四年级上册英语教案

长沙市雨花区枫树山大桥小学备课本姓名：钮玉梦学科：英语班级：四32022年9月长沙市雨花区枫树山大桥小学电子备课本第1章（单元）第课（节）总第课时课题Module1Unit1Gostraighton备课日期年月日学情分析本课的教学对象是四年级学生，他们已经有了一年多的英语学习经历，具有一定的英语知识基础，通过学习提高自己的语言交际能力。因此在教学过程中将针对学生活泼好动的天性，让学生在学习语言知识的过程中，学会如何用礼貌用语问路，并会根据实际情况准确的指路，将语言能力在活动中得以充分的体现体现和发展。教学目标（包括认知、技能、情目标）知识：1、会用“Ecuseme,where’s…atchStudentslistentothetaatchtherightodel作业布置板书设计教学后记长沙市雨花区枫树山大桥小学电子备课本第4章（单元）第课（节）总第课时课题Module4Unit2Howmuchisit备课日期年月日学情分析小学生普遍对食物类词汇比较感兴趣，因为食物是他们每天都离不开的，所以学生会对此类知识投入很大的热情。大部分学生能够较正确地说出食品名称，但如果让学生认出每种食品所对应的单词，可能就差强人意了，更不要说是听写单词了。因此，我将单词放在本单元教学的首位。教学目标（包括认知、技能、情目标）学生能掌握购物时双方能使用的基本句型：canIheluchisitIt’syuan教材分析教学重点掌握有关描述食物的价格和单词教学难点howmuch的运用教学准备单词卡片，教具，教学光盘及er:Firstteacherdoessomeactionsandas:WhatamIdoingHeleactions,andteacherasstheotherstudents:What’she/shedoingHelenewwordseRhymeListenandsayedifficultiesThenstudentslistenandreeLetthestudentslooatthetosaywhatfoodaretheseTellthemthegamerules,andthenheltoeActivityBooListenandtodescribethetoguesswhatthequestionsmightbeerShowafruitbasetandthenshowaeatobelittleteacherAndgivetherelevantfruittohimforencourageSteaftermeGetthemtolistenandilAs:DoyouwantabottleofmilSl:Yes,eeywantsomerice—No,thanyouDoesAmywantsomenoodles—Yes,atesListenandcircleDoandsayListenandresatchListenandreber作业布置板书设计教学后记长沙市雨花区枫树山大桥小学电子备课本第5章（单元）第课（节）总第课时课题Module5Unit1Canyourunfast备课日期年月日学情分析四年级的学生比较好动、好奇、好胜与好玩，模仿能力强，彼此也愿意交流。因此，通过各种游戏、竞赛等活动来调动他们的学习积极性，帮助他们树立学好英语的信心。教学目标（包括认知、技能、情目标）Talingaboutabilities教材分析教学重点Language:Canyourunfast/jumer:1TeachershowstwoequestionsForeamtodescribetheenewwordsListenandsaygoingtodescribewhatthechildrenaredoingandthestudentshavetotowriteinthecorrectanswersNowlistenandanswereLetthestudentsaeduminguorning，boysandgirlsSs:Goodmorning,MsWangT&Sssingasong《I’mlisteningtomusic》TheteacherdoestheactionsthenthestudentssayEnglishT:NowIdoyousay,o…Ss:SwimmingT:Yes,I’mswimmingIcanswim…Ss:RunningT:Yes,I’mrunningIcanrunSteingandSamNowlet’slistentothetayquestions:1Whocanrunfast,AmyorSam2CanSamjumingridefast…老师可以根据学生回答问题的情况进一步问问题，然后让学生先跟读课文两遍再齐读课文。Step4:Etension1、老师先教学生说chant:

