电子科技大学成都学院：学院简介2013.12.13

电子科技大学成都学院：学院简介2013.12.13第一页，共63页。占地1100亩一、学院简介电子科技大学成都学院成都市高新西区电子科技大学成都学院是由电子科技大学与成都国腾实业集团合作创办,是采用新模式新机制举办的以本科层次为主的普通高等学校。

第二页，共63页。一、学院简介教育部直属全国重点高校，国家“211工程”和“985工程”重点建设院校。我国在电子信息领域学科最全、在军事电子和国防科研与人才培养方面具有重大影响和重要地位的大学。电子科技大学第三页，共63页。一、学院简介国腾集团成立于1995年国家认定的“企业技术中心”国家“创新型试点企业”国家发改委北斗卫星导航专项产业化基地自2000年以来，9次被信产部和工信部评为国家电子信息百强企业2010年国家电子信息百强企业排名59位第四页，共63页。一、学院简介国腾集团卫星遥感遥测卫星导航定位卫星通信空间信息应用主要产业领域第五页，共63页。一、学院简介企业在行业和国民经济发展中的地位和作用：

北斗产业链关键器件核心供应商北斗产业链的重要核心元器件供应商之一北斗卫星导航定位领域最大的产品供应商和领先的系统运营服务商卫星通信领域骨干企业卫星遥感遥测领域骨干企业国腾集团第六页，共63页。一、学院简介获得总装备部和国防科工局授予的“十一五”军用电子元器件科研生产先进单位称号国腾集团第七页，共63页。一、学院简介企业在行业和国民经济发展中的地位和作用：特殊贡献国腾集团第八页，共63页。电子科技大学成都学院一、学院简介学院成立：2001年学院位置：成都市高新西区学院院系：10个系（分院）专业情况：43个本、专科专业第九页，共63页。二.办学条件学院占地1100亩1现有本、专科学生17000余名2共有设施齐全的学生宿舍33栋，可容纳20000余名学生学习与生活3拥有完整的实验室、体育馆、图书馆、运动场等现代化的教学设施4地处IT、电子类企业云集的高新西区，有利于学生实习就业5第十页，共63页。（一）办学理念三.办学理念和目标

坚持“一个宗旨”，办好“三类专业”，贯彻“三个面向”。

以学生为本，

以学院发展

为重一个宗旨●电子信息类传统

优势专业●特色专业●服务地方经济发展的应用型专业三类专业●面向行业

●面向就业

●面向市场三个面向第十一页，共63页。（二）人才培养和发展目标三.办学理念和目标◆培养目标：培养有系统理论基础和工程实践能力，具备可持续发展潜力和创新精神的应用型科技人才。◆发展目标：立足成都，辐射西部，建设有特色的国内一流独立学院。

