八年级期中语文

第第页八年级期中语文八班级期中语文作文1

有一首是这样唱的：“父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛……”确实，父亲赐予我的爱实在太多太多，每当我晚上补习结束，爸爸总是带我去吃宵夜;第当我写作业都很晚进，爸爸会为我端来一杯热腾腾的牛奶;每当我跌倒，每当我哭泣，每当我受到挫折，爸爸总是会用暖和的话语鼓舞我前进。

在我的家里，爸爸总是那么慈详、和气，对我理解与宽容，远不像妈妈那样严峻与苛刻。

“在哪里跌倒，就在哪里站起来!爸爸信任你。”这是爸爸常常对我说的一句话。有一次，我带着一张“全身挂彩”的语文试卷遮遮掩掩地回到家里。“嘘，先去看看是爸爸还是妈妈在家。”蹑手蹑脚走进了房间，把试卷藏了起来，却没没现身后有一个巨大的身影在盯着我。立刻，我全身的汗毛都竖了起来。“是什么，快交出来!”这句话像雷打一样把我劈傻了，乖乖地把试卷交了出来，妈妈瞪大眼睛看着试卷，脸色变得铁青，扬起了巴掌――“住手!不要打孩子!”这句铿锵有力的话一出，妈妈高高扬起的手停在空中，之后爸爸把暴怒的妈妈推动了房间，然后语重心长地对我说：“你妈妈也是期望你好，只是她太心急了，她此刻正处在更年期，你尽量包涵她的坏脾气。”之后，爸爸帮我分析子这次测验的全部错题，并没有责备我，只是叫我下次必需要留意一点。

在我11岁生日时，他送了我一张张韶涵的专辑。让我明白了什么叫坚持。我不能没有爸爸，他是我人生道路上的指明灯。

“每一次都在徘徊孤独中顽强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我明白，我一向有双隐形的翅膀，带我翱翔，飞过无望……”爸爸就是我的翅膀，带我飞过无望。

八班级期中语文作文2

我的生命中没有你——我的书。

书，一个多么简洁而又平凡的眼啊!但是，它却在我生命中占着重要的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……

书，对于我又是多么重要的啊!假如我认定生命排第一，那么，书确定是仅次于生命。我曾经为书哭过，为书难过过，那或许就是我对书的依恋。我悄悄地沉醉于《鲁滨逊漂流记》，在那里游览，尚待，流连忘返，当我读到“星期五”的故事时，我脸上会开放舒心的笑容;独到哀痛的那一段，我便为书上的仆人公的不幸遭受留下怜悯的泪花。

读书使我增长学问，开阔眼界。例如：读《上下五千年》使我了解了中国的悠久历史。读了《假如给我三天光明》，海伦的毅力，不屈不挠的精神打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇美丽的文章，我仿佛巡游了我国的名胜古迹。我常常从书中摘抄好词好句，写作就不用愁，想一想，脑袋就抛出无穷无尽的妙词佳语，作文就写得越来越好了。

当你遇到一道绞尽脑汁，百思不得其解的问题时，打开一本书，正好有这一道题目的解析及答案，这解决了你这道问题，这种“柳暗花明又一村”的感觉实在让你兴奋，豁然开朗。

我爱书，书是我不行缺少的伴侣，所以每次一见到好书，就缠着妈妈给我买。每买到一本好书，我总会一口气把书看完，然后便会认真地给书包上封面，当心翼翼地放进书架里。我书架里的书多得数不清，每一本都完好无损。

不能没有你，我的书。我们前方的路还很漫长，我需要你的陪伴。

八班级期中语文作文3

我从远方赶来，恰巧你们也在，痴迷流连人间/我从远方赶来，赴你一面之约，痴迷流连人间/这是一个秀丽又圆满的世界/我们就这样抱着、笑着，还流着泪。

——题记

每一个开头也代表着结束。我与你们的开头是相识、相聚、相知，结束代表分别。我与你们在一起的日子是欢乐而又短暂的，在这段日子里，我用我的十个手指装着我们在一起所学到的东西和商定的.诺言。

第一个手指我装着感恩。我要感恩你们。假如没有你们的关心，或许我还是一个怕困难、怕吃苦、怕失败的女孩。假如没有你们的支持，或许我会一厥不振。

其次个手指我装着回报。我要回报你们，“滴水之恩当以涌泉相报”我不会令你们绝望的。

第三个手指我装着友情。我要随时随地带着友情，不会遗忘曾经的欢乐，曾经的我们。我要让友情之花开遍生活的每一个角落。

第四个手指我装着欢乐。我曾经容许你们，要欢乐，要顽强，绝不能脆弱，绝不能忧愁。

第五个手指我装着勤奋。我容许你们要勤奋，我就肯定要做到，我不想让你们绝望。

第六个手指我装着刻苦。我要刻苦学习，不再懒散，我要为前途而刻苦。

第七个手指我装着宽容。正是与你们一起，我才学会了宽容，宽容别人等于是宽容自己。

第八个手指我装着忍让。正是你们忍让了我，我才学会了忍让别人。懂得了“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”

第九个手指我装着和谐。正是你们教会了我和谐相处，和谐地与别人一起欢乐地生活着。

第十个手指我装着敬重。也是你们教会我敬重别人，我才会被别人敬重。

十个手指犹如十兄妹，将会被我时时刻刻携带在身边，时时刻刻牢记在心。

十指紧扣，如影随行。

八班级期中语文作文4

度过青涩的初一，我踏进了初二的阶梯。曾几何时，每当我望着初二这个神奇而又生疏的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经憧憬届的初二生询问，它到底是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登;有人说它是帆船，领会它神圣的美景;有人说它是沙漠，谷地，众说纷纭。

面对着众多的答案，我开头迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，虽然，初二生活很忙，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培育学习的爱好，学校的功课于学校比起来非常不同。为了不让我的成果一落千丈，我不知困乏的读书，想把学问一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候，可我从不气馁。我的心由于每天的劳碌而变得充实。

然而在初二中，紧急的学习并不是枯燥的，当你最终解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉犹如清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，勇往直前，虽然前方有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。

每天早上，我在和煦的晨光