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沪科版物理八年级第四章《多彩的光》同步试题沪科版物理八年级第四章《多彩的光》同步试题3号考名姓级班*大*****************************************************************************城关乡二中第二次月考物理试题时间:60分钟分数:100分一.精心选一选(3分X10=30分)1、一束光线射在平面镜上,与镜面的夹角为30度则反射光线跟入射光线的夹角为( )A、60。 B、90。 C、120。 D、150。2、一个人站在平面镜前当他远离平面镜时( )A、像变小,像和人的距离也变小C、像大小不变,像和人的距离不变B、像变小,像和人的距离变大D、像大小不变,像和人的距离变大3、黑夜里,在桌面的白纸上放一块小平面镜,让手电筒正对平面镜照射,从侧面看去,白纸被照亮,而平面镜却比较暗,这是因为( )A、平面镜发生了镜面反射而白纸发生了漫反射 B、平面镜和白纸都发生了镜面反射C、平面镜发生了漫反射而白纸发生了镜面反射 D、平面镜和白纸都发生了漫反射4、老奶奶用放大镜看报纸说,为了看到更大的清晰的像,应( )A、报纸和眼睛不动,放大镜离报纸近一些 B、报纸和眼睛不动,放大镜离报纸远一些C、报纸和放大镜不动,眼睛里报纸近一些 D、报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些•*5、拍照时,为了使照片上的人像拍摄得大一些,应采取的方法是大A、照相机镜头离热远一些,调节镜头与照相底片远一些**B、照相机镜头离人远一些,调节镜头与照相底片近一些大C、照相机镜头离人近一些,调节镜头与照相底片远一些* 4、一一.一、、、-.、、-、*D、照相机镜头离人近一些,调解镜头与照相底片近一些***席...一. **6、在光具座上做凸透镜成像的实验,已知凸透镜的焦距为10cm,*晰的像时,那么物体离凸透镜的距离可能是( )**A、8cm B、10cm*C、***7*',*******c*8.*****当在光屏上看到放大的清18cm D、25Cm如图11—3所示,手握放大镜,隔着放大镜看物体,则看到的(A.只能是正立放大的像 B.只能是倒立缩小的像C.只能是倒立放大的像 口.前三种像都可以看到常见普通温度计的横截面是圆形,而体温计的横截面近似于一个三角形,如图所示.体温计做成这种形状的主要作用是( )A.使表面粗糙,便于握紧向下甩B.把示数刻在较平的面上,刻度更精确C.节约材料,美观好看普逋温度计体温计D.对液柱有放大作用,便于读数9.如图:表示一凸透镜某次成像的情况,在这一次实验中( )A.蜡烛到凸透镜的距离小于焦距B.蜡烛到凸透镜的距离大于焦距而小于2倍焦距C.像到凸透镜的距离大于焦距而小于2倍焦距D.所成的是虚像10、商场里的花布的图案是有无数种的颜色拼排而成,各种颜色均是由三种原颜料调和而成,这三种原颜料的颜色是()A、红橙黄B、红绿蓝心黄红蓝D、红白蓝二.耐心填一填(每空1.5分共27分)1、我们从教室的各个方向都能看到黑板上的字,这是光的现象;而学习或工作用的台灯上有一个灯罩,如图所示,其作用是利用光的,将光线尽量集中照射到需要照射的地方,因此灯罩内表面应尽量o2、人站在竖直挂着的平面镜前,以1m/s的速度靠近平面镜,则像相对于人的速TOC\o"1-5"\h\z度是 m/s。3、雨后的彩虹是光的 现象;河水中的云彩是光的 现象;看到水中游动的鱼是光的 现象;树叶下的光斑是光的 现象.4、电视屏幕的三基色是 、 、 .5、正常人的眼睛观察25cm处的物体时最清晰,眼睛也不容易疲劳.若要使像成在距离眼睛25cm处,眼睛与平面镜的距离应该为cm。只是利用平面镜所成的像 的特点.6、一束光线与平面镜的夹角为60。,那么反射角为,光线经过平面镜反射后,传播方向改变了 。7.如图11-8所示,在研究凸透镜成像的实验中,若点燃蜡烛依次放在a、b、c、d四处,其中蜡烛放在 处得到的实像离凸透镜最远,放在 得得到的实像最小,放幺 , '在 处,无论怎样移动光屏都不能在光屏「 丫 \上得到像. —2F;F' ?一女」三、作图题:完成下列光路图(6分)四、简述题:(10分)1、小明想为爷爷买一副老花镜,约了几位朋友到眼镜店去选购.他看中一副款式新颖的眼镜,但不知道是老花镜还是近视镜,请你为小明想一种既不损伤镜片又能较快作出正确[判断的方法,并简要说明你的理由.
2、没有放大镜,你能用其他物体帮助你看清蚂蚁般大小的小字吗?请说说你的方法.五、实验探究题:(15分)1、在研究凸透镜成像的实验中,先调整凸透镜、光屏,使他们的中心与烛焰的中心大致在 ,成像时,眼睛注意观察 直到最清晰为止,如下图所示.把蜡烛放在 点,光屏上像最小把蜡烛放在 点,光屏上像最大。把蜡烛放在 点,光屏上不成像。A A 、—1 • v • i * • • a 2Fi F c F 2F2.如图7—4所示硬纸板是由E、F两块粘接起来的,可以绕ON转动,ON垂直于镜面,让人射光线沿纸板射向镜面上的。点. ENF(1)先使E、F两块纸板在同一■平面内,这时(填“能”或“不能")看到反射光线.(2)把纸板F向前或向后折,这时(填“能”或“不能“)看到反射光线.(3)由(1)(2)可得出结论: 3、说明下列事例的科学道理:例:“土电话":说明固体能够传声(1)在炎热的沙漠中出的“海市蜃楼”:(2)奇妙的天文景观“日食": ⑶猴子打捞水中的月亮,却一场空:六.综合应用(6分X2=12分)1.如图9所示,平面镜上方有一竖直挡板P,在AB和CD之间的区域内可以看见挡板左侧的一个发光点
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