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文档简介
教科版二年级下册科学第一单元磁铁测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.指南针中字母S表示的方向为〔
〕。A.南
B.北
C.西2.以下物品中的〔
〕不能被磁铁吸引。A.
B.
C.3.用磁化的小磁针靠近指南针,结果如下图,说明针尖一端是〔〕。A.S极
B.北极
C.N极4.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有〔〕。A.铁
B.磁铁
C.镍5.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会〔
〕。A.留在中间
B.会掉下来滚向一端
C.掉下来后不动了6.以下材料中,能够吸引铁的是〔
〕。A.塑料
B.磁铁
C.木片
D.铝盒7.将磁铁放在装有铁粉的盒子上,并轻轻晃动盒子,如以下图所示,图中的现象不能说明磁铁〔〕。
A.有两个磁极
B.磁极磁性最强
C.磁铁只能吸引铁8.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向〔
〕。A.东、西
B.东、南
C.南、北
D.东、北二.填空题(共8题,共46分)1.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用〔
〕极去靠近〔
〕极、用〔
〕极去靠近〔
〕极、用〔
〕极去靠近〔
〕极、用〔
〕极去靠近〔
〕极。2.以下各图中磁铁靠近小车〔铁制〕时,小车分别会向哪边移动?①向左
②向右
〔
〕;〔
〕;〔
〕3.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁,利用〔
〕的相互作用,列车就悬浮在轨道上了。4.磁铁的形状有〔
〕、〔
〕、〔
〕等。5.写出三种不同形状的磁铁的名字:〔
〕、〔
〕、〔
〕。6.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸〔
〕。7.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
〔
〕
〔
〕8.两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时,〔
〕。三.判断题(共8题,共16分)1.我们在做“条形磁铁能指示方向〞时,先要把磁铁用白纸包裹起来,并在两端写上数字或〔字母〕,便于观察。〔
〕2.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。〔
〕3.使用指南针时,不用让磁针与南北方向重合,我们也可以从磁针上判断出哪边是北方。〔
〕4.将两个磁铁的不同磁极放在一起,它们会相互排斥。〔
〕5.我们可以用“悬挂法〞给蹄形磁铁〔环形磁铁〕进行指示方向的实验。〔
〕6.磁铁有人造的,也有天然的。〔
〕7.磁铁可以吸引铜、铝做成的导线制品。〔
〕8.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。〔
〕四.连线题(共1题,共3分)1.把以下现象与磁铁的特点用线连起来。
能吸铁
不同磁极相互吸引
相同磁极相互排斥五.简答题(共3题,共16分)1.如何尽快地拾起木屑中的回形针〔如以下图〕?2.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?3.磁铁宝宝相遇记有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。“妈妈,他推我,呜呜……〞。磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。〞“什么特点呀?〞磁铁宝宝好奇地问。妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?〞两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。解释文中划“〔
〕〞的句子的发生现象。〔
〕六.综合题(共3题,共17分)1.请将以下步骤排序。〔
〕转动指南针。〔
〕把指南针放平。〔
〕使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。〔
〕让磁针自由转动。〔
〕磁针静止后红色一端指北方,白色一端指南方。顺序是〔
〕。2.填一填磁极间的相互作用,并答复下面的问题。我的发现:相同磁极间相互〔
〕,不同磁极间相互〔
〕。3.按照制作指南针的方法,给以下步骤排序。正确的制作步骤是:〔
〕。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.B6.B7.C8.C二.填空题1.N;S;N;N;S;S;S;N2.①;①;①3.磁极4.条形磁铁;蹄形磁铁;环形磁铁5.条形磁铁;环形磁铁;蹄形磁铁6.铁7.北极;南极8.同极相斥,异极相吸三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×四.连线题
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