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文档简介
科目年级授课内容授课种类(请打√)授课目标授课重点授课难点授课方法授课准备
语文主备人辅备人高一复述授课日期年月日课时1总1课新授课安排时1.知识目标:认识复述的重要性,掌握复述的基本知识。2.能力目标:培养学生的记忆能力、理解能力和语言表达能力,激发学生的想象和联想力。3.发展性目标:提升学生的文化修养和审美情味,培养学生的自信心。1.掌握复述的基本知识。2.记忆能力、理解能力和语言表达能力的训练。怎样在复述中提升学生的文化修养和审美情味,培养学生的自信心情况授课法、小组活动法1.分小组(小组活动授课形成模式此后,学生自然会依照要求进行分组)。2.小组准备资料,学生收集有关的文章,每小组最少一篇。3.用多媒体课件或小黑板显现课程的授课目标。授课基本内容方法及手段一、导入游戏:传话学生可分红四至八个小组,分别指定一名学生供应一个完满的信息,交给教采用游戏的形式,一师。方面能够引规则:用最快的速度正确无误的把信息以接力的形式由第一个人传给最后一起学生的学个人的小组为获胜小组。习兴趣,调换学生参加的积极性;另一二、多媒体或小黑板显现本节课的授课目标方面使学生对复述有初1.知识目标:认识复述的重要性,掌握复述的基本知识。步的认识,即2.能力目标:培养学生的记忆能力、理解能力和语言表达能力,激发学生怎样把听过的联想和想象能力。的资料加以3.发展性目标:进一步提升学生的文化修养和审美情味,培养学生的自信表达或转述。心。学生将传三、复述(一)复述的知识:复述就是在理解、吸取的基础上,把读过的、听过的语言资料加以表达或转述。复述的过程也是学用词语、修辞、句式的过程,它波及到对课文的感知和理解、消化和吸取、归纳和归纳。为了培养学生的记忆能力、理解能力和提升表达能力,必定加强学生的复述练习。(二)经过练习来掌握复述的要求1.显现《永远的蝴蝶》一文的图片,进行复述,要求字数150字左右。2.学生读《宝莲灯》的资料,尔后看《宝莲灯》的图片,进行二次复述练习。3.针对前面两个练习,学生讨论出现的问题。教师总结:学会倾听,抓住重点词,语言表达要流利,要有感情,同时注意复述时要正面目视对方。(三)快乐一刻:谁的狗聪颖有一天,一个医生、一个建筑师和一个律师在一个农村俱乐部吃午饭。他们的话题扯到各自的狗身上,想比一下谁的狗最聪颖。医生的狗从门外衔来一些骨头,在地上摆了一副人体骨骼图,医生给了它一些饼干作为奖赏。一个埃菲尔铁塔模型,建筑师也给了它一些饼干作为奖赏。最后,律师的狗出场了,它与医生和建筑师的狗发言了一番,那两只狗便把饼干都给了它。律师讲解说,他的狗现在是那两只狗的法律顾问了。最后,律师的狗出场了,它与医生和建筑师的狗发言了一番,那两只狗便把饼干都给了它。律师讲解说,他的狗现在是那两只狗的法律顾问了。要求:学生听完后复述,语言可更风趣。(注意字数不能高出原文)四、综合训练1.从《父亲》一文的阅读中快速抓住重点词语进行复述。提示:1)抓住重点词,详细、正确、精华。(比方记述文的要求)2)语言表达要流利。3)逻辑思想清楚,复述的语言在量上不能够多于原文,否则就是啰嗦,表达不清楚。五、小结在刚才的综合训练中,同学们都存心识地注意到了复述的基本要求,即要学
话的信息告诉全班同学,针对错误的传话信息采用小组互相纠错、互相补充,激活讲堂气氛。学生从书中找出答案,并抓住重点词,锻炼学生精选信息的能力。寓教于乐,情况交融,让学生在轻松一刻中获守信息,之后复述,语言能够更风趣,以激发学习兴趣,提升学生的文化素养和审美情趣。会倾听,抓重点词语,注意提炼归纳语言表达要清楚,有条理。作为一名职业学校的学生,除掌握专业知识外,更应当具备思想能力、
语言表达能力和人际交往中的交流交流能力。这些能力在今天的讲堂上都获得了训练。今天我们教给大家的是一种方法,在此后的学习生活中能够存心识地锻炼、不断地提升说话能力。相信大家的文化修养和审美情味由此也会进一步提升,信心会更强,表现出复述的语言表达美和“真切美”。
经过练习让学生坚固自对复述的掌握。板书设计:复述感知和理解、消化和吸取、归纳和归纳注意:学会倾听,抓住重点词。语言表达要流利,要有感情。同时注意复述时要正面目视对方。作业、讨论题、思虑题:看一部电影或读一部小说,尔后复述故事梗概。(在班上交流)课后小结:情绪,贯串于我们的生活之中。由于生理的不同样,与男性对照,女性感情活动更强烈,也更简单情绪化。若是说父亲在家庭中扮演的是掌舵者、领导人的角色,那么母亲则是一个家庭的调治阀、供氧机。诚然家庭的重担由父亲母亲双方共同肩负,但与父亲对照,母亲肩负更多。在工作与家庭双重压力下很多母亲感觉力所不及,情绪也变得更为不坚固。但母亲的情绪决定着一个家庭的温度,决定着一个家庭的友好程度。第一从家庭生活中来看,女性温柔、细腻的特质能够在家庭生活中创立出一种暖意融融的气氛,在这种气氛下,再大的矛盾与困难都能战胜。若是说父亲是一把历尽艰险的利剑,母亲则是一张情谊绵绵的丝网,她用爱将家庭与外面漆黑冰凉的世界剥走开来。女性相较于男性而言,更善于表达内心感情,更懂得利用语言与情绪的力量,母亲的笑容、暖言能给每个家庭成员力量。每个孩子都是一块白纸,你想让他变成何样子他就是什么样子,在孩子的成长过程中,母亲的影响是不能能取代的。母亲是孩子感情依靠的主要角色,若是母亲在与孩子的接触中,不能够控制自己的情绪,那么孩子长大此后很可能会情绪调治失衡。有本书中说:“对大部分的成年人而言,即使一世只跟母亲发生过一次问题,心中就会存在一个说话、行为和反响跟童年时期如出一辙的‘母亲复本’。”母亲情绪不坚固,一会对孩子赏识有加,一会对孩子高声训斥,这会造成造成孩子长大后警戒心重,缺乏相信。总是对孩子抱怨,朝孩子吐苦水,也会把孩子变成一个消极的人。母亲的情绪决定家庭的温度,在家庭生活中学会控制自己的情绪,要生气前深呼吸
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