二年级下册 语文写字教案

中（小）学教师统一备课用纸第五章（单元）第1课（节）课型（练习/讲评）16课时课题1、寓言二则备课日期年月日会写八个生字“亡、牢、钻、劝、丢、告、筋、疲”及拼音，并组两个词语，同时运用拟人书写法把字写工整写漂亮，注意夸张笔画横竖撇捺。预设问题1、“亡”的笔顺；2、“牢”的笔顺；3、“丢”最后一笔是点；4、“钻”最后一笔是横；5、重点注意“筋”“疲”两字的笔顺及结构；6、“劝”最后一笔撇要舒展。7、组词量不够，需要补充，如：死亡、水牢、劝说、告诉、丢掉；学有余力的孩子可以补充：灭亡、亡国、牢房、地牢、钻石、钻孔、劝告、告知、筋疲力竭。教学内容1、寓言二则亡（）（）牢（）（）钻（）（）劝（）（）丢（）（）告（）（）筋（）（）疲（）（）教学后记中（小）学教师统一备课用纸第五章（单元）第2课（节）课型（练习/讲评）17课时课题2、画杨桃备课日期年月日会写九个生字“图、课、摆、座、交、哈、页、抢、嘻”及拼音，并组两个词语，同时运用拟人书写法把字写工整写漂亮，注意夸张笔画横竖撇捺。预设问题1、“图”的笔顺；2、“课”的笔顺；3、“摆”的笔顺；4、“交”的笔顺；5、重点比较“座”的组成，会把“座”和“坐”混起来，可以先指导学生记清“座”，再放在一起比较。6、组词量不够，需要补充，如：图纸、课本、上课、座位、让座、交通、交流、哈哈大笑、嘻哈、嘻嘻哈哈、一页、页面、抢手、抢夺。7、抢等后鼻音容易错。8、嘻、哈的写法和组词。教学内容2、画杨桃图（）（）课（）（）摆（）（）座（）（）交（）（）哈（）（）页（）（）抢（）（）嘻（）（）教学后记中（小）学教师统一备课用纸第五章（单元）第3课（节）课型（练习/讲评）18课时课题3、小马过河备课日期年月日会写八个生字“愿、麦、伯、突、意、该、刻、掉”及拼音，并组两个词语，同时运用拟人书写法把字写工整写漂亮，注意夸张笔画横竖撇捺。预设问题“愿”：上边的“原”第二笔要写得略长些。“麦”：第三笔竖与第五笔撇不要写成一笔。“突”：下边是个“犬”，不要写成“大”。4、“命”：不要丢掉第三笔横。5、重点比较“该”和“刻”的写法，比较两者读音及字形差别。6、组词量不够，需要补充，如：愿望、心愿、麦子、小麦、大伯、伯伯、突然、突击、意思、意义、应该、该死、刻字、刻苦、掉色、丢掉。教学内容3、小马过河愿（四个）（）（）麦（）（）伯（）（）突（）（）意（）（）该（）（）刻（）（）掉（）（）教学后记中（小）学教师统一备课用纸第六章（单元）第1课（节）课型（练习/讲评）19课时课题1、古诗二首备课日期年月日会写八个生字“湖、莲、穷、荷、绝、含、岭、吴”及拼音，并组两个词语，同时运用拟人书写法把字写工整写漂亮，注意夸张笔画横竖撇捺。预设问题1湖注意三部分的占位。“氵”位置左。“古”字瘦长，在三部分中位置最高，“月”要窄，竖撇在竖中线右侧，和“古”有穿插关系。2莲下边的“连”字先写“车”，后写“连”，“土”点的收笔与“车”的短横平齐，捺要写得舒展，托住上面的“车”。3穷穴宝盖起笔的点写在坚中线上，第五笔是点不是捧。“力”字撤的起笔在竖中线上，要稍穿插进穴宝盖中。4荷“何”字右边的“可”，“口”要小，坚钩的起笔处不要写在横的末端。5绝第四笔起笔要比“乡”起笔高。竖弯钩的底部低于“乡”底端。6含“人”的搬、捺要舒展。第三笔点的收笔在竖中线上。“口”略扁。7岭“山”作偏旁时竖折要斜。右边“令”的起笔要高于山字旁，撇从坚中线上起笔，伸到山字旁右下角，第六笔点写在横中线上。8吴“口”写在上半格，略扁。“天”字第一横从横中线上起笔，第二横比第一横长，撤和捺要写得舒展。