传统文化感悟心得(4篇)2023年

2/2传统文化感悟心得(4篇)从某件事情上得到收获以后，写一篇心得感悟，记录下来，这么做可以让我们不断思索不断进步。我们想要好好写一篇心得感悟，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的心得感悟范文，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

传统文化感悟心得篇一

学习，它不单单是一个过程，更是一个挑战自我、提升自我、熬炼自我的机会。

学习，不单单是孝顺父母，以后好找工作等的个人利益，，更是“为中华之崛起而读书。”

对于学习，或许有人会犯嘀咕为什么我比别人勤奋，而成果比别人差呢?学习，不光要勤奋，更要有正确的方法，只有方法对了头，成果才有可能提高。

学好英语，要四勤，即勤听、勤写、勤读、勤说。学好数学，要多做题。学好语文，要有语言美。学好史地生政，不要考试前期抱“佛脚”，四本书，那么多内容，怎么可能考试前几天背的滚瓜烂熟呢?因此，我们要在平常多下功夫。

说究竟，还是课堂效率最重要，当你把心放在课堂上时，做起题来会得心应手。

只要自己不倒下，就没有谁能超越你。

超越自己，永不言败

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

只有联系生活，才不会感到学习的枯燥无味。

只有联系生活，才能更好把握课本上的学问。

只有联系生活，才能使我们的学问敏捷运用。

……

这就是学习的法宝，学习的真谛。

</p传统文化感悟心得篇二

小时，我的一些亲戚们常常拉着我说着一些：“婉青要努力学习啊。”……诸如此类的一些话，小时的我根本没拿这些当作一回事，还是马马虎虎地学习，当时，我的学习一般，并不精彩。

直到三班级的一天，妈妈带着我去亲戚家里串门，亲戚们满怀盼望地看着我：“婉青学习怎么样?”“还好。”妈妈回答着，“婉青可要努力学习。”当时的我听到这句话的时候，感觉自己对不起他们的期望，从那天起，我幡然醒悟，开头努力，那时，我的学习已经进步，虽然不是最厉害的，但是还是比较好的。

到了四班级，我的学习更上一层楼之后，亲戚们越来越关怀我，或许在他们眼里，我学习很棒，他们常常要自己的子女学习我，拿我做榜样，但我深知，我还不够好。我更下定了决心，要连续努力!

到了五班级，我更加努力，上课仔细地听讲，有时还会发言，学到的学问肯定要牢牢记住，时不时还巩固一下。就这样，我得到了我向往中的辉煌。但是，我知道，班上学习厉害的人海了去，假如我这时停住脚步的话，那就等于让步，我连续努力着……

六班级，也就是现在，我突然形成了一种拖拉的习惯，作业肯定要等到最终几天来做完，什么事都拖拖拉拉，没有速度，我有些焦急，我努力改正这个坏习惯，虽然作业是讲究质量的，但是没有速度，那也是不行的。虽然我改正还没有结果，但是我下了决心，我信任，以我的坚决决心肯定能改正!

在学习中，我成长着;在学习中，我进步着;在学习中，我更获得了我意想不到的收获。

在这新学期来临之际写下这篇文章，留下我这学习的脚印     。

学习感悟心得篇10传统文化感悟心得篇三

我们项目的课题就是“陕西非物质文化遗产爱护模式讨论”。现在我觉得应当把讨论课题的地点加上以杨凌区为例，小地区有较大的操作性和实施讨论性。比如，周璐的《非物质文化遗产爱护中的政府行为讨论——以山东青州为例》;刘金萍的《非物质文化遗产爱护与开发问题讨论——以南京非物质文化遗产为例》。

