四川科技职业学院道路桥梁专业专业导论

四川科技职业学院道路桥梁专业专业导论第一页，共39页。专业导论教育内容一、本专业情况介绍二、毕业后的就业岗位三、必须具备的素质、能力和知识四、本专业职业资格证书五、对同学们的希望和要求第二页，共39页。道路桥梁工程技术专业行业需求旺盛全局优势明显一、本专业情况介绍1、行业背景第三页，共39页。青藏公路工程青藏铁路工程（1）观历史、寻未来路桥行业投资逐年增长利润接近社会最高水平路桥专业正处于成长期行业集中度较低，还未形成强势的领导企业第四页，共39页。中国路桥行业从20世纪初开始起步，其间经历了几个不同的阶段：1906年中国修建了第一条公路，但解放前公路总体发展缓慢，基本处于起步阶段，到1949年全国公路里程共有8.07万公里。近几年受国家实施积极财政政策的影响，路桥建设被作为拉动内需的重要手段，投资额屡创新高，至2012年底全国公路钟立成达423.75万公里。路桥工程行业进入了快速发展期。第五页，共39页。第六页，共39页。（2）就业广，入四方《2012-2013年中国城市轨道交通发展报告》统计，2012年全国有35个城市在建设轨道交通线路，估算完成总投资约2600亿元;2013年，已批准的项目将进入规模建设阶段，城轨投资规模有望达到2800亿元-2900亿元。2013年已获得批准的新一轮轨道交通建设规划的城市为：西安市、天津市、重庆市、成都市、杭州市、宁波市、昆明市、青岛市、无锡市和东莞等10个以上城市2013年全国城市轨道交通投资规模比2012年增长12%-15%左右，投资规模达到2800亿元-2900亿元。第七页，共39页。回顾成都十二五规划，在成都市范围内，“十二五”期间，新改建县域干线公路约2700公里，新改建农村公路约3000公里，继续提升建制村等级公路的质量标准和与干线公路的连通率。铁路方面，5年内力争新增铁路新线2500公里，其中快速铁路2200公里，进出川铁路大通道4条，通车总里程达到6000公里，形成11条进出川铁路大通道，实现成都到重庆1小时左右通达，至西安、兰州、贵阳等周边省份4小时左右通达，至环渤海、珠三角和长三角地区8小时左右通达。路方面，新增高速公路通车里程3700公里，进出川高速公路11条，通车总里程达到6350公里，形成18条进出川高速公路大通道2011年，突破3000公里，2012年突破4000公里，2013年突破5000公里。国家总理李克强同志提出加快城市化进程。由此专家预测在未来10-20年将是道路桥梁发展的顶峰时期。第八页，共39页。京沪高速铁路建设第九页，共39页。成都地铁二号线第十页，共39页。成都地铁交通建设第十一页，共39页。国家第十二个五年规划中国将在2020年，形成8.5万公里国家高速公路网。新路网由7条首都放射线、9条南北纵向线和18条东西横向线组成，将把我国人口超过20万的城市全部用高速公路连接起来，覆盖10亿人口。

对于范围更广的农村地区，政府的目标是到2015年，所有的乡镇和90%的村庄都可以通车（截至2010年年底，尚有1200个乡镇和12万村庄没有铺设道路。第十二页，共39页。我省已建成并通车的有广甘高速、达陕高速、达万高速。成绵复线、成自泸高速，成为四川人出行的新选择，拉动区域经济发展。

第十三页，共39页。14“一核、两区、双中心”都江堰新都龙泉驿简阳新津崇州郫县温江双流青白江彭山一核：《成渝经济区规划》中确定的成都发展核，范围为整个成都市域。两区：中心城区——优化开发区成都中心城区重点提升传统服务功能，功能宜为文化、商贸、金融等。天府新区——重点开发区天府新区主要集聚新型城市功能，包括科技、商务、行政文化、现代制造业基地和高新技术产业基地等。双中心：成都老城中心和天府新区的新中心。天府新区新中心重点集聚科技、商务、文化等高端服务功能，形成有鲜明特色的空间形象，打造为天府新区的标志性亮点区域。第十四页，共39页。一带：高端服务功能集聚带。天府中轴向南延续，并向东延伸至龙泉山边。两翼：东西两翼的产业功能带。成眉高技术和战略新兴产业集聚带，龙泉经开区的高端制造产业功能带。一城：天府新城，集聚发展中央商务、总部办公、文化行政等高端服务功能，建设成区域的生产组织和生活服务的主中心。六区：依据主导产业和生态隔离划定的六个产城综合功能区。第十五页，共39页。总结大势所趋，势在必行。时来天地皆同力，运去英雄不自由。第十六页，共39页。（3）岗位多，选择多