教学内容1、古诗二首湖（四个）（）（）莲（）（）穷（）（）荷（）（）绝（）（）含（）（）岭（）（）吴（）（）教学后记中（小）学教师统一备课用纸第六章（单元）第2课（节）课型（练习/讲评）20课时课题2、雷雨备课日期年月日会写九个生字“雷、乌、黑、压、垂、户、新、迎、扑”及拼音，并组两个词语，同时运用拟人书写法把字写工整写漂亮，注意夸张笔画横竖撇捺。预设问题1雷雨字头应稍宽一些，覆盖下边的“田”字，雨字头的第二笔是点，第三笔是横钩。第四笔竖和第十二笔竖都在竖中线上。2乌第三笔坚折折钩的横段较宽，写在横中线下方。最后一笔横稍长。3黑第六笔竖在竖中线上，第八笔横比第七笔横稍长一些，点要均匀排列，外面两点稍长，中间两点稍短。4压厂字头的横不要过长。写“土”时注意下横长于上横，也要长于厂字头的横，最后一点写在长横上，不能掉到外面。5垂笔顺：撤、横、竖、横、竖、坚、横、横。整个字形中间宽，上下两头窄，横画之间的距离要均等。6户第一笔点在竖中线上，“尸”撤要长。7新“亲”要写得瘦窄，第五笔横比第二笔横稍长，第九笔点要写得短小些;“斤”的第二笔撇穿插到第九笔点的下方，与第七笔竖钩下端齐平。8迎先写里面再写外面。“印”左部分不能多加一点或一撇，左右部分要错开，左高右低。9扑左高右低，左右等宽。“卜”略低于“才”。第四笔收笔比第二笔稍低。“卜”最后一点与竖是相触关系，不能交叉。教学内容雷雨雷（四个）（）（）乌（）（）黑（）（）压（）（）垂（）（）户（）（）新（）（）迎（）（）扑（）（）教学后记中（小）学教师统一备课用纸第六章（单元）第3课（节）课型（练习/讲评）21课时课题3、要是你在野外迷了路备课日期年月日会写九个生字“指、针、帮、助、导、永、碰、特、积”及拼音，并组两个词语，同时运用拟人书写法把字写工整写漂亮，注意夸张笔画横竖撇捺。预设问题1指“才”中的提收笔指向右部的上下两部分之间。右部上部略宽于下部。2针“十”字的横穿插到金字旁第二横和第三横中间。最后一笔坚稍长，收笔比金字旁下端低。3帮右上部分第一笔横撤弯钩起笔与左上第一笔横平齐。“巾”字窄于上部，居中，坚沿着竖中线行笔。整个字三部分都要写紧凑。4助第五笔为提，不要写成横，起笔略高于第七画的收笔。”力”的撤要穿插到左下方。5导上面是“已”，与第一笔相连，不要写成“已”。第四笔横写在横中线稍下一点。6永第一笔在坚中线起笔。横折钩中的竖段要写在竖中线上。第五笔是撩，不是长点。7碰右边的第一笔点要高于左边“石”的第一横。最后一横在“石”字的下面起笔。8特牛字旁最后一笔为提。第七笔横起笔穿插于牛字旁横和提的中间。第八笔横比第七笔横短。最后一点写在坚中线上。9积“口”比禾木旁稍低。“只”字的撇穿插到禾木旁点的下面，最后一笔是长点。教学内容要是你在野外迷了路指（四个）（）（）针（）（）帮（）（）助（）（）导（）（）永（）（）碰（）（）特（）（）积（）（）教学后记中（小）学教师统一备课用纸第六章（单元）第4课（节）课型（练习/讲评）22课时课题4、太空生活趣事多备课日期年月日会写九个生字“宇、宙、杯、失、板、容、易、浴、室”及拼音，并组两个词语，同时运用拟人书写法把字写工整写漂亮，注意夸张笔画横竖撇捺。预设问题1杯第四笔是短点，书写时用力要轻。第八笔是长点，用力稍重。第六笔撇穿插到第四笔点的下方。2失第一笔搬收笔在横中线上方。第二横比第一横要长，但比撤和收笔位置之间的宽度要窄。最后两笔撇和棣注意写舒展，起到支撑作用，收笔齐平。3洗右部上窄下宽。“止”居上半格，坚笔在坚中线右侧。第八笔撇起笔于竖中线。4容第六笔和第七笔收笔位置之间的宽度比宝盖要宽。“口”字要写得稍扁。5易上小下大。第六笔横折钩的横段写在横中线上。第八笔搬要比第七笔撤稍长。6浴第三笔提收笔穿插在右侧两撤之间。教学内容太空生活趣事多宇（四个）（）（）宙（）（）杯（）（）失（）（）板（）（）容（）（）易（）（）浴（）（）室（）（）教学后记中（小）学教师统一备课用纸第七章（单元）第1课（节）课型（练习/讲评）23课时课题1、大象的耳朵备课日期年月日会写八个生字“扇、慢、遇、兔、安、根、痛、最”及拼音，并组两个词语，同时运用拟人书写法把字写工整写漂亮，注意夸张笔画横竖撇捺。