六年级下册道德与法治期末测试卷加答案（名师推荐）

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.以下现象不属于自然灾害的是〔

〕。A.冰雹砸坏了农田里的西瓜B.废水污染了农田C.干旱造成农作物产量下降D.泥石流造成道路损坏2.以下关于反思的观点，错误的选项是〔

〕。A.考试成绩实在不理想，让我来回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里B.同桌建议我参加演讲将比赛，但是我害怕失败，不敢参加，我这么做究竟对不对呢？我要好好想一想C.反思也改变不了任何事情，只会增加烦恼，我才懒得去想3.中国的祖先倡导〔

〕的思想，注重人与自然的和谐相融，给现代社会的开展提供了很好的借鉴。A.勤劳节俭B.与人为善C.天人合一4.上海合作组织包括〔

〕个国家。

A.5

B.21

C.85.〔

〕年，联合国恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。A.1978B.1972C.1971D.19766.在〔

〕人们的房屋是依河而建的。A.中国乌镇B.寒冷的北极C.哈尼族人的村寨D.美国的农场7.丽丽双休作业没做完，课代表知道后应该〔

〕。A.宽容她，不告诉老师B.让她抄作业C.指出她的错误，并帮助她完成作业8.一句理解、尊重的话，会给人带来温暖和鼓励，下面表达语言尊重重要性的俗语是〔

〕。A.金无足赤，人无完人B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒C.三人行，必有我师焉9.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是〔

〕。A.草裙舞B.孔雀舞C.探戈D.恰恰10.善待他人的态度能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。所以〔

〕被称为健康的“维生素〞。A.宽容B.善良C.反思D.尊重二.填空题(共10题，共40分)1.各种文化都是〔

〕。我们在认同自己文化的同时，应以包容、〔

〕对待不同于我们的文化，〔

〕。2.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在〔

〕自己。3.人们在长期的〔

〕中形成的礼仪，也是〔

〕的重要组成局部。4.国际和平日是每年的〔

〕。5.中国人民解放军是保卫租国的“〔

〕〞，是我们〔

〕的重要保障。6.〔

〕可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力。7.尊重自己包括〔

〕、自重、自爱和〔

〕等方面。相信自己的价值，〔

〕，不自卑就是〔

〕的重要表现8.国家之间应当〔

〕，尊重别国的文化，制度和价值观。这些核心原那么逐渐开展为国际社会的共识，成为〔

〕的基石。9.世界人民热爱和平，〔

〕是当前国际社会的主要趋势，〔

〕的频率和规模均呈下降趋势。10.在交相辉映的早期文明中，只有〔

〕一直延续至今，未曾中断，这是中华民族〔

〕的重要源泉。三.判断题(共10题，共20分)1.他总是很爱面子，输不起、说不得，总觉得自己身上没有缺点。〔

〕2.在生活、工作中，需要我们反思的事一定是坏事。〔

〕3.美国反对强权政治，永远不称霸。〔

〕4.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。〔

〕5.反思要重过程轻结果。〔

〕6.我国的国土是由宽广的陆地和浩瀚的海洋两局部组成。〔

〕7.小明和同学们一起玩的时候，被一个淘气的同学起了一个难听的外号，小明很生气，决定以后再也不理那个同学了。〔

〕8.尊重他人不仅是道德要求，也是一个人的文明素养的表达。〔

〕9.中国反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。〔

〕10.自然灾害对人类生活没有什么影响，只要躲开就可以了。〔

〕四.连线题(共2题，共12分)1.世界之最连一连。世界最大的平原

太平洋面积最大的海洋

亚马孙平原世界最高的山脉

亚洲面积最大的洲

喜马拉雅山2.2007年中国气象局发布的〔气象灾害预警信号发布与传播方法〕对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。五.简答题(共5题，共35分)1.中国为世界的和平与开展作出了哪些奉献?2.北极地区的自然景观是怎样的？3.循环经济包括哪些？4.宽容的作用有哪些？5.请你说说，我们应该如何做到宽容他人，拥有一颗宽容的心？六.辨析题(共1题，共10分)1.看图，先判断对错，再说明理由。七.材料题(共2题，共22分)1.破坏生物多样性，就是在消灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。2021年世界环境日聚焦“生物多样性〞，主题为“关爱自然，刻不容缓〞。拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的根底。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。〔1〕你知道世界环境日是每年的哪一天吗？〔2〕人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？〔至少3条〕〔3〕地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？〔至少4条〕2.材料一2021年报道称,5年来,科技进步对中国经济的奉献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新开展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。材料二第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,创造了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响？2.材料二给我们的启示有哪些?3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。4.结合这些感受,请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。八.综合题(共2题，共18分)1.读“汶川地震图〞，分析答复以下问题。

〔1〕可能由地震引起的自然灾害有哪些？〔至少写两条〕〔2〕请你列举：面对地震灾害，人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作？〔至少两条〕2.我国是地震灾害多发的国家。〔1〕当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？〔2〕当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C

5.C6.A7.C8.B9.B10.A二.填空题1.平等的；开放的态度；求同存异2.反思3.生活交往；文化4.9月21日5.钢铁长城；和平幸福生活6.反思7.自尊；自我接纳；不自我贬低；尊重自己8.互相尊重；国际和平9.和平；局部战争10.中华文明；文化自信三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图：2.五.简答题1.〔1〕中国不干预别国的内部事务，与周边国家和平共处。〔2〕中国反对强权政治，永远不称霸，不搞扩张。〔3〕中国军队始终是维护世界和平的坚决力量。2.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。在这里，整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还在地平线上。3.包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。4.①宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要根底。②宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。5.〔1〕拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。〔2〕拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙〞。报复不是解决冲突的方式，反而可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。〔3〕“金无足赤，人无完人〞，别人会犯错误，我们同样也会犯错误，拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。六.辨析题1.图一中孩子的做法是正确的，地震来临时，如果来不及逃生，我们要躲在卫生间的角落，用其他东西护着头部；图二中孩子的做法是错误的，打雷的时候我们不要躲在大树下，容易遭到雷击。七.材料题1.〔1〕6月5日。〔2〕①工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气——造成全球气候变暖，海平面上升。②乱砍乱伐、围湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生态失衡、物种减少或灭绝，使恶性天气增多，如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。③固体垃圾——影响美观，污染环境，危害生物。④海洋石油运输或开采时泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。⑤生产生活中排放的废水——对人类有着极大的危害，甚至能致病；使土壤成分改变，导致农作物减产和严重污染。〔3〕答：保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做的事情是：①宣传垃圾分类的好处，从自己做起，并倡导周围的人进行垃圾分类。②制定节水措施，从我做起，节约每一滴水。③制定保护地球的班级环保公约。④保护花草树木，不乱扔垃圾等。⑤出门尽量乘坐公共汽车或自行车。2.1.答：创新改变了我们生活、学习和工作的方式，创新让生活更美好，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。2.答：创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生;青少年要培养创新思维和创新能力;今天我们播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。3.答：〔1〕手工制作创意艺术品;进行小创造、小制作;等。〔2〕获得了成就感、喜悦感、胜任感等;收获了新的知识和技能;培养了动手能力和实践创新能力;等。4