1、我校毕业生可以进入施工单位，从事公路施工、测绘等生产第一线从事相关的专业技术工作。专门从事道路工程前沿的施工管理，以及相关的道路直线曲线，山地平路的放线测量工作。

2、可以进入施工单位，从事桥梁施工生产第一线，例如：桥梁现场管理，制梁场的技术指导，以及与桥梁相关的安全文明指导工作。

3、可以进入监理单位，从事公路桥梁工程施工监理第一线从事相关专业监督管理工作。

4、可以进入质量检测单位，从事行路桥梁工程试验检测第一线从事相关专业技术工作第十七页，共39页。

5、可以进入道路桥梁管理单位，从事各级高速公路养护中心，从事高速公路监控、养护、维修、加固等技术工作

6、毕业生可以面向公路桥梁建设部门、投资公司、工程中介咨询公司等部门，从事项目开发、工程评估、投资控制、工程造价管理，工程招投标、工程建设咨询建设监理等相关工作

7、毕业生可以面向市政工程、轨道交通施工第一线从事相关的专业技术工作。城市轨道交通施工第一线、城市轨道检测、轨道运营管理等相关专业技术工作

8、我校毕业生还可以进入各类施工企业、投资公司、工程中介咨询公司从事资料以及建筑合同管理的相关工作第十八页，共39页。（4）薪酬高，能担当

1、施工方向道路桥梁工程施工单位范围广，可以进公路局、交通局等事业单位或设计院，还可以进入各种路桥集团如中交、中建、中铁、各省市路桥以及大量的私有企业。这也是大部分土木毕业生的选择,施工方向是专业对口的一个工作.不同的施工企业工资待遇相差较大。中交、中建、中铁、等事业单位工资待遇通常比一般施工单位能高出1000元。这类大型企业工作十分稳定，并且福利待遇非常优越，外加五险一金。.参考年薪应届毕业生3.5万--5万工作3年后5万--10万。选择小型施工企业，应届毕业生参考年薪2.0万---3万，工作三年后4万----6万，小型企业风险较大些，但是针对专科学院的应届毕业生更容易进入，同时个人成长的速度最快。无论是大型事业单位还是小型施工企业，施工方向的毕业两年后,可以考二级建造师,收入可以增加5000—8000元一年,工作四年后,考一级建造师,收入可增加4—5万一年.第十九页，共39页。

