福建省龙岩市回龙中学2021年高二生物上学期期末试题含解析

福建省龙岩市回龙中学2021年高二生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关群落和生态系统的叙述，不正确的是A.群落结构的意义是提高了群落利用环境资源的能力B.生态恢复的本质是，恢复系统必需的功能并使其能够自我维持C.生态系统的营养结构越简单，其恢复力稳定性就一定越强D.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节参考答案：C群落的垂直结构指群落的垂直配置状况或垂直格局，是在长期自然选择基础上形成的对环境的适应，有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用，A项正确；生态恢复的本质是恢复生态系统的必要功能并使之具有系统自我维持能力，B项正确；生态系统的营养结构越简单，其恢复力稳定性不一定就越强，例如极地苔原（冻原）生态系统，由于其物质组分单一，结构简单，在遭到过度放牧、火灾等干扰后，恢复的时间就十分漫长，它的恢复力稳定性就很低，C项错误；负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础，D项正确。2.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是

A．这一反射过程需要大脑皮层的参与

B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺

C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌

D．这一过程中有“电信号—化学信号—电信号”的转化参考答案：C3.PCR技术扩增DNA,需要的条件是(

)①目的基因 ②引物 ③四种脱氧核苷酸

④DNA聚合酶等⑤mRNA ⑥核糖体A．①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑥参考答案：A4.室温放置一周的牛奶，包装袋充气膨胀，如下图所示。以下分析错误的是A.巴氏杀菌（60～90℃)不能杀死所有微生物B.将牛奶放入冰箱能一定程度上抑制该过程C.打开包装袋若闻到酒味，袋内应含有二氧化碳气体D.该牛奶可正常饮用，因为无氧条件下牛奶已变成酸奶参考答案：D巴氏杀菌（60～90℃)不能杀死所有微生物，A正确；冰箱中温度太低，不能满足巴氏杀菌的温度要求，所以将牛奶放入冰箱能一定程度上抑制该过程，B正确；打开包装袋若闻到酒味，说明微生物进行了酒精发酵，产生了酒精和二氧化碳，C正确；室温放置一周的牛奶，包装袋充气膨胀，说明产生了酒精和二氧化碳，对人体有害，不能正常饮用，D错误。5.下图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是A．图示“白菜—甘蓝”植株不能结子

B．愈伤组织有叶绿体，代谢类型是自养需氧型

C．上述过程中包含着有丝分裂、减数分裂和细胞分化等过程D．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是细胞全能性表达的结果参考答案：D6.血友病是X染色体上隐性基因遗传病。某男孩为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母均正常。血友病基因在该家族中传递的顺序是

A．外祖父→母亲→男孩

B．外祖母→母亲→男孩

C．祖父→父亲→男孩

D．祖母→父亲→男孩参考答案：B7.我国科学家利用Bt毒蛋白基因培育出转基因抗虫棉。检测目的基因的探针是（

）A.标记的含有Bt毒蛋白基因的DNA片段B.Bt毒蛋白的特异性抗体C.标记的Bt毒蛋白的特异性抗体D.含有Bt毒蛋白基因的DNA片段参考答案：A分析】转基因抗虫棉是我国科学家的研究成果，是将苏云金芽孢杆菌中Bt毒蛋白基因分离出来，然后借助花粉管通道进入棉花细胞中，最后用抗虫的接种实验来进行检测。【详解】探针是用放射性同位素（或荧光分子）标记的含有目的基因单链DNA片段，我国科学家利用Bt毒蛋白基因培育出转基因抗虫棉。检测目的基因的探针是标记的含有Bt毒蛋白基因的DNA片段。A正确；BCD错误。故选A。8.下列健康人的4种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是①尿液 ②胃液 ③汗液 ④唾液A．①③ B．①④

C．②③

D．②④参考答案：D9.地球上最基本的生命系统是

A．群落

B．个体

C．器官

D．细胞

参考答案：D10.人类的皮肤含有黑色素，皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因（A和a、B和b）所控制，显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚，下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中，错误的是：A．可产生四种表现型

