部编人教版四年级上册语文 13 标点符号 期末专题复习试卷

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档标点符号时间：40分钟满分：100分一、下面句子中标点符号使用有误的一项是()(10分)A.我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。B.科学家又做了两次实验，一次把蝙蝠的耳朵塞上；一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。C.老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”D.大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。二、理解下列句子中引号的用法，将正确答案的序号写在句后的括号里。(20分)A.表示特定称谓B.表示讽刺或否定C.表示特殊含义D.表示引用1.蝙蝠的耳朵怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？()2.人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。()3.大冯对自己的母亲横挑鼻子竖挑眼，真是“孝顺”啊！()4.20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。()三、请给下面的句子加上恰当的标点符号。(40分)1.大体上讲eq\x()住所是很简朴的eq\x()清洁eq\x()干燥eq\x()很卫生eq\x()2.我站在天都峰脚下抬头望eq\x()啊eq\x()峰顶这么高eq\x()在云彩上面哩eq\x()我爬得上去吗eq\x()3.eq\x()难道我永远就在这儿坐下去吗eq\x()eq\x()它们中的一个问eq\x()eq\x()老这样坐下去eq\x()我恐怕会变得僵硬起来eq\x()我觉得外面似乎发生了一些事情eq\x()我有这种预感eq\x()eq\x()四、标点符号趣题。(10分)从前，有一个饭店老板，替一位客人打包饭菜，客人写了一张纸条：“没有鸡鸭也可以没有鱼肉也可以青菜豆腐不可少。”不料客人出了很多钱，吃的却是青菜豆腐。于是，双方争论起来。请你给纸条上的话加上合适的标点，表明客人和老板各自的意思。客人的意思：___________________________________________老板的意思：___________________________________________五、阅读练习。(20分)1814年，俄奥普联军兵临巴黎城下，巴黎综合理工学院的学生纷纷请缨，并选派代表觐见拿破仑，他们慷慨激昂道：“我们没有忘记那面大旗上‘为了祖国、科学和荣誉’的赠语，巴黎此刻危在旦夕，该是我们抛头颅洒热血的时候了！”望着眼前这些因激动而涨红了脸的学生，拿破仑的眼睛湿润了，沉声道：“你们是法兰西的未来，我没有权力将你们送到前线！”无奈，学生代表只好悻悻地离开。几个参谋对拿破仑说eq\x()eq\x()我们守城的兵力不足eq\x()现在正是让青年们拿起枪的时候eq\x()您为什么要拒绝他们呢eq\x()eq\x()拿破仑一字一顿地说eq\x()eq\x()我不愿为取金蛋杀掉我的老母鸡eq\x()eq\x()后来，这句名言被刻在了巴黎综合理工学院的天花板上。拿破仑宁可自己陷入灭顶之灾，也决不让学生上前线。他作为一个政治家的长远目光和坚定信念保住了这些有志青年____使巴黎综合理工学院在后来为法国培养出了上百名科学院院士____无数的工程师____实业家____将军和政治家____他们中的许多人成了法国的中流砥柱____1.在文章第2、3自然段的方框里加上恰当的标点符号。(10分)2.填入第4自然段横线处的标点符号，正确的一项是()(5分)A.，,，,，。 B.，、、、,。C.。,、。,。 D.，、、。,。3.“我不愿为取金蛋杀掉我的老母鸡”一句的含义是()(5分)A.拿破仑非常喜欢老母鸡下的金蛋，所以不忍心杀掉老母鸡。B.这些学生都是祖国的未来，就像老母鸡一样，孕育着祖国的希望，拿破仑认为他不能为了眼前的战争而牺牲掉学生，毁灭祖国的希望。C.拿破仑是个爱财如命的人，他舍不得出钱给参战的学生。标点符号一、B二、1.C2.A3.B4.D三、1.，，、，。2.：，，！？3.“？”，“，。——！”四、客人的意思：没有鸡，鸭也可以，没有鱼，肉也可以，青菜豆腐不可少。老板的意思：没有鸡鸭也可以，没有鱼肉也可以，青菜豆腐不可少。五、1.：“，，？”：“！”2.B3.B精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档修辞手法时间：40分钟满分：100分一、选出下列句子所用的修辞手法。(填序号，28分)A.比喻B.拟人C.对偶D.夸张E.设问F.反问G.排比1.绿树村边合，青山郭外斜。 ()2.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 ()3.为人类造福，有什么错？ ()4.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 ()5.卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！()6.(人类)靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 ()7.他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露…… ()二、按要求完成句子练习。(24分)1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)_____________________________________________________2.这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。(改为反问句)_____________________________________________________

3.我的嗓子很干。(改为夸张句)__________________________________________________________________________________________________________4.稻田像一块月光镀亮的银毯。(仿写比喻句)__________________________________________________________________________________________________________三、阅读练习。(48分)登泰山①泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间，我有幸登了一次泰山。②凌晨两点半，我开始登山。起初的路不算陡，我走得很快。一路上很寂静，除了夜风偶尔带来的松涛声，什么声音也没有。山势越来越陡，抬头望去，夜色中的泰山就像一堵高大的墙，顶天而立，给人一种天有多高，山就有多高的感觉。③到了中天门，刚四点半，天还是黑黑的，我没有停留，仍继续往前走。④到达对松亭时，天已微明。我站在亭前向下看，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势依稀可辨，有的如马鞍横放，有的如驼峰耸立。云雾不断地飘动着，升腾着，有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间，有的像长长的绸带悬在空中，有的撞碎在山崖上，像涨潮时海水在岸边溅起的无数朵白色的浪花。这时，我才发现自己的四周竟是一片云海。⑤从对松亭往上，路更险峻了，我一步三喘地往上爬。猛然抬头一看，南天门正在头顶上，山路宽一丈，像一张瀑布一样从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆，沿着窄窄的石板砌成的台阶，艰难地向上攀登着。⑥爬了几十级台阶，我实在累得不行，就坐下来休息。这时，几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。其中一位白胡须的老大爷笑着对我说：“小伙子，累了吧？”我被老大爷的精神所鼓舞，说了一声不累，就站起来跟在他们后面继续向上攀登。1.用“____”画出第⑤段中的比喻句，并完成练习。(10分)这句话把___________比作__________，这样写是为了说明泰山山峰的____________、____________。2.第④段中画“”的句子用了_______和______的修辞手法，用______、______、______来比喻云雾。作者笔下的云雾可以用四字词语“________________”来形容。(12分)3.短文按_____________的顺序写景，重点写了在_________________________________________________看到的景物。(6分)4.短文中的白胡须老大爷有着怎样的精神？遇到老大爷后“我”心里会怎样想？(10分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.读了短文，你感受到东岳泰山怎样的特点？除了东岳泰山，你知道其他几岳分别是什么山吗？(10分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________修辞手法一、1.C2.A3.F4.D5.B6.E7.G二、示例：1.当阳光明媚的时候，蝴蝶就在花丛中翩翩起舞。2.这个姑娘不漂亮，河神怎么会满意呢？3.我的嗓子干得快要冒烟了。4.草