第十二页，共63页。四、师资队伍

三结合的师资队伍兼职教授和企业兼职教师优秀专职教师和外聘教师电子科技大学现职教师

优质师资是保证人才培养质量的前提。学院师资除知名教授、企业技术指导教师及优秀专职教师外，多数为电子科技大学现职教师。学院已建立了电子科技大学现职教师、优秀专职教师和外聘教师、企业兼职教师三结合的师资队伍。此外，学院还聘请国内外著名学者、教授担任我院的兼职教授。第十三页，共63页。五、合作办学学院实施开放式办学，广泛开展校企、校地和校校合作：◆校企合作：与微软、华为、长虹、阿里巴巴等国内外众多知名企业建立了长期合作关系。◆校地合作：与成都、遂宁等周边市县建立了联合培养人才关系。◆校校合作：与国外15所院校建立了合作关系，合作院校涵盖世界11个国家和地区。第十四页，共63页。六、实验室建设实验室是学院建设的重点，近年来，学院共投入5000万元用于实验室建设。学院现有八个实验教学中心，共57类114间各类实验室，实验室总面积11806平方米。第一实验大楼■电子信息基础实验教学中心■应用电子工程技术实验教学中心■经济管理实验教学中心■计算机实验教学中心■图形艺术实验教学中心■航空工程实验教学中心■文理实验教学中心■公共基础实验教学中心第十五页，共63页。六、实验室建设（一）电子信息基础实验教学中心——四川省高等学校实验教学示范中心建设项目■电子综合实验室■电子技术基础实验室■EDA实验室■计算机组成原理与微机接口实验室■电子装配实验室■通信原理实验室■电工实验室通信原理实验室电子技术综合实验室第十六页，共63页。六、实验室建设（二）应用电子工程技术实验教学中心——四川省高等学校实验教学示范中心建设项目■集成电路设计实验室■嵌入式系统实验室■集成电路设计与嵌入式实训基地■系统仿真实验室集成电路设计实验室嵌入式实验室■微电子基础实验室■解剖验证测试实验室■光电显示实验室■现代通讯实训中心■3G通信实验室■PLC实验室■机械设计制造及自动化实训中心■集成电路封装实验室■电磁场与天线技术实验室第十七页，共63页。六、实验室建设（三）经济管理实验教学中心■电子商务实验室■财会金融实验室■信息管理与信息系统实验室■ERP物理沙盘模拟实验室■国际贸易实验室财会金融实验室ERP物理沙盘模拟实验室第十八页，共63页。六、实验室建设（四）计算机实验教学中心■网络实验室（锐捷）■网络实验室（思科）■IBM实验室■软件工程实验室■数字媒体实验室■云计算实训实验室网络实验室IBM实验室第十九页，共63页。六、实验室建设（五）图形艺术实验教学中心■图形系计算机专业机房■动作捕捉实验室■无纸动画实验室■二维动画实验室■雕塑实验室■速写实验室■基础画室图形系计算机专业机房动作捕捉实验室第二十页，共63页。六、实验室建设（六）航空工程实验教学中心■发动机结构实训室■钳工基础实训室■航空电子综合训练实验室■模拟客舱训练室发动机结构实验室模拟客舱训练室■飞机结构修理设备室■电子标准施工实训室■机械标准施工实训室■民航工程技术仿真实验室■航空礼仪实训室■形体训练室■餐饮实训室■飞机展示平台第二十一页，共63页。六、实验室建设（七）文理实验教学中心■英语自主学习中心■数学实验室■同声传译中心英语自主学习中心数学实验室第二十二页，共63页。六、实验室建设（八）公共基础实验教学中心■公共计算机机房■多媒体语音室■大学物理演示实验室多媒体语音室大学物理演示实验室第二十三页，共63页。七、院系介绍学院现设有10个系（分院），43个招生专业。学院专业共分为三类：电子信息类传统优势专业、特色专业和服务地方经济发展的应用型专业。传统优势专业院系计算机系微电子技术系通信与信息工程系电子工程系云计算科学与技术系特色专业院系图形艺术系航空分院行知学院服务地方经济发展的应用型专业院系经济与管理工程系文理系第二十四页，共63页。七、院系介绍本、专科学生1800余人本、专科专业（方向）8个全国教育系统先进集体微软课程改革优秀成果奖曾连续3年获得“微软之星”全国总决赛亚军（一）计算机系第二十五页，共63页。七、院系介绍专业设置（本科：5个，专科：3个）●本科:计算机科学与技术（按大类招生，一年后分方向）软件工程理工网络工程理工游戏程序设计理工软件测试理工嵌入式应用技术理工●专科：计算机应用技术Web应用开发理工信息管理文理网络系统管理理工（一）计算机系第二十六页，共63页。本、专科学生1600余人本、专科专业（方向）8个我院传统优势专业（二）微电子技术系七、院系介绍第二十七页，共63页。（二）微电子技术系七、院系介绍专业设置（本科：6个，专科：2个）●本科（含方向）：集成电路设计与集成系统理工集成电路设计与集成系统（嵌入式方向）理工电子科学与技术理工电子科学与技术（微电子技术）理工电子科学与技术（光电子技术）理工光电信息科学与工程理工●专科（含方向）液晶显示与光电技术理工嵌入式系统工程理工第二十八页，共63页。本、专科学生2500余人本、专科专业5个我院传统优势专业（三）通信与信息工程系七、院系介绍第二十九页，共63页。（三）通信与信息工程系七、院系介绍专业设置（本科：4个，专科：1个）●本科（含方向）：通信工程理工通信工程（3G移动通信）理工通信工程（微波通信）理工物联网工程理工●专科（含方向）通信技术理工第三十页，共63页。本科学生2100余人本科专业3个我院传统优势专业（四）电子工程系七、院系介绍第三十一页，共63页。（四）电子工程系七、院系介绍专业设置（本科：3个）●本科（含方向）：电子信息工程理工机械设计制造及其自动化理工电气工程及其自动化理工第三十二页，共63页。本、专科学生4400余人本、专科专业9个特色班2个培养职业经理人（五）经济与管理工程系七、院系介绍第三十三页，共63页。（五）经济与管理工程系七、院系介绍●本科（含方向）：国际经济与贸易文理电子商务文理信息管理与信息系统文理财务管理文理人力资源管理文理审计学文理●专科（含方向）电子商务文理会计文理会计与审计文理●特色班管理-电子工程复合实验班电子商务阿里巴巴特色班专业设置（本科：6个，专科：3个，特色班：2个）第三十四页，共63页。现有学生500余人本、专科专业5个培养人文和理工相结合的人才（六）文理系七、院系介绍第三十五页，共63页。（六）文理系七、院系介绍专业设置（本科：3个，专科：2个）●本科（含方向）：英语文理英语（翻译）文理信息与计算科学（运筹及决策技术）理工