预设问题1扇户字头从上、左包围“羽”字，底部“羽”字略低。“羽”字中的两个“习”字，顶部都在横中线上。2慢左右齐平。竖心旁首笔点在横中线上；右边由三部分组成。“日”居上格、写扁，“又”居下格、稍宽。3遇走之从左、下包围里面的部分里面部分第六笔横折钩的横段在横中线上，第七笔竖从顶部一直贯穿下来，写在竖中线右侧，第八笔是提。4兔斜刀头居上居中；下面的“口”写得扁一点儿；第六笔搬从“口”字中穿出；第七笔竖弯钩的竖段在竖中线上；最后一笔点不能漏掉。5安宝盖的点写在竖中线上端；下面“女”的撇点写得撇短点长；横要写得左低右高，起笔和收笔均超出宝盖的宽度。6根顶部左高右低，底部左右齐平。右边第四笔坚提的坚段在坚中线上，末笔撩从田字格中心起笔，收笔与坚提的提尖持平。7痛病字旁从上、左包围里面的部分，底部齐平；首笔点写在坚中线上端右侧，末两笔点、提分布在横中线上下两侧；里面部分第一笔是横撇，第四笔横折钩的横段在横中线上。8最日字头居上居中；下面部分“耳”的第一笔长横在横中线上侧，盖住“又”，最后一笔横变为提；“又”在右下格。教学内容大象的耳朵扇（四个）（）（）慢（）（）遇（）（）兔（）（）安（）（）根（）（）痛（）（）最（）（）教学后记中（小）学教师统一备课用纸第七章（单元）第2课（节）课型（练习/讲评）24课时课题2、蜘蛛开店备课日期年月日会写九个生字“店、决、定、商、夫、终、完、换、期”及拼音，并组两个词语，同时运用拟人书写法把字写工整写漂亮，注意夸张笔画横竖撇捺。预设问题1店左上的“广”横稍长，撤伸展，包住里面的“占”2决左边的点和提朝横中线聚拢；右边的撇起笔高于左边，越过竖中线穿插到”冫”的下面，捺收笔与撇持平。3定下部第二笔竖写在竖中线上；撇捺舒展、均超出上面的宽度，擦收笔比撇略低。4商第二笔横稍长，第三笔点和第四笔撇从左右朝竖中线聚拢；第七笔撤和第八笔点从竖中线向左右打开，覆盖“口”5夫两横上短下长，下横在横中线下侧起笔；撤从竖中线上端起笔，沿坚中线左侧下行；捺从田字格中心起笔，撇收笔基本持平。6终左短右长；左边“纟”最后一笔是提；右边“冬”的第二笔横撇的撇越过竖中线穿插到“＝”第二笔撇折和第三笔提之间。最后两点纵向对齐，位于竖中线右侧。7完下面“元”字两横稍短；撇和坚穹钩均超出上面的宽度，坚弯钩比撇收笔略低。8换左右两边上下齐平。右部三部分写紧密些，横画注意穿插避让，最后一笔是撩，不是点。9期顶部“其”高，底部“月”低。左边“其”的最后一笔点变短；右边“月”的撇越过竖中线穿插到“其”的下面。教学内容蜘蛛开店店（四个）（）（）决（）（）定（）（）商（）（）夫（）（）终（）（）完（）（）换（）（）期（）（）教学后记中（小）学教师统一备课用纸第七章（单元）第3课（节）课型（练习/讲评）25课时课题3、青蛙卖泥塘备课日期年月日会写八个生字“蛙、卖、搬、倒、籽、泉、破、应”及拼音，并组两个词语，同时运用拟人书写法把字写工整写漂亮，注意夸张笔画横竖撇捺。预设问题1蛙左短右长“圭”中两个“土”分别居于右上格、右下格两个“土”的第三笔横都越过竖中线。2卖“十”居上居中，第二笔竖写在竖中线上；“买”第一笔横钩在横中线上方，最后一笔点略长，撇和点收笔持平。3搬“扌”居左；“舟”居竖中线左侧，笔顺是撇、撇、横折钩、点、横、点，第五笔横与横折钩的竖段相接；“殳”第二笔是横折弯，不是横折弯钩。4倒顶部齐平，底部“到”低。“（”居左；“至”居竖中线位置。第五笔竖写在竖中线上，最后一笔横改提；“刂”居右，与竖中线平行。5籽顶部“米”高，底部左右齐平。“米”横画压横中线，最后一笔捺变点；“子”第一笔横撇从竖中线右侧起笔，第三笔横从竖中线左侧起笔，写在横中线上。