坚持新发展理念【核心素养提升+备课精讲精研】 高中政治统编版必修二经济与社会

不平衡不充分的发展贯彻新发展理念建设现代化经济体系促进个人收入分配更加合理加强社会保障体系建设把蛋糕做大把蛋糕分好单元逻辑第三课我国的经济发展第四课我国的收入分配与社会保障人民日益增长的美好生活需要“十个明确1、7，十四个坚持4”中国特色社会主义进入新时代人民日益增长的美好生活需要3.1坚持新发展理念发展不平衡不充分

经济高质量发展

3.2建设现代化经济体系主要矛盾离不开第三课

我国的经济发展第四课第一框：我国的个人收入分配决定坚持新发展理念第一框：学习目标1.理解和认同以人民为中心的发展思想，明确以人民为中心是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场。2.明晰坚持新发展理念的重要意义，能够阐释新发展理念的内涵和要求，深化对习近平新时代中国特色社会主义经济思想的认识。3.要积极承担社会责任，自觉践行诚信、友善、敬业等社会主义核心价值观。能够根据实际情况运用新发展理念对经济社会发展和自己的生活提出合理化的建议。明确1，坚持2E1:以人民为中心的发展思想1.内涵：P33一

坚持以人民为中心的发展思想，就是把实现人民幸福作为发展的目的和归宿，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。（为了谁）（依靠谁）（成果归谁）③发展成果由人民共享，就是要使发展成果惠及全体人民，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度优势。①发展为了人民，就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展。②发展依靠人民，就是要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。2.基本要求P33二以人民为中心的发展思想，反映了坚持人民主体地位的内在要求彰显了人民至上的价值取向确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则3.意义P33三P34相关链接经济发展包含经济增长。导学P34探究1G24明确7，坚持41.贯彻新发展理念的必要性

时代需要：①理念是行动的先导，一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念。

国情需要：②要着力解决好发展不平衡不充分问题，破解发展难题，增强发展动力，厚植发展优势，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要,

必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。2.新发展理念的内涵：创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念P34一二创新解决问题地位（原因）

措施坚持创新发展，要把创新摆在国家发展全局的核心位置；不断推进理论创新，制度创新，科技创新，文化创新等各方面创新；让创新贯穿党和国家一切工作；让创新在全社会蔚然成风。发展动力决定发展速度、效能、可持续性，创新是引领发展的第一动力。如何贯彻新发展理念：难题：“创新能力不适应高质量发展要求”——发展动力问题创新发展注重的是解决发展动力问题。2.五个理念分别要解决的问题协调解决问题地位（原因）

措施协调发展是持续健康发展的内在要求，是发展平衡和不平衡的统一。坚持协调发展，要正确处理发展中的重大关系；重点促进城乡区域协调发展；促进经济社会协调发展；促进新型工业化，信息化，城镇化，农业现代化同步发展，不断增强发展的整体性。难题：“城乡区域发展和收入分配差距较大”——发展不平衡问题协调发展注重的是解决发展不平衡问题。绿

色解决问题

地位（原因）

措施绿色发展是可持续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。坚持绿色发展，要坚持节约资源和保护环境的基本国策；坚持可持续发展，坚定走生产发展，生活富裕，生态良好的文明发展道路；建设美丽中国，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式建设；建设人与自然和谐共生的现代化。

难题：“生态环保任重道远”——人与自然和谐问题绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。如何处理好经济发展与环境保护的关系开

放解决问题地位（原因）

措施开放带来进步，封闭必然落后，开放是国家繁荣发展的必由之路。坚持开放发展，要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势；奉行互利共赢的开放战略；遵循共商共建共享原则，发展更高层次的开放型经济，推动构建人类命运共同体。难题：“国际环境日趋复杂”——发展内外联动问题开放发展注重的是解决发展内外联动问题共享解决问题地位（原因）

措施广大人民群众共享改革发展成果是社会主义的本质要求，共享发展是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。坚持共享发展，要做出更有效的制度安排；坚持全民共享，全面共享，共建共享，渐进共享；使全体人民有更多获得感，幸福感，安全感，朝着共同富裕方向稳步前进。难题：“民生保障存在短板”——社会公平正义问题共享发展注重的是解决社会公平正义问题。恩格尔系数：食品支出占家庭消费总支出的比重。恩格尔系数大小与消费结构（消费水平）的关系：恩格尔系数越大——消费水平越低；恩格尔系数越小——消费水平越高，消费结构优化。恩格尔系数（%）