●专科（含方向）旅游管理文理涉外旅游文理第三十六页，共63页。本、专科学生2600余人本、专科专业7个“三位一体”——培养具有技术、艺术和管理能力的高素质专业人才（七）图形艺术系七、院系介绍第三十七页，共63页。（七）图形艺术系七、院系介绍专业设置（本科：3个，专科：4个）●本科（含方向）：动画艺术类文理数字媒体技术理工文化产业管理文理●专科（含方向）影视动画艺术类产品造型设计艺术类文化事业管理文理图形图像制作理工第三十八页，共63页。现有学生1000余人本、专科专业3个我院与四川航空集团公司合作创办的特色专业（八）航空分院七、院系介绍第三十九页，共63页。（八）航空分院七、院系介绍专业设置（本科：1个，专科：2个）●本科：飞行器动力工程理工●专科（含方向）：航空服务文理航空机电设备维修理工

第四十页，共63页。（九）行知学院七、院系介绍■培养目标：培养具有创新精神和较强工程实践能力的电子信息类精英型人才和行业领军人物。■专业范围：计算机系、微电子技术系、电子工程系、通信与信息工程系各专业。现有学生217人。■培养模式：1、实行“2+2”或“3+1”培养模式。2、前2年，以电子信息大类为平台，强化基础理论与实验技能训练；第3年，进行电子信息方向先进知识和工程实践能力的培养。第四十一页，共63页。七、院系介绍本科学生716人本科专业（方向）4个培养专业化、标准化的云计算系统构架师及从事研究、设计、开发的云计算工程师及信息化战略规划人才（十）云计算科学与技术系第四十二页，共63页。七、院系介绍专业设置（本科：4个）●云计算技术与应用理工●云计算系统与架构理工●移动云系统及应用理工●云计算安全理工（十）云计算科学与技术系第四十三页，共63页。八、办学成果■全国教育系统先进集体■全国先进独立学院■中国民办高等教育优秀院校■四川省人才开发先进单位■四川省大学生思想政治教育先进集体■四川省民办非企业单位自律与诚信建设先进集体（一）综合类奖项及成绩第四十四页，共63页。■专业及课程建设（二）教学类奖项及成绩八、办学成果四川省省级特色专业1个四川省省级精品课程5门，院级7门

