创建绿色校园个人演讲稿

创建绿色校园个人演讲稿亲爱的教师们，亲爱的学生们：

大家好!

古代有人担忧天塌下来，被当时的人说服，被后人嘲讽，甚至形成了杞人忧天的成语。但是，我认为，忧民反映了我国人民最早的忧患意识，我对这位先知致以崇高的敬意。

从古代的生食到现在的快餐，从古代的打火到现在的打火，可以看到社会的飞跃和科技的进展。然而，我们也应当回头看看进展的背后是什么。看一下，_年7月，江淮流域连续暴雨，支流泛滥时污水一起流下，造成淮河干流大面积污染带，大量鱼类死亡，农作物无法生长，人们饮水引起腹泻。社会就是这样，但是校园呢?校园里随处可见剥下来的纸屑，放开的水龙头在走廊间喷涌流淌。每个人都有亲身经受的一切。每次清扫完，你会发觉地面转瞬间已经被一些人装修成了另一个场景。校园也是一个小社会。学生不能在治理严格的学校里爱惜环境。他们来到社会怎么会有意识?看看上帝对我们的惩处。环境恶化的负担沉重地压在我们身上。河流肆意肆虐，浓烟遮天，可怕的毒气无情地扼杀生命。秃鹰之死就是一个典型的例子。其实人类是间接杀手。他们砍伐森林，开垦草原，开垦湖泊四周的土地。自然环境如此无奈，水土难荒漠化，流失，风沙难飞;在长江岸边，我看到了一群群无家可归的同胞。这是一个可怕的景象，我担忧麻烦。我们肯定要重复同样的错误吗?不，从来没有!我们不能让悲剧再次发生。

灾难一次又一次降落，地球母亲并没有抛弃我们，只是我们的无知损害了她。她苦痛地呻吟，哀痛地流泪。同学们，挽救我们共同的地球母亲!每个人都应当马上实行行动，从现在开头，从每一件小事开头，一张纸，我们捡起来，一滴水，我们节省并拒绝使用一次性木筷子。我们爱一棵幼苗，爱护一只青蛙，爱护一棵草，种植一棵树。以环保为己任，用自己的实际行动爱护环境，制造绿色家园。

这样，在不久的将来，环顾人类的家园，我们的校园将是一个绿色的世界，一片鲜花的海洋!

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绿色是生命的颜色;绿色，环保的颜色。有了绿色，就有了新奇空气;有了绿色，就有了沁人心脾的花香;有了绿色，才会有安康的生活;有了绿色，有了漂亮的校园。

我信任你还能记得闻名作家欧亨利的小说《最终一片叶子》中的这句话：“当最终一片叶子落下时，生命就完毕了，我必需离开这个世界。

绿色是大自然给予我们的珍贵财宝，是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个漂亮的家，每个人都想生活在一个人与自然和谐进展的文明环境中。近年来，为了响应“建立安康城市”的号召，我们的校园环境正在发生全面的变化。校园环境建立是我们必需直接面对的问题。校园绿化的程度直接影响着我们的生活环境，打算着校园生活的多少颜色。

固然，绿色校园不仅仅是一个环境绿化和垃圾处理的问题，更是一个更广更深的含义，指的是一种安康向上的态度和生活方式，比方仔细活泼的学习气氛，积极进取的班级精神等等。

创立绿色校园，不仅要有美丽的硬件环境，还要提高自身修养和素养，这也是我们的责任和义务。每个人都是爱护绿色的天使，所以我们应当用绿色的实际行动来影响我们四周的人。我们应当爱护校园环境，建立绿色校园。为了制造绿色校园，我们应当携手合作。让我们一起做以下事情：

1、马上行动，关怀、支持、爱惜绿化，积极参加校园绿化的建立和治理，从小事做起，从1、1滴做起，从身边做起;

2、爱惜花草树木，敢于制止和举报破坏绿化设施的行为;

3、养成良好的卫生习惯，不随便丢瓜果壳，不随地吐痰;

4、树立和提倡绿色文明意识，积极参加校园爱绿保绿行动;

5、勤俭节省，节省校园各种资源，随便关掉水龙头和电风扇，节省每千瓦时每滴水;

6、师生和谐，学生友好相处，语言文明，行为标准。

同学们，我们是21世纪的仆人，环保意识是现代人的重要标志。要切实树立对时代的责任感。“不为善为恶”，建立绿色校园，爱护地球母亲。让我们行动起来，以绿色为我们校园生活的主旋律，用爱关注环境变化，用热忱传播环保理念，用行动肩负起环保的重任。

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敬重的教师，尊敬的同学们：

大家好!