食品支出金额消费总支出金额×100％＝P38

相关链接--恩格尔系数恩格尔系数与实际生活水平成反相关的关系/成反比（2）内在联系：新发展理念是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容。五大发展理念相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。（3）总要求：要把新发展理念，完整、准确全面贯穿发展全过程和各领域，构建新发展格局，切实转变经济发展方式，推动质量变革、效率变革、动力变革，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更有安全的发展3.新发展理念的内在联系和总要求（如何科学把握新发展理念）（1）地位：新发展理念是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容。P38相关链接内涵：

构建国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。措施：

（1）畅通国内大循环，要依托强大国内市场，贯通生产、分配、流通、消费各环节，形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡，促进国民经济良性循环。

（2）促进国内国际双循环，要立足国内大循环，协同推进强大国内市场和贸易强国建设，形成全球资源要素强大引力场，促进内需和外需、进口和出口、引进外资和对外投资协调发展，加快培育参与国际合作和竞争新优势。P38相关链接：新发展格局是引领发展的第一动力注重解决动力问题是持续健康发展的内在要求注重解决发展不平衡问题是永续发展的必要条件注重解决人与自然和谐共生问题是国家繁荣发展的必由之路注重解决发展内外联动问题是中国特色社会主义的本质要求注重解决社会公平正义问题创新协调绿色开放共享聿怀高中政治新教材网固P12第十题G28、导学P35探究1G25坚持新发展理念以人民为中心的发展思想(基本原则）内涵基本要求意义贯彻新发展理念坚持新发展理念的必要性（原因）具体内涵（分别解决问题、原因、措施）新发展理念的内在联系和总要求课堂小结作业：固P11-12【典例解析】1．针对“数字鸿沟”问题，工信部计划2021年开展为期一年的专项行动，行动将重点推动与老年人、残疾人基本生活密切相关的网站、手机APP的适老化改造，同时也鼓励企业在智能设备上提供“老年模式”“长辈模式”等，使老年人方便、快捷地获取信息和服务。该项行动（

）①发挥了政府在经济运行中的积极作用②坚持了以人民为中心，做到发展依靠人民③促进经济持续发展，满足老年人生活需要④坚持了人民主体地位，彰显了人民至上A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【详解】①④：材料中指出工信部开展为期一年的专项行动，关注老年人的信息化服务，这表明该项行动坚持了人民主体地位，彰显了人民至上，发挥了政府在经济运行中的积极作用，故①④正确。②③：材料主要强调的是国家为了维护老年人的合法权益，而开展为期一年的专项行动，体现的是发展为了人民，故②③不选。故本题选B。【典例解析】2．回顾40多年来的改革开放，最突出的一条经验就是始终坚持以人民为中心。40多年来，我们党坚持以解决人民问题为导向，以满足人民需要为目的，团结带领人民进行了一场新的伟大革命。坚持以人民为中心的发展思想()①要坚持发展为了人民、发展依靠人民的理念②要消除人民收入差距，满足人民的一切需求③可从根本上解决我国城乡发展不平衡问题④要把实现人民幸福作为发展的目的和归宿A．①② B．②③ C．③④ D．①④【答案】D【详解】①④：坚持以人民为中心的发展思想要把实现人民幸福作为发展的目的和归宿，要坚持发展为了人民、发展依靠人民的理念；①④正确。②：消除人民收入差距的说法错误，我国允许收入差距存在，但收入差距不能过大，满足人民的合理需求而非一切需求；②错误。③：坚持以人民为中心的发展思想不能根本上解决我国城乡发展不平衡问题；③错误。故本题选D。3.（当堂检测）坚持以人民为中心的发展思想，就是把实现人民幸福作为发展的目的和归宿。为此，发展必须做到()①多谋民生之利、多解民生之忧②以公民为中心③实现全体人民同步富裕④促进社会公平正义A．①②B．②③C．①④D．③④C4.所谓碳中和就是指，针对排放的二氧化碳，要采取植树、节能减排等各种方式全部抵消掉（见图）。实现碳中和（）①需要降低温室气体的减排标准②助推能源结构和