愚公移山一课一练1

《愚公移山》一课一练1适用年级：九年级建议时长：0分钟试卷总分：32.0分一、单选类1.下列对课文内容的理解，不正确的一项是()（2.0分）(单选)A.愚公饱受交通阻塞之苦，提出了移山的主张，这个主张得到了众人的热烈响应，却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。B.愚公在对智叟进行反驳时，信心百倍，理由充足，以“人无穷”而“山有尽”的道理，说得智叟哑口无言，无力回击。C.文章有意在命名上加以颠倒，将大智大勇者命名为“愚公”，将鼠目寸光者命名为“智叟”，这样加重了对比的色彩，增强了讽刺的效果。D.愚公挖山不止，感动了天帝，天帝令人搬移了两座大山，这一富有神话色彩的结局，包含了对愚公精神的肯定和颂扬。2.下列划线字注音有误的一项是（）（2.0分）(单选)A.箕畚jīběn运于渤海之尾B.邻人京城氏之孀shuāng妻有遗男C.始龀chèn，跳往助之D.一厝jìn朔东，一厝雍南3.下列划线字注音有误的一项是（）（2.0分）(单选)A.邻人京城氏之孀妻有遗yí男遗wèi之千金B.遂率子孙荷hé担者三夫绿荷hé摇曳C.遂率子孙荷担dàn者三夫担dān当重任D.惩山北之塞sè，出入之迂也塞sài翁失马4.下列文言句式判断正确的一项是（）

①而山不加增，何苦而不平②甚矣，汝之不惠③帝感其诚④北山愚公者，年且九十（2.0分）(单选)A.①反问句②陈述句③判断句④被动句B.①反问句②倒装句③被动句④陈述句C.①疑问句②陈述句③被动句④判断句D.①疑问句②倒装句③判断句④陈述句二、填空类1.文中侧面描写移山艰难的句子是____。（1.0分）2.一词多义

始一反焉：____

且焉置土石：____（2.0分）3.文中将愚公率领子孙们决心挖山不止的壮举与智叟____的态度形成鲜明的对比。写愚公与智叟辩论的作用是：____。（2.0分）4.智叟阻止愚公移山的理由是____，____，____？（3.0分）5.古今异义

河阳之北

今义：太阳，日光。

古义：____（1.0分）三、综合类1.阅读下面的文字，完成下面题目。

又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出焉，东流注于河。——《山海经》（1）.下列句中划线字解释错误的一项是（）（2.0分）(单选)A.以堙于东海填塞B.溺而不返淹死C.文首，白喙吃东西D.东流注于河名词做状语（2）.下列句中划线虚字解释错误的一项是（）（2.0分）(单选)A.其上多柘木代词，它的B.是炎帝之少女结构助词，的C.以堙于东海目的连词，来D.漳水出焉语气词（3）.翻译正确的一项是（）

文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。（2.0分）(单选)A.头上羽毛有花纹，白色的脑袋，红色的脚，名叫精卫，它的叫声像在呼唤自己的名字。这其实是炎帝时期最年轻的女孩，名叫女娃。B.头上羽毛有花纹，白色的嘴，赤着脚，名叫精卫，它的叫声像在呼唤自己的名字。这其实是炎帝的小女儿，名叫女娃。C.头上羽毛有花纹，白色的嘴，红色的脚，名叫精卫，它的叫声像在呼唤自己的名字。这其实是炎帝的小女儿，名叫女娃。D.头上羽毛有花纹，白色的嘴，赤着脚，名叫精卫，它的叫声像在呼唤自己的名字。这其实是炎帝时期最年轻的女孩，名叫女娃。（4）.下面对《精卫填海》和《愚公移山》分析不正确的一项是（）（2.0分）(单选)A.相同点：都表现了古代人民征服自然的坚忍不拔的精神和宏伟志愿，都有神话色彩。B.不同点：从内容看《精》是写动物征服海，《愚》是写人征服山。C.从写法看，《精》写得简略，只概述了精卫的由来及作为，《愚》则写得详尽。D.从写法看，《精》写得详尽，详写了精卫的由来及作为，《愚》则写得简略。2.阅读下面的文字，完成下面题目。

天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。

吾资之昏，不逮人也；吾材之庸，不逮人也。旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏与庸也。吾资之聪，倍人也；吾材之敏，倍人也；屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。圣人之道，卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用，岂有常哉！

蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往?’曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。

西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。（1）.下列划线字的含义解释错误的一项是（）（2.0分）(单选)A.吾资之昏，不逮人也及，赶得上B.久而不怠焉，迄乎成懈怠C.蜀之鄙有二僧边境D.吾欲之南海结构助词，的（2）.下列划线词的解释正确的一项是（）（2.0分）(单选)A.圣人之道，卒于鲁也传之介词，在B.西蜀之去南海，不知几千里也用在主谓之间，取消句子的独立性C.人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉结构助词，的D.自恃其聪与敏而不学者转折连词，却（3）.下面句子翻译正确的一项是（）

西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉！（2.0分）(单选)A.从西蜀去南海，不知要走几千里，富裕的和尚没能到达但贫穷的和尚到那里。人们立志向难道还不如蜀地边境的和尚吗？B.西蜀距离南海，不知有几千里远，和尚富裕了没能到达但和尚贫穷了却到了那里。人们立志向难道还不如蜀地边境的和尚吗？C.从西蜀去南海，不知要走几千里，富裕的和尚没能到达但贫