B．与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的占子代的3/8C．肤色最浅的孩子基因型是aaBbD．与亲代AaBB表现型相同的占子代的l/4参考答案：D11.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，1234各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是

A.生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具单向性B.①表示流经生态系统内部的总能量C.一般情况下，②为①的10％－20％

D.从能量关系看②>③＋④参考答案：B12.下列哪一项是通过减少生长素产生量而发生的（）A．修剪树篱，降低其高度，可以使其枝繁叶茂B．稻农将水稻种子置于流动的河水中一段时间，促其早发芽C．将未成熟果实密封一段时间，果实成熟时间缩短D．移栽树苗之前，将部分叶片摘除，树苗更容易成活参考答案：A【考点】C4：生长素的作用以及作用的两重性．【分析】顶端优势是指顶芽优先生长而侧芽生长受到抑制的现象．这是由于顶芽产生的生长素向下运输，在侧芽处积累，导致侧芽生长素浓度高，生长受到抑制的现象．因此去除顶芽后，侧芽的抑制作用被解除，将很快发育成枝条．【解答】解：A、修剪树篱，可以使侧芽生长素浓度降低，从而促进侧芽发育成枝条，A正确；B、稻农将水稻种子置于流动的河水中可以去除脱落酸，促进萌发，与生长素无关，B错误；C、果实细胞在生理活动过程中会产生乙烯气体，密封后，乙烯气体浓度不断增大，而乙烯能促进果实成熟，与生长素无关，C错误；D、移植树苗之前，将部分老叶片摘除，可以降低蒸腾作用，与生长素无关，D错误．故选：A．【点评】本题考查了植物激素的生理作用以及生长素两重性的相关知识，意在考查考生的分析能力和理解能力，难度不大．考生要能够识记乙烯能够促进果实成熟、脱落酸抑制种子的发芽；理解顶端优势的应用原理．13.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是(

)A、甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B、甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏C、乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D、丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏参考答案：B14.关于生物体产生的酶的叙述，错误的是（）A．酶的化学本质是蛋白质或RNAB．脲酶能够将尿素分解成氨和CO2C．蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类D．纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁参考答案：D【考点】37：酶的概念；39：酶的特性．【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA．2、酶的特性．①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍．②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应．③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低．【解答】解：A、绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，A正确；B、脲酶能够将尿素分解成氨和C02，B正确；C、蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类，C正确；D、细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，根据酶的专一性，纤维素酶不能降解细菌细胞壁，D错误．故选：D．15.下列有关细胞呼吸的说法不正确的是A．柠檬酸循环的酶分布在线粒体基质和嵴上B．在电子传递链中，特殊的分子所携带的氢和电子分别经过复杂的步骤传递给氧，最后形成水C．乳酸发酵和乙醇发酵均为微生物的厌氧呼吸D．需氧型生物体内发生厌氧呼吸不利于生物体的生命活动参考答案：D16.植物组织培养可以形成愈伤组织，下列有关愈伤组织的叙述错误的是（）A．愈伤组织是离体细胞经过脱分化形成的B．形成愈伤组织的培养基不需含有机分子C．愈伤组织可以形成具有生根能力的胚状结构D．愈伤组织细胞的线粒体和核糖体可能发生碱基互补配对参考答案：B17.下列关于减数分裂的叙述正确的是

（

）

①减数分裂包括两次连续的细胞分裂；②在次级卵母细胞中存在同源染色体；③联会后染色体复制，形成四分体；④同源染色体的分离，导致染色体数目减半

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③参考答案：C18.下列有关生命活动调节的叙述中，不正确的是（