《集成电路》、《大学英语》、《C#程序设计》、《电路分析基础》、《电子商务》

《集成电路与集成系统专业》微软课程最佳改革奖第四十五页，共63页。■教改教研（二）教学类奖项及成绩八、办学成果教育部教改立项2项

“独立学院经管类专业数学基础课程教学研究”“机械设计制造及其自动化专业”综合改革四川省省级教改立项3项、院级51项《不拘一格，机制创新，独立学院应用型人才培养模式的实践与探索》《独立学院数学教学中应用型人才培养模式的研究与实践》《优化英语教材，提高学生英语应用能力的实践与探索》四川省高等教育教学成果二等奖1项

《技术与艺术同步培养——计算机图形艺术复合型人才培养的探索与实践》四川省教学名师1人文理系系主任冯斗教授第四十六页，共63页。■教改教研（二）教学类奖项及成绩八、办学成果四川省“高等教育质量工程”建设项目6项专业综合改革项目3项实习、实训基地项目3项四川省科研立项项目18个自然科学类12项、人文社科类6项重点项目：《基于云计算的教育信息化服务平台研究》第四十七页，共63页。（二）教学类奖项及成绩■教材建设八、办学成果教材类别教材名称出版社十一五规划教程畅通英语高等教育出版社微积分（上下册）概率与数理统计线性代数C++程序设计清华大学出版社操作系统计算机组成原理Unix/aix基本教程高等数学天津科学技术出版社信息类规划教程电磁场与电磁波电子工业出版社数字电路EDA设计与应用

人民邮电出版社全院教师共主编各级各类教材30余部，其中国家“十一五”规划教材10部，信息类规划教材2部，高等教育出版社规划教材4部。第四十八页，共63页。（三）学生类奖项及成绩八、办学成果■团学活动2007年，成都市大学生暑期社会实践优秀集体

2009年，成都市共青团工作二等奖2011年，四川省第六届大学生艺术节一等奖第四十九页，共63页。（三）学生类奖项及成绩八、办学成果■软件竞赛2010年以来，多次荣获“微软‘校园之星’大赛”全国总决赛亚军第五十页，共63页。（三）学生类奖项及成绩八、办学成果■数学建模与数学竞赛2009年，美国国际大学生数学建模竞赛二等奖2010年，高教社杯全国大学生数学建模竞赛二等奖2010年，中国数学学会第二届中国大学生数学竞赛一等奖2013年，美国大学生数学建模竞赛二等奖2013年，全国大学生数学建模竞赛中二等奖第五十一页，共63页。（三）学生类奖项及成绩八、办学成果■电子设计竞赛2010年，全国电子专业人才设计与技能大赛一等奖2011年，全国大学生电子设计竞赛全国一等奖2012年，四川省“TI”杯大学生电子设计竞赛一等奖2012年，全国电子专业人才设计与技能大赛一等奖2013年，全国大学生网络商务创新应用大赛西南赛区一等奖第五十二页，共63页。（三）学生类奖项及成绩八、办学成果■英语及其它竞赛2010年，全国大学生英语竞赛一等奖2011年，全国大学生英语竞赛一等奖2012年，全国大学生英语竞赛一等奖2012年，第三届全国印刷行业职业技能大赛一等奖2012年，全国大学生管理决策模拟大赛一等奖2013年，全国大学生网络商务创新应用大赛全国二等奖2013年，全国英语写作大赛四川赛区特等奖第五十三页，共63页。（三）学生类奖项及成绩八、办学成果■体育比赛

2009—2010年“李宁杯”

中国大学生足球联赛（四川赛区）冠军2011年，全国排舞大赛总决赛一等奖2012年，“邮政杯”全国排舞大赛总决赛一等奖2013年，全国啦啦操联赛冠军第五十四页，共63页。九、招生与就业

（一）招生情况1、招生人数年份招生人数小计本科专科2010年4541333512062011年5220363315872012年5103346016432013年413328841249