关于高校学生如何看待网课的调查_第1页
关于高校学生如何看待网课的调查_第2页
关于高校学生如何看待网课的调查_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

/关于高校学生如何看待网课的调查HYPERLINK”javascript:void(0);"调查表模板关于高校学生如何看待网课的调查【腾讯微信调查问卷小程序】1.您的性别:A。男B.女2.所在年级A。大一B.大二C。大三D。大四3.你对所使用的授课平台是否满意?A。非常满意B。满意C。一般D。不满意E.非常不满意4.你经历的大多数老师的上网课方式是A。老师不露脸共享屏幕讲解B。老师露脸直播讲解C。老师录制视频给学生讲解D.老师发相关资料让学生自学E。老师播放他人的课堂教学视频5.你更喜欢哪种授课方式老师播放他人的课堂教学视频老师发相关资料让学生自学老师录视频给学生讲解老师露脸直播讲解老师不露脸共享屏幕讲解6。平均每天上网课的时长()A。小于2小时B。大于等于2小时,低于4小时C。大于等于4小时,低于6小时D.大于等于6小时7.每天大概花多少时间复习所学知识及完成课后作业()A.小于1小时B。大于等于1小时,低于2小时C.大于等于2小时,低于3小时D.大于等于3小时8.与传统线下学习相比,你觉得网课学习在课堂上获取知识的效率如何()A。更高B.差不多C.更低9。你认为通过网课学习,你对所学知识的掌握程度为()?A.掌握91%—100%B。掌握71%-90%C。掌握51%—70%D.掌握50%以下10。在你看来,网络上课的方式有哪些不足之处。(可多选)A.没有课堂气氛B.缺乏交流C。缺少老师监管,自律性不够容易走神D.网速要求高E.流量耗费大F.伤眼睛11.与线下教学相比,你认为上网课学习的优点是?()(可多选)A。不用面对老师,课堂压力更小B。网课软件功能设置新颖有趣C。可以看回放,时间地点更自由D。只需一台电脑或者手机,更方便,更节约成本E。除去了去教室的路程,更节省时间F.学生在课堂互动的参与度更高G.获取知识更便捷12.上网课时,你与老师的互动方式有?()(可多选)A.开麦互动B.视频互动C.评论区/弹幕互动D.聊天群互动13。与线下教学相比,你更喜欢哪种方式?()A.线上的网课B。传统线下教学C。差别不大14。如果你网课的学习状态不佳,你觉得原因有哪些(可多选)A.网络质量差B.老师讲得枯燥无趣C.家人的打搅D.不能适应网课教学模式E。缺乏上网课的设备F.在家精神松懈,没有学习状态G.对学习状态没有影响15.你对网课的建议缩短网课时间采用视频讲解的授课方式增加课堂互动延长网课时间16。你认为网络教学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论