）。A.神经调节与激素调节是相互联系、相互影响的B.动物生命活动的调节以神经调节为主C.神经调节和激素调节，相互独立，没有联系D.神经调节的基本方式是反射参考答案：C19.在减数分裂的过程中，下列染色体变化的正确顺序是（） ①同源染色体分离②姐妹染色单体分开③形成四分体④交叉互换． A．③④①② B．①③④② C．③①②④ D．①③②④参考答案：A【考点】细胞的减数分裂． 【分析】减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制； （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂． （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失． 【解答】解：①同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期； ②姐妹染色单体分开发生在减数第二次分裂后期； ③四分体的形成发生在减数第一次分裂前期，同源染色体联会； ④交叉互换发生在同源染色体联会后形成四分体． 因此，在减数分裂过程中，染色体的变化顺序为③④①②． 故选：A． 【点评】本题知识点简单，考查细胞的减数分裂，只要考生识记细胞减数分裂不同时期的特点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查． 20.皮肤.肠黏膜组织发生炎症时，产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大，血浆则渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的调节方式为A.激素调节 B.体液调节 C.神经调节 D.神经体液调节参考答案：B21.PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术，下列有关PCR过程的叙述，不正确的是A．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D．PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高参考答案：C22.在探究果胶酶最适用量的实验中，下列说法不正确的是()A.实验时可配制不同浓度的果胶酶溶液B.当底物浓度一定时，酶用量越大，滤出的果汁越多C.本实验应控制在适宜温度和pH下D.反应溶液的pH必须相同参考答案：B【分析】果胶酶不特指一种酶，而是分解果胶的一类酶的总称，包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。【详解】本实验的自变量是不同浓度的果胶酶溶液，故需要配置不同浓度的果胶酶溶液，A正确；当底物浓度一定时，当酶的量增加到某个值后，再增加酶量，果汁体积不再改变，B错误；本实验温度和pH均为无关变量，故应控制在适宜温度和pH下，C正确；该实验中，反应溶液的pH是无关变量，必须相同，D正确。故选B。23.表现型正常的父母生了一患白化病的女儿，若再生一个，可能是表现型正常的儿子、患白化病女儿的几率分别是（

）A．1／4，1／8

B．1／2，1／8

C．3／4，1／4

D．3／8，1／8参考答案：D24.大多数生物群落在空间上有垂直分层的现象，称为群落的垂直结构。引起森林中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是

()A．温度、食物B．温度、光照C．湿度、温度

D．光照、食物参考答案：D25.下列现象属于反射的是（

）

A．含羞草的叶受到外力碰撞而下垂

B．草履虫游向食物丰富的地方

C．夜晚蛾类聚集到黄色灯光下

D．正在吃草的羊听到异常的声响立即逃走参考答案：D26.下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（）A．生物的多样性包括基因、物种和生态系统的多样性B．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向C．细菌在接触青霉素前产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存D．物种形成的三个环节为：突变和基因重组、自然选择、地理隔离参考答案：D【考点】物种的概念与形成；基因频率的变化；生物的多样性．【分析】现代生物进化理论主要内容：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组提供进化的原材料；自然选择导致种群基因频率的定向改变；通过隔离形成新的物种．【解答】解：A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，A正确；B、通过自然选择，有利基因被选择下来，不利基因被淘汰，故自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向，B正确；C、细菌在接触青霉素前产生抗药性的突变个体，青霉素只是起了选择作用，通过选择作用使耐药性个体生存下来，C正确；D、突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，D错误．故选：D．27.科学家发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有传递兴奋的功能，被称为“沉默突触”。你认为下列最可能导致这类突触“沉默”的是①突触小体中没有细胞核

