五年级（上）句子测试卷

五年级（上）句子测试卷一、下列句子各是什么句式？（选择正确答案，填序号）（6分）A、反问句

B、疑问句

C、设问句

D、陈述句

E、祈使句

F、感叹句（1）你今天早上怎么迟到了？

（

）（2）难道我不该去吗？该去。

（

）（3）你上来把这个字写下来。

（

）（4）这种玻璃的功能真神奇呀！

（

）（5）你难道不应该好好反省一下自己吗？

（

）（6）这件好事是张明他们小组做的。

（

）

二、根据提供的语句填空(填序号)（10分）

①圣人千虑，必有一失②江河不洗古今恨③坎井不知江海之辽阔④两行清泪为思亲

（1）燕雀不知天地之高大，___。（2）____，天地能知忠义心。

(3)一寸丹心图报国，____。(4)___；愚人千虑，必有一得。

①这盘我难道还会输吗?②这盘我非赢了他不可!

③这盘我不会再输了!(5)争争跟明明下棋连输三盘，明明想回家，争争求他再来一盘，并在心里暗下决心：“。”把下列句子中使用的修辞手法分别填在括号内。（8分）1、豆大点的人也想造反。（

）2、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（

）3、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（

）4、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（

）5、这件事怎能不是你的错呢？（

）6、危楼高百尺，手可摘星辰。（）7、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。（

）8、学如逆水行舟，不进则退。（

）四、修改病句。(16分)1、打乒乓球是许多同学们十分喜爱的活动。2、奔赴抗日战争的最前线。3.这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。4.如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。5.言行不一致的人是一种很坏的作风。6.图书角里有《儿童文学》《少年文艺》《中国少年报》等课外书。李红不仅经常锻炼身体，还很健康。8.甲乙两班正在进行接力跑比赛，我猜测甲班一定获得最后的胜利。五、按要求写句子。（24分）1、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？改为陈述句：2.我们不能同情像狼一样的恶人。改成反问句：桌子上放着空白的标签和订户的名册。缩句：4.瓦尼亚结结巴巴地说：“没有，我把核扔到窗子外面去了。”改成不用引号的句子：5.张先生已等候在门口。改变词序，但意思不变：6.因为时间是宝贵的，所以我们要加倍地珍惜它。改成果在前，因在后的句子：7.鸟儿飞翔。改成拟人句：8.对岸出现了无数火把。改成比喻句：校园里很静。改为夸张句：10.困难有多大。我们要出色完成任务。用关联词连起来：11.给“你赞成我不赞成”加标点后变成：（1）答案否定的句子：（2）答案肯定的句子：六、仿写句子。（8分）（1）自然是一个神奇的课堂，壮美的山川使我心胸开阔，灵秀的花鸟使我心情愉悦。语文是，，。（2）没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。没有理想的人，他的生活如断线的风筝，。没有理想的人，他的生活如把下面一段话按先后顺序重新排列。（8分）

（）我穿过院子向北屋走去。（）屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。

（）我想：这就是我要访问的那位退休老师吧？

（）院子里静悄悄的，收拾得干干净净。（）靠近屋门有棵松树，长得高大挺拔。

（）屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。

（）我轻轻地推开门。

（）我朝着屋里望去。八、根据要求把句子补充完整。（20分）1.补充诗句。（1）春风又绿江南岸,。（2），行人临发又开封。（3）,人在天涯鬓已斑。（4），落叶他乡树,2.用上恰当的关联词。（1）妈妈是一个既勤劳的人。（2）虽然这次考试我没有满分，。（3）即使你获得了很大的进步，。（4）老师不仅关心我们的学习，。3.填上歇后语。（1）俗话说“滴水石穿——。”所以我们要做成大事，就要持之以恒。（2）他这次是泥菩萨过河——，怎么还救得了你呢？（3）平常不在生活中多留心观察，写作文就会飞机上作报告——。（4）如果读书总是骑兵逛花园——，阅读能力就不能提高。4.根据语境填写诗句。当我的好朋友不专心学习的时候我会用“，。”这两句诗去劝告他。当我的同学不珍惜粮食时,我会用”去劝诫他。当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维的“，。”两句诗来表达对家人的怀念。3.朱熹的“