西安中学2019-2020学年高一下学期期末考试生物（文）试题含答案

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精陕西省西安中学2019-2020学年高一下学期期末考试生物（文）试题含答案西安中学2019-2020学年度第二学期期末考试高一生物(文）试题一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分）1。下列性状中属于相对性状的是（）A．人的身高与体重 B．兔的长毛和短毛C．猫的白毛和蓝眼 D．棉花的细绒和长绒2.基因分离定律的实质是（）A．F2出现性状分离B．F2性状分离比为3∶1C．等位基因随同源染色体的分开而分离D．测交后代性状分离比为1∶13.为鉴别一株高茎豌豆是否为纯合体，最简便的方法是（）A．自交B．测交C．正交D．反交4。基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交，F1的表现型比例是（）A．3∶1∶3∶1B．1∶1∶1∶1C．9∶3∶3∶1D．3∶15。孟德尔通过豌豆杂交试验发现两个遗传定律；萨顿通过研究蝗虫的减数分裂提出“基因在染色体上”的假说。两者主要的研究方法依次是（)A．类比推理法、类比推理法B．假说—演绎法、假说-演绎法C．假说-演绎法、类比推理法D．类比推理法、假说—演绎法6.与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（）A．染色体移向细胞两极B．同源染色体联会C．有纺锤体形成D．着丝点分开7.下图属于初级精母细胞分裂过程中染色体分配的示意图是（）8。下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是（）A．染色体是基因的主要载体B．基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上有多个基因D．染色体就是由基因组成的9。下列与伴性遗传有关的叙述，正确的是（）A．在伴性遗传中，男性发病率多于女性，则该遗传病属于伴X显性遗传病B．在伴性遗传中，伴Y的基因只遗传给男性C．在伴性遗传中,女性发病率多于男性,则该遗传病属于伴X隐性遗传病D．在伴性遗传中,伴X的基因只遗传给女性10。在噬菌体侵染细菌的实验中用32P和35S分别标记（）A．噬菌体的蛋白质外壳和噬菌体的DNAB．细菌体内的蛋白质和细菌体内的DNAC．噬菌体的DNA和噬菌体的蛋白质外壳D．细菌体内的DNA和细菌体内的蛋白质11。生物的主要遗传物质、遗传物质的主要载体、遗传物质主要存在部位依次是（

)A．DNA、细胞核、细胞质

B．核酸、染色体、细胞核C．DNA、染色体、细胞质

D．DNA、染色体、细胞核12.下列关于DNA分子结构的叙述中，不正确的是（)A．每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸B.每个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核糖的数目是相等的C．DNA分子单链中，A与T、G与C的数量一定相同D．双链DNA分子中，碱基对之间以氢键相连13.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制5次。下列有关判断错误的是（）A．含有15N的DNA分子有两个B．只含有14N的DNA分子占15/16C．复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸320个D．复制结果共产生32个DNA分子14.DNA分子具有多样性的原因是（）A.碱基的种类不同B.脱氧核糖的与磷酸的排列顺序不同C。碱基对的排列顺序不同D.碱基的配对方式不同15。以DNA的一条链为模板合成RNA的过程称为（)A．复制B．转录C．逆转录D．翻译16。下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是（)A．该过程的模板是脱氧核糖核酸，原料是氨基酸B．一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运C．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质D．核糖体移动的方向是从左向右17.下面是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述，其中不正确的是()A．生物体的性状完全由基因控制B．蛋白质的结构可以直接影响性状C．基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的D．蛋白质的功能可以影响性状18.下图为生物的中心法则图解。下列有关说法错误的是（）A。图中b、d过程分别表示转录和逆转录B。图中d过程需RNA聚合酶参与

C。中心法则总结了遗传信息的传递规律D.某种RNA病毒可发生e过程19.一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生存能力很差，当气温上升到25。5℃时，突变体的生存能力大大提高.这个现象可以说明(）A．基因突变是不定向的 B．基因突变是随机发生的C．基因突变与温度有关D．突变的有害和有利取决于环境条件20。同胞兄弟或姐妹个体之间的性状总有些差异，这种变异主要来自（)A．基因突变B．基因重组C．基因分离D．染色体变异21。下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，不正确的是(）A．一个染色体组不含同源染色体B．由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体C．单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组D．人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗22。秋水仙素诱导染色体数目加倍的原因是（）A．诱导染色体多次复制B．促进染色单体分开，形成染色体C．促进细胞两两融合D．抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成23。下列人类遗传病的系谱中(□○分别表示正常男女，■●分别表示患病男女），肯定属于显性遗传病的是（）24。下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A。没有致病基因就不会患遗传病

B。近亲婚配会增加隐性遗传病的发病风险

C。21三体综合征患者的体细胞中含有三个染色体组

D。单基因遗传病是指由一个致病基因引起的人类遗传病25。杂交育种所依据的主要遗传学原理是（)A．基因突变B．基因自由组合C．染色体交叉互换D．染色体结构变异26.下列关于育种的叙述中，不正确的是(）A．用物理因素诱变处理可提高突变率B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C．三倍体植物可以由受精卵发育而来D．诱变获得的突变体不一定表现出优良性状27.基因工程的正确操作步骤是（）①目的基因与运载体相结合②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达④提取目的基因A．③④②①B．④②①③C．④①②③D．③④①②28.在一个种群中随机抽出1000个个体,其中基因型为AA的个体180个，Aa的个体780个，aa的个体40个，则A基因和a基因的基因频率分别是（）A.18％、82％B。36％、64%C.57％、43％D。92％、8％29.现代生物进化理论认为，决定生物进化方向的是（）A．基因重组B．基因突变C．染色体变异D．自然选择30.与现代生物进化理论不相符的表述是（)A．基因突变、染色体变异和基因重组都是不定向的B．种群间由于地理障碍不能发生基因交流的现象叫生殖隔离C．隔离是物种形成的必要条件D．表现型与环境相适应的个体有更多的机会产生后代从而改变种群的基因频率二、非选择题（共3小题，每空2分，共40分)31。（12分)下图为一个人类白化病遗传的家族系谱图，6号和7号为同卵双生，即由同一个受精卵发育而来成的两个个体，8号和9号为异卵双生,即由两个受精卵分别发育成的个体。请据图回答:（1）控制白化病的是常染色体上的___________基因。（2)若用Ａ、ａ表示控制相对性状的一对等位基因，则3号和11号个体的基因型依次为___________、___________。（3）6号为纯合体的概率为___________，9号是杂合体的概率为___________。（4）7号和8号再生一个孩子有病的概率为___________。32.（12分）下图为蛋白质合成的一个过程，据图分析并回答问题：（[]中填序号，横线上填文字）（1)上图中所示的是___________过程，该过程的模板是［］___________。（2）图中3的基本单位是___________，密码子是___________上的决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。（3）根据图并参考上表分析：[1］___________上携带的氨基酸是___________。33.（16分)下图表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种。根据上述过程,回答下列问题:（1)由图中Ⅰ→Ⅱ获得⑤称为______育种，其中过程Ⅰ是_________，过程Ⅱ是______________.(2）由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ获得⑤过程称为__________育种,其育种原理是__________，其中Ⅲ表示______________技术。（3）图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是用一定浓度的__________________处理幼苗，品种⑥为___________倍体。西安中学2019-2020学年度第二学期期末考试高一生物(文）答案题号12345678910答案BCAACBCDBC题号11121314151617181920答案DCCCBCABDB题号21222324252627282930答案DDABBBCCDB31.（每空2分，共12分)（1）隐性(2）Aaaa（3）02/3（4）1/4