②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体

④突触前膜不能释放相应的神经递质A.①②

B.①④

C.②④

D.②③参考答案：C28.下列属于生态系统功能过程描述的是(

)①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第二营养级③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜④河流轻度污染的时候，没有办法进行调节A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④参考答案：A29.南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A和a)控制的，用一株黄果南瓜和一株白果南瓜杂交，F1中既有黄果南瓜也有白果南瓜，F1自交产生的F2的表现型如图所示。根据图示分析，下列说法错误的是()A．P中黄果的基因型是aaB．F1中白果的基因型为AA和AaC．由图中③可以判定白果为显性性状D．F2中黄果与白果的理论比例是5∶3参考答案：B根据示意图中白果个体自交后代发生性状分离，则白果相对于黄果为显性，F1中黄果基因型为aa，白果基因型为Aa，由此可推断亲本中黄果基因型为aa，白果基因型为Aa；F1中黄果与白果的比例为1:1，黄果自交后代不发生性状分离仍为黄果，白果自交后代发生性状分离比例为3:1，则F2中白果与黄果的比例为1/2×3/4：（1/2+1/2×1/4）=3:5；故错误的选B。30.质粒是基因工程中最常用的运载体，它的主要特点是①能自主复制

②不能自主复制

③结构很小④蛋白质

⑤环状RNA

⑥环状DNA

⑦能“友好”地“借居”A．①③⑤⑦

B．②④⑥

C．①③⑥⑦

D．②③⑥⑦参考答案：C31.下列对细胞衰老和凋亡的叙述，错误的是A．细胞普遍衰老会导致个体衰老

B．效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C．细胞凋亡过程中各种酶的活性都降低D．衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录参考答案：C32.下列有关细胞工程的叙述中，正确的是

()A．植物细胞工程中，融合叶肉细胞时，应先去掉细胞膜，制备原生质体B．植物细胞工程中，叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C．植物体细胞杂交培育出的新品种一定不是单倍体D．单克隆抗体制备过程，采用不经过免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合从而获得杂交瘤细胞参考答案：C33.下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B．①、②均属还原糖，在加热条件下与本尼迪特试剂发生反应将产生红黄色沉淀C．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏D．④、⑤分别为纤维素、肌糖元，二者均贮存能量，可作为贮能物质参考答案：C34.属于基因突变引起的变异是A.果蝇白眼性状的出现B.人类猫叫综合征的出现C.西红柿能产生抗乙肝病毒的疫苗D.红花与白花金鱼草杂交，F1代总是表现为粉花参考答案：A果蝇白眼性状的出现是基因突变的结果，A正确；人类猫叫综合征属于染色体结构的变异，B错误；西红柿能产生抗乙肝病毒的疫苗，属于基因工程，C错误；红花与白花金鱼草杂交，F1代总是表现为粉花，是受一对等位基因控制的，且显性基因对隐性基因表现为不完全显性，D错误。【点睛】识记生物的可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，并识记常见的实例，是解答本题的关键。35.如图是细胞减数分裂过程中的联会时期示意图。图中同源染色体的数目是A.1对

B.2对C.3对

D.4对参考答案：B根据图示和题意可知，细胞处于减数第一次分裂四分体时期，共形成了2个四分体。由于每个四分体是由一对同源染色体联会形成的，所以细胞中同源染色体的数目是2对，B项正确，A、C、D项错误。【点睛】本题考查减数分裂的相关知识。解答本题的关键是熟知减数分裂中相关概念的区别，联会、四分体、同源染色体为减数分裂过程中的重要知识点，需要结合减数分裂的过程理解记忆。36.某科研小组在研究植物顶端优势现象时，将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行如下处理：①摘除顶芽；②保留顶芽，用2mg/L的细胞分裂素处理侧芽；③保留顶芽。实验结果如右图所示，根据曲线可以得到的结论是

