教师招聘《小学教育学》真题试题(2022年10月22日-2030)

教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2022年10月22日-2030)1：同学的学习是在老师指导下进行的，这是同学与从事学习活动的其他社会成员的区分之一。（）

推断题

对

错

2：“环境打算论”的代表人物是（）。

单项选择题

A、霍尔

B、华生

C、高尔登

D、格塞尔

3：教学过程中最基本的环节是（）。

单项选择题

A、组织教学

B、讲授新教材

C、巩固新教材

D、检查复习

4：假如高水平同学在测验项目上能得高分，而低水平同学只能得低分，那么就说明（）质量指标高。

单项选择题

A、效度

B、信度

C、难度

D、区分度

5：内发论强调人的身心进展主要依靠外在的力气。（）

单项选择题

A、对

B、错

6：师德修养的内在动力是抱负和信念。（）

推断题

对

错

7：美国行为主义心理学家华生主见（）。

单项选择题

A、遗传打算论

B、环境打算论

C、二因素论

D、教育万能论

8：个体身体的进展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律。心理的进展总是从机械记忆到意义记忆、由详细思维到抽象思维等，这是指个体身心进展规律的（）

单项选择题

A、差异性

B、阶段性

C、挨次性

D、不平衡性

9：联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的爱护儿童的基本原则不包括（）。

单项选择题

A、无差别原则

B、敬重儿童尊严原则

C、无卑视原则

D、儿童利益最佳原则

10：《老师法》规定老师的基本权利包括

多项选择题

A、教育教学权

B、学术讨论权

C、同学管理权

D、酬劳待遇权

E、进修培训权

11：实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课，不相宜运用尝试教学法。（）

推断题

对

错

12：传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种[]

多项选择题

A、“以老师为中心”的专制型师生关系

B、“以儿童为中心”的放任型师生关系

C、民主合作式的师生关系

D、教学相长的师生关系

13：教必有法，但无定法，贵在得法。（）

推断题

对

错

14：职业道德的特征有（）。

多项选择题

A、系统性

B、科学性

C、稳定性

D、详细性

E、适用性

15：个体身心进展的某一方面机能和力量最相宜于形成的时期称为（）。

单项选择题

A、关键期

B、机能期

C、进展期

D、差异期

16：依据《中国教育改革与进展纲要》的思想，素养教育的内容主要是（）。

多项选择题

A、道德素养

B、身体素养心理素养

C、共性素养

D、思想素养

17：秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。（）

单项选择题

A、对

B、错

18：学习所引起的行为或行为潜能的变化是长久的。（）

推断题

对

错

19：“完形一顿悟说”的提出者是（）

单项选择题

A、桑代克

B、斯金纳

C、苛勒

D、奥苏伯尔

20：在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。

单项选择题

A、知、情

B、知、行

C、意、行

D、知、意

21：学校作为为个体进展而有意识地支配的一种特别环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满意同学进展的需要，取决于老师对这种环境的（）。

单项选择题

A、熟悉

B、设计

C、设想

D、支配

22：“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”属于（）。

单项选择题

A、义务性规范

B、任意性规范

C、制裁性规范

D、授权性规范

23：一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式称（）。

单项选择题

A、普及教育

B、普及义务教育

C、普及基础教育

D、普及国民教育

24：同学的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。

单项选择题

A、基础

B、智能

C、思维

D、力量

25：学校教育在义务教育中的地位主要表现在（）。

单项选择题

A、强制性进展性基础性

B、普及性基础性进展性

C、强制性进展性普及性

D、普及性基础性强制性

26：启发既是一种方法，更是一种教学指导思想。（）

推断题

对

错

27：全民教育是指人人都有接受教育的权利，但没有教育程度的限制。

推断题

对

错

28：依据材料回答{TSE}题：去年，学校领导安排我做一个全校倒数的四班级的班主任。开心的接受任务后，我发觉该班三班级时班主任自己支配的班长陈明同学并不受同学欢迎。调查了解之后发觉，该同学对老师和同学要两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子，用教棒打人，常常闹的教室里哄堂大笑。而老师在时，则非常服从。了解到这些状况之后，我打算采纳同学自荐、民主选取的方法竞选班长。经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后，班上的“淘气大王”唐静被大家全都推选为班长。他上任后，一改淘气大王的形象，带领全班同学拧成一股绳，班级各项

多项选择题

A、赞成

B、不赞成

29：课业及进程的结合是指（）。

单项选择题

A、教程

B、课程

C、课表

D、学期

30：我国于1862年在北京的（）首先采纳班级授课制这一教学组织形式。

单项选择题

A、奏定学堂

B、南洋公学

C、乡学

D、京师同文馆

查看答案

1：答案正确

解析

2：答案B

解析“环境打算论”的代表人物是美国行为主义心理学家华生。

3：答案B

解析

4：答案D

解析依据区分度的定义可知。

5：答案B

解析×内发论强调人的身心进展的力气源于人自身的内在需要。

6：答案正确

解析

7：答案B

解析华生是环境打算论的典型代表。

8：答案C

解析

9：答案A

解析联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的爱护儿童的基本原则不包括无差别原则。

10：答案A,B,C,D,E

解析

11：答案正确

解析

12：答案A

解析

13：答案正确

解析

14：答案C,D,E

解析

15：答案A

解析见关键期的定义。

16：答案A,B,C,D,E

解析素养教育的主要内容包括政治素养，思想素养；身体素养，心理素养；共性素养；科学文化素养。（本解析由安宝蓝供应）

17：答案B

解析科举制产生于隋朝。

18：答案正确

解析

19：答案C

解析

20：答案B

解析在知、情、意、行四个德育环节中，知是基础，行是关键。

21：答案D

解析支配了环境才能引起并满意同学进展的需要。

22：答案A

解析

23：答案B

解析一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式称为普及义务教育。

24：答案A

解析同学学习特点受基础因素(包括基础学问、技能水公平)和内外部因素的影响。

25：答案D

解析

26：答案错误

解析

27：答案错误

解析全民教育是指人人都有接受教育的权