对于非物质文化遗产的爱护模式，也是一个浩大的系统工程。

讨论的内容就的探讨和查找出一个良性的循环可持续的进展模式。在这讨论的过程之中，学习以往的学者前辈的学术成果是非常必要的。下面就是我假期中学习和整理后的总结。

看的几乎都是讨论生毕业论文，尽管文章结构大体相同，但是每一个都有自己的创新点。每一篇论文代表者一个新的观点或视角。并且论证周密，结构严谨。

非物质文化遗产现今面临的严峻问题主要集中在：生存环境问题、传承问题、爱护经费短缺。

关于对非物质文化遗产爱护方面的讨论

非物质文化遗产爱护这方面的讨论成果比较多，包括爱护的原则与方法、传承人问题、法律问题、国外阅历的借鉴、博物馆、文化馆、档案馆以及图书馆在非物质文化遗产爱护中的作用，以及在非物质文化遗产爱护过程中政府所发挥的作用等。如吴海明在《非物质文化遗产爱护要处理好“三对关系”》一文中认为非物质文化遗产爱护要坚持以人为本、正确处理好活态爱护与静态爱护的关系，坚持和谐进展、正确处理好传承爱护与开发利用的关系，坚持多元主体、正确处理好政府主导与社会参加的关系：董励华在《试论非物质文化遗产及其爱护》一文中认为非物质文化遗产是中国文化事业的一部分，并从政府的角度分析了非物质文化遗产爱护所应实行的策略、措施;谭启术在《政府该如何爱护非物质文化遗产》一文中论述了在非物质文化遗产爱护过程中政府所肩负的责任;李荣启在《浅论非物质文化遗产的分类爱护》一文中认为非物质文化遗产的爱护要因类而宜，不同种类的非物质文化遗产要实行不同的爱护方法;金录明在《略说非物质文化遗产爱护》一文中提出了爱护非物质文化遗产应遵守的几个原则;关昕在《非物质文化遗产爱护与博物馆进展新趋向》一文中通过非物质文化遗产与博物馆的关系及非物质文化遗产的特征，论述了博物馆在促进遗产传承中应实行”层次性”爱护措施;张红灵在《非物质文化遗产爱护与图书馆地方文献工作》一文中具体论述了图书馆在爱护非物质文化遗产过程中所起的作用：吲汤静在《非物质文化遗产爱护之法理视角》一文中从价值目标定位、立法指导思想、法律规范的整合三个方面来分析法律手段介入非物质文化遗产爱护;张博在《非物质文化遗产的空间爱护》一文中认为非物质文化遗产的爱护应从遗产本身的文化空间入手，不仅要爱护遗产本身，还应爱护其生存与传承的文化空间，才能实现真正意义上的爱护。

关于对非物质文化遗产开发方面的讨论

非物质文化遗产的开发与爱护是结合在一起的，关于开发与爱护之间的关系，陈勤建在《民间文化遗产爱护和开发的若干问题》一文中，依据自己二十余年来在国内外田野考察和讨论中的感悟，对民间文化遗产爱护和开发的原生性、综合性、现代性阐述了自己的看法;曹保明在《民间文化遗产的抢救与开发》一文中认为非物质文化遗产的开发必需首先建立在抢救爱护的基础之上，只有很好的抢救这种文化，爱护非物质文化，从形态和特点上去

熟悉民族民间文化的精神内容和实质内涵，才能获得其存在的可能;宋瑞在《非物质文化遗产的旅游之用一以武强年画为例》一文中认为非物质文化遗产只有突破僵化的博物馆式的爱护和利用方式，回到现实生活、生产中，才能焕发出蓬勃的生命力，同时在开发过程中要保持原本的含义和韵味，避开造成失真和变异;刘建平、陈姣凤、林龙飞在《论旅游开发与非物质文化遗产爱护》一文中认为非物质文化遗产是非常重要的旅游资源，旅游开发对非物质文化遗产爱护既有乐观作用，也有消极影响，政府和社会各界应引起重视、提高熟悉、科学管理，实现非物质文化遗产爱护和旅游开发的双赢;刘玉清在《把非物质文化遗产推向休闲市场》一文中提出非物质文化遗产的根本出路在于把它推向休闲市场，使之形成文化品牌效应，形成一种新兴文化产业，文化遗产一旦转化为文化产品，并将推动旅游等相关产业的进展，最终走向“以文养文、一文兴文”的良性循环;陈莉在《非物质文化遗产的爱护与开发利用》一文中认为非物质文化遗产的爱护工作是在科技和经济有了长足进展的背景下，人为的爱护那些濒临消亡的文化遗产，对非物质文化遗产进行包装、改造，适合现代消费者口味，适合划时代的需要，并带来经济效益是对非物质文化遗产的开发利用，爱护和开发利用可以并行不悖，但是开发利用代替不了原汁原味的爱护和传承。通过以上的分析可以看出，有关非物质文化遗产的概念、价值、特征以及分类，国内的学者基本上达成了全都的共识。关于非物质文化遗产的概念、分类，都比较认同国际上以及我国国家对非物质文化遗产的规定，同时也认为非物质文化遗产具有审美价值、历史价值、文化价值、科考价值、教育价值、经济价值等价值以及具有无形性、变异性、活态性、传承性等特征。但是对于非物质文化遗产爱护与开发方面的争议比较多，主要有两种倾向主见单纯的爱护和单纯开发，笔者以为这两种方式都有些偏颇，因此如何进行非物质文化遗产的爱护与开发值得进一步讨论。

