枢，解答本题的关键是能正确区分各语言中枢的功能及受损时的症状．38.在一般情况下，下列关于生态系统中物质循环的主要渠道的图解正确的是()参考答案：A39.如右图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，下列说法正确的是

(

)A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B．如果要构成三磷酸腺苷，需要在①位置上加上两个磷酸基团C．③在生物体中共有8种

D．人体内的③有5种，②有2种参考答案：D40.为了减小某种昆虫对农作物的危害，人们引入了专门捕食这种昆虫的蜘蛛．如图是对这两个种群数量变化的调查结果．下列各项解释中正确的是（）A．在I期间，若针对害虫施以杀虫剂，蝴蛛的数量将会增加得更快B．在II期间，害虫数量减少的主要原因是食物不足C．在II期间，蜘蛛数量减少的主要原因是食物不足D．在III期间，两个种群之间不再发生相互作用参考答案：C【考点】种间关系．【分析】由图可知：蜘蛛和害虫之间为捕食关系，所以I期间由于食物充足蜘蛛数量增加较快；而在Ⅱ期间主要是由于食物不足，蜘蛛数量下降；在Ⅲ期间，两种群之间达到一种动态的平衡．【解答】解：A、在Ⅰ期间，若针对害虫施以杀虫剂，会使害虫的数量降低，因而蜘蛛的数量增加会减慢，A错误；B、在Ⅱ期间，害虫数量减少的主要原因是蜘蛛的捕食，B错误；C、在Ⅱ期间，蜘蛛数量随着害虫数量减少而减少，所以主要原因是食物不足，C正确；D、在Ⅲ期间，两个种群之间仍然存在相互作用，使两种群之间达到一种动态的平衡，D错误．故选：C．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.选修3：部分哺乳动物的繁殖能力相对比较低，要提高繁殖能力，可利用胚胎工程．请回答以下问题：（1）利用胚胎移植快速繁殖一些大型优良雌性哺乳动物的步骤包括：①对供、受体的选择和处理．对供体的处理方法是

，该处理能使供体进行超数排卵．②配种或人工授精．如受精作用在体外进行，则精子必须进行获能处理，通常采用的方法是

和

．获能后的精子与卵子相互识别后，首先发生

反应，使顶体内的酶释放出来．为防止多精子入卵受精的两道屏障依次是

．③对胚胎的收集、检查、培养或保存．对胚胎进行培养时，所用的培养基为

（填“固体”或“液体”）培养基，其中有一种天然成分，即

，为了保证被培养的胚胎处于无菌无毒的环境，要在培养基中添加

，并进行灭菌处理．胚胎保存的方法是在

．④对胚胎进行移植，以及移植后的检查等步骤．（2）在培养试管动物和克隆动物时，都需要把卵母细胞培养到

，所不同的是在培养克隆动物时要对卵母细胞进行

处理．参考答案：（1）①注射促性腺激素

②培养法

化学诱导法

顶体

透明带反应和卵细胞膜反应③液体

动物血清或血浆

抗生素

冷冻保存或者﹣196℃的液氮中保存（2）减数第二次分裂中期

去核（1）①胚胎移植时，对供体注射促性腺激素可促使其进行超数排卵．②精子进行获能处理通常采用的方法是培养法和化学诱导法．获能后的精子与卵子相互识别后，首先发生顶体反应，使顶体内的酶释放出来．防止多精入卵受精的两道屏障依