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文档简介
教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2022年10月03日-7891)1:西方古代以雄辩及问答法闻名的教育家是()。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、德莫克里特
2:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于()。
单项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、相对性评价
3:实行一个模式,用一个标准要求同学,这根本上是对教育上的()的关系及其意义缺乏正确的熟悉所致。
单项选择题
A、自然性与社会性
B、受动性与能动性
C、共性与共性
D、方向性与现实性
4:考试的中心环节是()。
单项选择题
A、阅卷
B、监考
C、测验
D、命题
5:同学的受教育权主要有()。
多项选择题
A、身心健康权
B、学习权
C、公正评价权
D、受完法定年限教育权
E、人身权
6:关予稳性课程.下列说法正确的有()
多项选择题
A、隐形课程具有潜在性、内隐性和长久性
B、隐世课程往往是通过同学无意识的心理反应来影响同学的
C、隐性课程可以以教材的形式明确呈现
D、隐性课程从本质上是无法进行讨论的
E、隐性课程往往是同学无意识获得的菲学术性阅历
7:学校组织教育和教学工作的重要依据是()。
单项选择题
A、课程目标
B、教学大纲
C、课程方案
D、教科书
8:不属于社会公益劳动的项目是()。
单项选择题
A、打扫校内
B、植树造林
C、拥军优属
D、帮老助残
9:1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是要维护少年儿童的社会权利主体地位。()
推断题
对
错
10:班级常规管理建立的检查监督系统所实行的检查监督方式有()。
多项选择题
A、自检
B、互检
C、班干部检查
D、班集体检查
E、班主任抽检
11:近代教育史上,启蒙主义教育的代表人物是()。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、康德
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐
12:陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了老师素养中的()。
单项选择题
A、深厚的教育理论学问
B、崇高的职业道德
C、广博的文化科学学问
D、过硬的教学基本功
13:我国中学校最基本的教学组织形式是()。
单项选择题
A、个别教学
B、小组教学
C、道尔顿制
D、班级授课制
14:学校德育过程的构成要素是教育者、受教育者、_________、_________。()
多项选择题
A、德育目标
B、德育任务
C、德育内容
D、德育方法
15:()是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
单项选择题
A、加强和改进师德建设
B、加强和改进法制建设
C、加强和改进硬件建设
D、加强和改进道德建设
16:明代以后使科举考试形成固定格式的是()。
单项选择题
A、八股文
B、程朱理学
C、“四书”、“五经”
D、六艺
17:我国制定教育目的的理论基础是()。
单项选择题
A、《义务教育法》
B、马克思关于人的全面进展的理论
C、我国优秀的教育传统
D、西方先进的教育教学阅历
18:“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自()。
单项选择题
A、《论语》
B、《学记》
C、《四书集注》
D、《孟子》
19:遗传素养的成熟对身心进展的影响主要表现在()。
多项选择题
A、个体的器官随年龄的增长而增长
B、先天素养在进展中逐步成熟
C、机体的成熟为肯定特征的消失供应了可能
D、有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的
E、成熟打算了受教育的内容
20:与同学自主性探究学习方式相适应的课程详细结构以单元形式为最相宜,其结构包括()。
多项选择题
A、目标
B、主题
C、情景
D、任务
E、评价标准
21:美国当代闻名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。
多项选择题
A、认知领域
B、日常生活领域
C、情感领域
D、动作技能
E、平安领域
22:教学工作中的中心环节是()。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、作业的检查与批改
D、课外辅导
23:所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指老师要有()。
单项选择题
A、规律性
B、针对性
C、学问性
D、制造性
24:实施义务教育必需担当义务的主体有()。
多项选择题
A、国家
B、教育行政部门
C、学校
D、家庭
E、同学
25:观看存在着主观的成分,“纯客观”的观看是不存在的。()
推断题
对
错
26:注入式教学最本质的特征是()。
单项选择题
A、老师从头讲到尾
B、以讲授法为主
C、强调老师的主导作用
D、把同学看作是学问的容器
27:盲人的触觉、听觉一般特别灵敏,这说明白人的身心进展具有()。
单项选择题
A、挨次性
B、不平衡性
C、互补性
D、个别差异性
28:我国义务教育的对象是()
单项选择题
A、儿童
B、少年
C、适龄儿童和少年
D、适龄儿童和青少年
29:用“课程标准”取代原来的“教学大纲”,新的课程标准发生的明显的变化有()。
多项选择题
A、课程功能
B、课程内容
C、课程实施
D、课程管理
E、课程核心
30:《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是全都的()。
单项选择题
A、启发性原则
B、因材施教原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则
查看答案
1:答案A
解析苏格拉底常常和人辩论。辩论中他通过问答形式使对方订正、放弃原来的错误观念并关心人产生新思想。他从个别抽象出普遍的东西,实行讥讽、助产术、归纳、定义四个步骤。
2:答案D
解析相对性评价是对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。
3:答案C
解析此题考察的是同学的共性差异性。教育要做到因材施教。所以可以说,实行一个模式,用一个标准要求同学,这根本上是对教育上的共性与共性的关系及其意义缺乏正确的熟悉所致。
4:答案D
解析考试主要包括命题、监考、阅卷三个阶段,其中命题是核心环节。
5:答案B,C,D
解析
6:答案A,B,E
解析
7:答案C
解析学校组织教育和教学工作的重要依据是课程方案。
8:答案A
解析略。
9:答案正确
解析略。
10:答案A,B,C,E
解析班级常规管理建立的检查监督系统所实行的检查监督方式包括:自检、互检、班干部检查、班主任抽检。
11:答案C
解析卢梭是18世纪法国闻名的启蒙主义教育的代表人物,其代表作是《爱弥儿》。
12:答案B
解析依据题意可知。
13:答案D
解析
14:答案C,D
解析
15:答案A
解析加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
16:答案A
解析明代以后规定八股文为科举考试的固定格式。
17:答案B
解析马克思关于人的全面进展的理论是我国制定教育目的的理论基础。
18:答案A
解析见学习精要。
19:答案A,B,C,D
解析成熟是心理与生理机能与力量达到的比较完备的阶段,为个体的进展供应可能和限制。
20:答案B,D,E
解析与同学的自主性探究学习方式相适应的课程微观结构,以单元的形式最为相宜,每一个单元必需包括以下三个部分:主题,任务,评价标准。主题是课程单元的主要内容范围。任务是在肯定的课程单元中,同学通过各种活动必需完成的学习作业。评价标准是对于任务完成状况做出推断的依据。
21:答案A,C,D
解析略。
22:答案B
解析提高教学质量的关键在上课,上课是教学工作的中心环节。
23:答案B
解析“一把钥匙开一把锁”体现的是因材施教的
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