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文档简介

如何正确处理同学之间的矛盾第1页,共17页,2023年,2月20日,星期六风雨过后是彩虹——如何正确处理同学之间的矛盾高二文科:李彩萍第2页,共17页,2023年,2月20日,星期六一.班会说明

矛盾无处不在、无时不有,有了矛盾不可怕,可怕的是如何正确对待矛盾。中学生年轻气盛、行事鲁莽,经常因一点小矛盾而出口成脏、大打出手,给同学们的身心健康造成极大危害。第3页,共17页,2023年,2月20日,星期六二、班会课目的1.掌握与同学和好相处的一些方法。2.培养学生集体观念和大局意识,促进学生平时和谐思想的养成。3.珍惜友谊,注重礼让,认识到主动与人和好,不仅不会丢面子,而且是大度、成熟的标志。第4页,共17页,2023年,2月20日,星期六有哪些原因可能会引起同学之间的矛盾呢?有哪些原因可能会引起同学之间的矛盾呢?说一说第5页,共17页,2023年,2月20日,星期六2.打饭或买东西时无故插队1.别人休息、学习时,毫无顾忌追逐打闹,大声喧哗4.稍有不顺,说话用语不文明,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪3.不分对象,不分场合,以取人短处为乐5.对人言语傲慢,态度无礼6.在没有别人允许的情况下,窥探别人隐私7.在没有告知本人的情况下,私自拿或使用别人的东西8.遇事斤斤计较,得理不饶人9.因嫉妒某人,而故意为与其为难或疏远第6页,共17页,2023年,2月20日,星期六可能的影响自身心情不好,耽误学习怕别人背后指指点点,心理承受不了经常见面有尴尬可能睡觉睡不好,吃饭吃不香可能产生的影响想一想第7页,共17页,2023年,2月20日,星期六

早读下课后,同学们前呼后拥着打早餐。此时,心急的罗斯昕一不小心把汤水洒到了女同学牛靖慕身上,牛靖慕哭出了眼泪。一旁对牛靖慕早有好感的男生诸冲突然飞起一脚揣向罗斯昕。于是俩人就打起架来,全班同学也跟着闹起了哄……现在我们该这怎么办呢?看一看第8页,共17页,2023年,2月20日,星期六与同学和好之道

将相和的故事

战国时赵国舍人蔺相如(相)奉命出使秦国,不辱使命,完璧归赵;又陪同赵王赴秦王设下的渑池会,使赵王免受暗算。为奖励蔺相如的汗马之功,赵王封蔺相如为丞相。老将廉颇(将)居功自傲,对此不服,而屡次故意挑衅,蔺相如以国家大事为重,始终忍让。后廉颇终于醒悟,向蔺相如负荆请罪。将相和好,共同辅国,国家无恙。

第9页,共17页,2023年,2月20日,星期六如何与同学和好

廉颇负荆请罪——知错就改主动和好,丢面子吗?蔺相如忍辱负重——宽容谦让以国家利益为重,失尊严吗?自我反思:和同学闹别扭后自己是怎么解决的?

谦让、主动与人和好不丢面子,而是大度和成熟的标志。

谈一谈第10页,共17页,2023年,2月20日,星期六与同学和好的方法选择和好的时机——a.在对方需要肯定与鼓励时;b.在对方孤独时;c.在集体活动时;d.在对方能够“露脸”时。运用和好的方法——a.主动打个招呼;b.有成绩多往对方让,有过失多往自身揽;c.有分寸地在集体场合抬高对方;d.当面沟通;e.留张便条;f.通过“第三者”;g.主动邀请对方参加某项活动等。

议一议第11页,共17页,2023年,2月20日,星期六参考方法与同学和好的方法一句“对不起”,足以见真诚;一声“请原谅”,不会掉身份;一封“谢罪信”,婉转表真意;一个“第三者”,铺就沟通桥;一场“欢乐会”,冲淡不愉快;一颗“赤诚心”,顽石变成金。温馨提示:时机、方法因人而异,可以从同学的发言中寻找适合自己的方法。第12页,共17页,2023年,2月20日,星期六学一学

在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助。周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛,王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。

他们为什么会取得成功?团结协作,互帮互助第13页,共17页,2023年,2月20日,星期六每个人总会在某一短暂瞬间认识自己。某一瞬间,在你有所顿悟时,在你被感动时,都该一一细细收藏宽容不是迁就,也不是软弱,而是一种充满智慧的处世之道。包容那些你无法容忍的人;原谅那些曾伤害过你的人;肯定那些你所爱的人;尊重那些值得尊重的人;明白那些爱你的人;放过那些不爱你的人;记住那些曾爱过的人;放弃那些不属于你的人;珍惜那些值得爱的人;铭记那些真心待你付出的人;懂得那些对你用心良苦的人;体会那些曾为你流泪的人;拒绝那些你不爱的人;爱上那些爱你的人;喜欢那些你爱的人;感谢那些曾折磨过你的人;感激那些真心帮助过你的人;宽--容读一读第14页,共17页,2023年,2月20日,星期六说说同学的优点第15页,共17页,2023年,2月20日,星期六寄语

在恨的地方,播种爱;在伤害的地方,播种宽恕;在怀疑的地方,播种信念;在绝望的地方,播种希望;在黑暗的地方,播种光明这样,我相信:我们就一定能够拥有一

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