面临如今的逆境，我们应当在以下措施中多多思索一番。

行政爱护。

第一，确认、归档和保存是对非物质文化遗产进行有序爱护和实现可持续进展的重要基础。其次，合理开发利用是保障非物质文化遗产传承的有效手段。事实证明，只有将非物质文化遗产中有条件的文化资源转化成文化生产力，才能以爱护带动开发。第三，成立专项的爱护基金，供应长期的有效保障机制。第四，和当地旅游资源相结合，扩大非物质文化的市场。

法律爱护。

制定完善的非物质文化遗产私权爱护的相关法律，主要包括商标法、著作权法、专利法等学问产权法律制度。但是现有的学问产权法律制度被运用至非物质文化遗产领域时仍存在着制度瓶颈和理论障碍，还有诸多难题亟待解决：第一，非物质文化遗产内容丰富，商标法规定的商品分类表无法涵盖全部的非物质文化遗产，其必定导致一部分非物质文化遗产因无法归入商品分类表而无法申请注册商标;其次，著作权爱护的时间性使著作权制度不能为非物质文化遗产供应永久爱护;第三，著作权对作为衍生作品母体的非物质文化遗产本身无法赐予爱护，对民间节庆等活态的非物质文化遗产难以爱护;第四，非物质文化遗产是世代相承的，很难满意专利爱护对于新奇性的要求等。要充分熟悉学问产权制度的开放性与包涵性，认可其在非遗私权爱护方面所发挥的重要作用，最大限度地利用现有制度爱护非物质文化遗产。

重视培育传承人。

第一，假如传统技艺的市场打开的话，传承人的问题就可以迎刃而解。其次，我们在改善我们的非物质文化遗产传承人体制时，还应当留意投入成本的掌握。在滚滚的历史洪流下，传统文化遗产就仿佛大浪淘沙，有些文化必定要被历史所淘汰。所以，在非物质文化遗产的爱护上不应当思想僵化，更不应陷入肯定，对于文化价值不高，不值得耗费过多财力精力去爱护的非物质文化遗产，包括一些文化遗产中的渣滓，则不必耗费精力强行爱护。

加强非物质文化的物质性转化。

可以通过录像、摄像等方式将民俗等非物质文化遗产制成音像制品和多媒体制品，作为旅游产品对外出售，这样既可以增加收入，也可以使买者获得美的享受，同时也使民间舞蹈广为传播。选取有代表性的文化作品，结合时代需要制作成影视文化作品。

博物馆、文化馆、图书馆爱护

探究非物质文化遗产与当地的博物馆、文化馆、图书馆等结合，并摸索数字化图书馆、档案馆，建立网站论坛等，扩展传播途径，长期保存文化精品。

非政府组织的爱护

善用媒体，亲近校内，走进民间。组织民间文化演艺团体，成立民间社团或班队。不仅扩大知名度，而且也培育广阔群众的爱好。将民间文学等进入学校课堂。

学习感悟心得篇8传统文化感悟心得篇四

距离交卷仅仅剩下40分钟了，这时的我，才真正领悟到“一寸光阴一寸金”的深刻内涵。教室里墙上时钟的秒针在“嘀嘀”地走着，我的心也在“砰砰”地跳着……

我的手掌已经布满了汗水，空气特殊的郁闷，“今年花胜去年红”这个题目真是令我感到麻烦。在这样一个布满着紧急气氛的环境里，大脑已经有些混沌了，我只能感到我的心跳，从题目中反复搜刮，却无法寻找一点下笔的理由。

莫非我寒窗苦读十余载，最终到了最关键的时候，却栽在了最终的