A．细胞分裂素只作用于侧芽B．细胞分裂素在一定程度上可缓解顶端优势

C．细胞分裂素能抑制侧芽的生长

D．生长素和细胞分裂素的作用相同参考答案：B37.下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是

A．噬菌体、大肠杆菌、酵母菌都含有DNA和RNA

B．人体细胞内形成CO2的场所有细胞溶胶和线粒体C．初级精母细胞、神经细胞能观察到染色体，且细胞核均具有全能性D．同一个体的不同细胞中，核酸分子不完全相同，蛋白质不完全相同参考答案：D38.当切除某动物的垂体后，血液中A.生长激素减少，甲状腺激素也减少B.生长激素减少，甲状腺激素增加C.生长激素增加，甲状腺激素也增加D.生长激素增加，甲状腺激素减少参考答案：A垂体可以分泌生长激素，所以垂体切除后生长激素减少，故C、D错误。垂体分泌的促甲状腺激素会促进甲状腺分泌甲状腺激素，垂体切除后促甲状腺激素分泌减少，甲状腺激素分泌也减少，故A正确，B错误。【考点定位】本题考查激素调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解和掌握。【名师点睛】总结：人体内主要内分泌腺及分泌的激素39.某科研小组开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验，结果如图所示。下列关于该实验的叙述，错误的是（

）A．两组家兔的生理状况应完全相同B．激素注射前几小时，家兔需进行禁食处理C．注射用的胰岛素和肾上腺素要用生理盐水配制D．胰岛素和肾上腺素表现为协同作用参考答案：D40.右下图是人体局部内环境示意图。以下各项中正确的是（

）A．某人由于花粉过敏，会引起2的通透性增加，C液增加

B．新陈代谢主要发生在C中C．2处细胞的内环境为血浆，3处细胞的内环境为淋巴

D．1处的氧气浓度高于C处，C处的二氧化碳浓度高于A处参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图甲为细胞内某些重要化合物的合成过程，图乙为中心法则．据图回答有关问题：（1）图乙中3过程的发生需要的酶是，此过程需要的原料是．（2）图甲所示过程为图乙中的（填数字），发生在（填“真核”或“原核”）生物中．（3）在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中，能发生过程2、5而不能发生过程1的细胞是．参考答案：（1）逆转录酶

4种脱氧核糖核苷酸（或脱氧核糖核苷酸）（2）2、5

原核（3）浆细胞、效应T细胞 【考点】中心法则及其发展；遗传信息的转录和翻译．【分析】分析题图：图甲表示的是遗传信息转录和翻译的过程图解，图中看出，两个过程可以同时进行，由此可见，该过程发生原核细胞内．图乙表示中心法则的内容，图中1表示DNA自我复制，2表示转录，3表示逆转录，4表示RNA自我复制，5表示翻译．【解答】解：（1）图乙中3过程未逆转录，该过程的发生需要逆转录酶，由于合成的是DNA，因此该过程需要的原料是4种脱氧核糖核苷酸（或脱氧核糖核苷酸）．（2）图甲表示遗传信息的转录和翻译过程，对应图乙中的2、5，由于转录和翻译两个过程可以同时发生，因此该过程只能发生在原核生物中．（3）成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，不能发生图中1、2、5过程；浆细胞和效应T细胞都已经高度分化，不再分裂，但能合成蛋白质，因此不能发生1过程；记忆细胞具有增殖和分化能力，因此能发生1、2、5过程．故答案为：（1）逆转录酶

4种脱氧核糖核苷酸（或脱氧核糖核苷酸）（2）2、5

原核（3）浆细胞、效应T细胞

42.人体血糖浓度的相对稳定受到多种因素的影响。下图表示人体血糖平衡调节的部分生理过程，请分析回答：（1）图中甲代表的激素是

，胰岛素和胰高血糖素需要通过

的运输，才能到达肝细胞等靶细胞发挥调节作用。（2）正常人空腹时血糖浓度为3.9~6.1mmol/L。经多次检测，某人空腹时血糖浓度均高于9.8mmol/L，此人可能患

病（3）与胰高血糖素合成分泌直接有关的细胞器有核糖体、

、

、和线粒体。胰岛A细胞和胰岛B细胞在生理功能上存在稳定性的根本原因是

。（4）如果不吃早餐或早餐吃的很少，则不利于身体健康。此时机体会处于饥饿状态，但一般情况下，体内的血糖仍能维持相对稳定，请从体液调节的角度分析原因：

。参考答案：（1）胰岛素

血液（或体液）（2）糖尿（3）内质网