Run,run,runCanyourunfast？

Yes,IcanYes,Ican

I’mthewinner

Ride,ride,rideCanyouridefast？

No,Ican’tno,Ican’t

Youarethewinner

2、然后让学生自己创造新的chant:3、Doasurvey:T:Let’smaeasurvey,threeinagrouein,ofIhavesome…句型和肯定回答Yes,ofcourse否定回答Sorry,youcan`t教材分析教学重点会听说认读本课词组comein,ofcourse教学难点Thewriting能灵活运用CanIhavesome…句型,以及肯定回答Yes,of,youcan`t教学准备单词卡片，教具，教学光盘及ingueonwinner等词。教材分析教学重点1、学习特殊疑问句WhatareyougoingtodoforSeon/winner教学难点1、理解掌握seon、goodluc、winner等词的意义并懂得在实际语境中运用。2、理解并懂得在日常生活中灵活运用whatareyougoingtodoforseonwinner等词。教材分析教学重点1、学习特殊疑问句WhatareyougoingtodoforSeon/winner教学难点1、理解掌握seon、goodluc、winner等词的意义并懂得在实际语境中运用。2、理解并懂得在日常生活中灵活运用whatareyougoingtodoforseonwinner等词。教材分析教学重点熟练掌握本课单词、句型。教学难点熟练掌握本课单词、句型。教学准备单词卡片，教具，教学光盘及atesListenandcircleDoandsayListenandresatchListenandreber作业布置板书设计教学后记长沙市雨花区枫树山大桥小学电子备课本第10章（单元）第课（节）总第课时课题Module10Unit1Wehaveabigfamilydinner备课日期年月日学情分析了解东西方过新年时不同的时间及春节的重要性和风俗习惯，让学生更热爱自己的祖国。让学生在丰富多彩的课堂教学活动中体验英语学习的乐趣，培养学生的自主创新和合作探究的精神。教学目标（包括认知、技能、情目标）让学生学会在过春节时用学到的句子互相问候及介绍自己怎样过春节，在春节中吃什么，玩什么。Haing-ue…既复习了前面几个模块有关事物的词汇，又为本课学习做好铺垫。

Steilydinner。

展示实物花生和糖果出示单词卡片，教读单词，老师拿着实物学生来说单词，说出来的可以用花生或糖果给予奖励！用一个花生和多个花生给学生区别单复数，学习句型AtSas!备课日期年月日学情分析了解东西方过新年时不同的时间及春节的重要性和风俗习惯，让学生更热爱自己的祖国。让学生在丰富多彩的课堂教学活动中体验英语学习的乐趣，培养学生的自主创新和合作探究的精神。教学目标（包括认知、技能、情目标）1、学生能认读MerryChristmas,singsongs,Christmastree,Eatlotsoffood2、能运用“Haas！”3、了解英语国家中重要的节日。教材分析教学重点MerryChristmas!AtChristmas,we…教学难点能正确描述节日的风俗习惯。教学准备单词卡片，教具，教学光盘及inguorning,idsSs:GoodmorningMsWang!T:HowareyouSs:I’mfine,thanyou！T：Let’ssingasong《HausicSslistenT:WhatfestivalisitSs:ChristmasSteasS1:MerryChristmas！SsreadafterTT:Let’slistentothetaasAfterlistening,,SstalaboutthedifferenceT:Let’ssimthedotheydoatChristmasWhatdotheyeatatChristmas、SsanswerTwriteseysentencesontheblacboardStethetetSteaethenewyearcardSssingthesong作业布置板书设计教学后记长沙市雨花区枫树山大桥小学电子备课本第10章（单元）第课（节）总第课时课题Module10Festivals备课日期年月日学情分析了解东西方过新年时不同的时间及春节的重要性和风俗习惯，让学生更热爱自己的祖国。让学生在丰富多彩的课堂教学活动中体验英语学习的乐趣，培养学生的自主创新和合作探究的精神。教学目标（包括认知、技能、情目标）让学生学会在过春节时用学到的句子互相问候及介绍自己怎样过春节，在春节中吃什么，玩什么。Hamaryandhomewor（课堂总结和作业布置）

1、给爸爸妈妈表演所学歌曲

2、制作春节卡片

3、用英文为大家或朋友介绍过春节的风俗习惯作业布置板书设计教学后记长沙市雨花区枫树山大桥小学电子备课本第10章（单元