2、预算方向毕业生参考年薪2万-到3万,工作三年后4万---8万。2—3年个人成熟后，做预算的提成通常是总造价的百分之零点二到百分之一，具体的收入格局工程量的大小来确定。做预算的可以考取造价工程师，取得造价工程师执业资格证书后,年薪基本在是10万以上。3、从事监理，实验、资料合同管理等工作不同地区支付的工资标准不一样。一般起步工资超过2000元。可以参加国家统一的监理工程师和实验工程师的考试。取得监理工程师，试验工程师年薪5—8万。可以进入大型监理公司，以及质监站等事业单位或者政府机构，生活安定，工作环境舒适。第二十页，共39页。土木工程专业毕业生，今后需要考（或者想考）的主要资格证：结构工程师土木工程师（岩土）土木工程师（道路工程）建造师监理工程师造价工程师咨询工程师安全工程师（5）业稳定，升职快讲证书、看资历的年代第二十一页，共39页。1、本专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握本专业必备的基础理论和专业知识，具有建筑施工企业生产一线施工员、质量员、资料员、安全员等岗位能力和专业技能，并能在相应岗位从事技术及管理工作的高素质应用技能型专门人才。一、本专业情况介绍高素质应用技能型专门人才第二十二页，共39页。本专业毕业生应具备以下几方面的知识和能力：（1）能识读与理解道路桥梁专业施工图、结构专业施工图、设备专业主要施工图，能绘制土建工程竣工图。（2）能对道路桥梁施工现场常用建筑材料及制品进行选用、进场验收、性能检测和保管。（3）能进行道路桥梁施工测量和变形观测。（4）能参与编制专项施工方案和一般单位工程施工组织设计。（5）能按照工程质量、安全、进度、环保和职业健康要求，科学地组织建筑施工和指导施工作业。（6）能按照建筑工程进行施工质量和施工安全检查。（7）能依据有关技术标准的规定分析解决一般施工技术问题。（8）能根据工程实际编制、收集、整理和上交工程技术资料。（9）具有良好的人际交往能力和团队协作精神。（10）具有对新知识、新技术、新材料、新设备的学习能力和不断创新的能力。第二十三页，共39页。零基础、起步易（1）能识读与理解施工图、结构专业施工图、设备专业主要施工图，能绘制土建工程竣工图。第二十四页，共39页。多实践、合实际（2）能进行道路桥梁施工测量、放样以及相关变形观测。第二十五页，共39页。测量操作技能考试第二十六页，共39页。理论够、易学懂（3）能参与编制专项施工方案和一般单位工程施工组织设计。（4）能按照工程质量、安全、进度、环保和职业健康要求，科学地组织建筑施工和指导施工作业。（5）能依据有关技术标准的规定分析解决一般施工技术问题。（6）具有对新知识、新技术、新材料、新设备的学习能力和不断创新的能力。第二十七页，共39页。推行“2+1”培养模式两年在校学习一年顶岗实习即理论知识够用，突出实践教学的力度，以培养学生的职业能力。学生在校学习学生顶岗实习第二十八页，共39页。三、必须具备的素质、能力和知识1、思想素质。

具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，为人诚实、正直、谦虚、谨慎，具有良好的职业道德和公共道德。

2、文化素质

具有专业必需的文化基础，具有良好的文化修养和审美能力；能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿，具有社交能力和礼仪知识；有严谨务实的工作作风。第二十九页，共39页。3、身体和心理素质

拥有健康的体魄，能适应岗位对体质的要求；具有健康的心理和乐观的人生态度；思路开阔、敏捷，善于处理突发问题４、专业核心能力

具有正确识读和使用建筑工程施工图的能力,具有建筑施工测量能力,具有工程现场建筑施工技术应用能力,具有工程现场建筑施工组织与管理能力,以及质量、安全、成本、资料管理能力。

第三十页，共39页。５．职业能力

具有独立工作、团队协作的能力；吃苦耐劳和创新精神，初步形成适应市场需要的就业观和创业观。

第三十一页，共39页。６、为了培养以上素质和能力，学生必须学好下列专业知识：建筑识图与CAD知识建筑工程测量知识施工技术知识基础工程施工；道基工程；路面工程；桥梁下部结构工程施工；桥梁上部结构工程施工；隧道工程施工；防护工程施工；施工管理知识建筑力学、结构、构造及安全知识。第三十二页，共39页。总之：

一健康二做人三技术四做事第三十三页，共39页。四、同学们对未来的规划建议全国英语应用能力B级（鼓励考全国英语应用能力A级、、全国大学英语等级考试四级）；★建筑类岗位证书有：施工员、资料员、材料员、造价员、质检员、安全员、监理员、测量放线工、试验员等。★建筑类职业注册证书有：

一级建造师、二级建造师、监理工程师、造价师、咨询工程师、建筑师、结构工程师。第三十四页，共39页。学历提升的途径：专升本、自学升本考试第三十五页，共39页。五、对同学们的希望和要求在校，好学生在社会，优秀人在家庭，顶梁柱在岗位，杰出职业人１、希望第三十六页，共39页。尽快适应学校的学习和生活环境，学会自我管理，以良好的