我今日演讲的主题是《绿色校园与素养培育》。

晚自习之后，走在回家的路上，我总会见到这样的场景。路边卖小吃的商贩早已离去，油烟味也早已消散，但留下一堆堆塑料袋和一滩滩令人作呕的残渣。风刮过，塑料袋便瑟瑟抖动，有时还会被吹上半空，几个年迈的环卫工人在这面前显得那么得无力。此时，我总会想起那次新加坡之行。新加坡有“花园之城”的美誉，干净是它留给我的最深印象，在几天的行程中，极少见到过环卫工人，也从未见到当地人有任何有损环境的行为。这使我明白，美丽的环境，不只是靠清扫，更靠人们的自觉维护。

固然，生活中很多人会在有意无意之中做出有碍环境的行为，但他们意识不到自己的问题，对一些看似是小事的`“小事”习以为常，“久在其中，不闻其臭”，成为破坏环境的推手。爱护环境这一意识也并非一朝一夕可养成，所以学校日常教育显得至关重要。

爱护校园环境，这是一个老生常谈的话题，但又有多少人能够重视呢?

课间时候，同学们蜂拥至小卖铺，吃东西的同时，会很随便地将包装袋丢在身后，任凭它们在风中游荡。

晚自习前，许多同学喜爱把食物带到班里吃，一时间，各种气味充满教室，地上还洒下若干汤汁，有的干脆把那些包装不经处理就直接扔到教室的垃圾桶，且不说增加了值日同学的负担，还可能引来一群不速之客——有的班不是消失老鼠和蟑螂了吗?

一滴水隐藏着大海的本质，一束光折射出太阳的光芒，一件小事更能反映一个人的修养。顺手扔掉的不只是杂物，更是我们的素养，甚至有可能是我们的安康!

虽然我们的力气转变不了化工厂，转变不了煤矿，几乎不能为降低PM2.5做任何奉献，但是我们有力量爱护我们的校园。

同学们，为了我们的环境，请从身边做起，从班级做起，从校园做起!为了我们的安康，请从身边小事做起!为了提高我们的素养，请从自觉遵守“行为标准”做起吧!

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这是一件特别环保和文明的事情。我们应当积极提倡和实践低碳生活，从零开头。留意节水、节电、节气。以便削减消耗。我们小学生也可以削减消费和低碳，比方：不要用你的一次性筷子和一次性快餐盒;不要翻开无人灯;顺手关水龙头;不铺张食物;请勿乱扔废弃物。

在我家，我们可以用洗菜的水浇花。也可以用水冲马桶洗衣服;或者在马桶的储水箱里放一个适宜的矿泉水瓶，可以削减每次释放的水量。这些二次利用不仅节省用水，还节省了大量水费!

奶奶说：“可以把米泡一会儿水再烧。做绿豆汤不需要高压锅。晚上可以把绿豆泡在保温瓶里的开水里，早上再美美地喝一口。”

爸爸接着说：“空调开不了就开不了。尽量用风扇或者风扇;充分利用大自然，比方太阳能热水器、风力发电;不用电梯可以尽量走楼梯，省电，运动，减肥!”

我妈想了想，说：“专家洗衣服，尽量不要用洗衣机洗。”多开窗多通风，关灯关燃气灶。“

每个人都有自己的看法。我们的地球需要我们的共同关怀。让我们珍惜资源，削减能源消耗，让我们的地球成为一个更美妙的地方。

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空屋里，电视机开着，灯亮着;崭新的笔记本只用了几页就扔进了垃圾桶;水龙头滴水，用水者却不知何去何从;在漂亮的公园里，游客们吃肉扦，把竹签扔在地上。这些都是人们生活中常见的不环保低碳的现象。你看到这些现象的时候有没有深思?

“什么是低碳生活?”这是一个看似一般又不寻常的问题。

在家里，我总是不当心把早上用完的洗涤水倒进水池，但我妈妈节约了多余的水。有人用完便当，她就用平常省下来的水冲马桶;在学校时不时会看到金校长，捡同学不当心落在地上的垃圾;在街上，我们还可以看到那些环卫工人在扫地。他们日复一日不知疲乏地工作，保卫城市的清洁。

有句老话说得好：低碳生活，绿色出行。随着时代的进展进步，人们的生活越来越好，家家户户都买了车，出行便利快捷;夏天开冷气，舒舒适服坐在里面，不必暴露在烈日下;冬天躲在车里，把外面的风雪留下，里面的热气就可以温和了。是的，汽车给我们供应了许多便利，但是你有没有想过，在你还不知道的时候，汽车就成了一个无形的杀手!据不完全统计，全球汽车排放的废气约为每秒792吨，相当于一秒钟杀死400多只兔子。而且每天路上汽车排放的二氧化碳量是一系列天文数字，能让我们震动!

在日常生活中，成千上万的建