6泉“白”居上居中；“水”第一笔坚钩写在竖中线左侧，第三笔撇和第四笔捺相接于竖中线。7破顶部“石”低，底部“皮”低。“皮”第一笔横钩从坚中线左侧起笔，第二笔撇向“石”下，第四笔横折的横段压横中线，撇尖过竖中线，第五笔撩收笔略低于横撤。8应左上的“广”横稍长、撇舒展；里面的部分最后一笔横略长，超出上面的横。教学内容青蛙卖泥塘蛙（四个）（）（）卖（）（）搬（）（）倒（）（）籽（）（）泉（）（）破（）（）应（）（）教学后记中（小）学教师统一备课用纸第七章（单元）第4课（节）课型（练习/讲评）26课时课题4、小毛虫备课日期年月日会写八个生字“整、抽、纺、织、编、怎、布、消”及拼音，并组两个词语，同时运用拟人书写法把字写工整写漂亮，注意夸张笔画横竖撇捺。预设问题1整“束”和“女”居坚中线两侧，“正”居下居中。“束”第五笔竖、第六笔撇、第七笔点相交于横中线；“久”撤捺相交于横中线；“正”第二笔竖写在竖中线上。2抽“扌”顶部比右边高，底部比右边低。“由”第一笔坚从田字格中心起笔，写在竖中线上。3纺左右两边顶部齐平，“方”底部略低。“方”第二笔横、第四笔撇要越过竖中线与“乡”穿插。4织左边顶部比右边高。“只”第一笔坚写在竖中线上，第三笔横写在横中线上，竖和横相交于田字格的中心，撇笔要越过竖中线穿插到“纟”下。5编左右两边顶部齐平，“扁”底部低。“扁”撇笔从竖中线撇向“纟”下。6怎上面部分第三笔竖写在竖中线左侧，穿插到下半格；“心”居下居中。顶部低于右边，底部高于右边。7消“肖”中“月”第一笔撇变成竖，里面两横靠左不靠右。8布第一笔横稍长，居上居中，第二笔撇从竖中线上端起笔，穿过长横撇向左下格。第三笔坚挨着撇起笔。最后一竖压在竖中线上。教学内容小毛虫整（四个）（）（）抽（）（）纺（）（）织（）（）编（）（）怎（）（）布（）（）消（）（）教学后记中（小）学教师统一备课用纸第八章（单元）第1课（节）课型（练习/讲评）27课时课题1、祖先的摇篮备课日期年月日会写九个生字“祖、啊、浓、望、蓝、摘、掏、赛、忆”及拼音，并组两个词语，同时运用拟人书写法把字写工整写漂亮，注意夸张笔画横竖撇捺。预设问题1祖“且”的上端低于左边。最后一横的位置要高于第三笔的收笔，并穿插到“礻”最后一点的下面。啊注意左中右三部分的位置分布。2啊“口”和“可”的上端齐平，中间的“阝”略高。左中部分的总宽和“可”的宽度大致相等。3浓顶部“氵”低，底部“农”低。第六笔撇的起笔在竖中线上。第九笔要写得舒展。4望注意“亡”和“月”的穿插关系。第三笔是坚提，不能写成竖折。“王”居中写在下半格。5蓝中间部分要窄于上下部分。第四笔坚要短于第五笔坚。最后一笔横要宽于“艹”的横。6摘左右部分的上端基本齐平。第八笔与第二笔下端齐平，但第九笔横折钩的收笔要略低于第二笔。7掏左右部分的上端基本齐平。“扌”要写得紧凑。8赛三个横画中，第三横要写得长，第二横稍短。第九笔撇的起笔和第十笔捺的起笔不能相交，分别挨近上面两竖。9忆“乙”的起笔与“寸”的右点起笔齐平。教学内容祖先的摇篮祖（四个）（）（）啊（）（）浓（）（）望（）（）蓝（）（）摘（）（）掏（）（）赛（）（）忆（）（）教学后记中（小）学教师统一备课用纸第八章（单元）第2课（节）课型（练习/讲评）28课时课题2、当世界年纪还小的时候备课日期年月日会写九个生字“世、界、功、反、复、式、简、由、弄”及拼音，并组两个词语，同时运用拟人书写法把字写工整写漂亮，注意夸张笔画横竖撇捺。预设问题1界“田”稍痛。第八笔与第九笔写在竖中线的两侧，起笔不能相交。2功左部靠上，第三笔是提不是横。“力”字横折钩的起笔在工字旁两横的中间。撇要写得舒展有力，收笔向左但不要超出第一笔的起笔。3反第二笔撇要写得伸展，与横搬和捧的下端基本齐平。横撤和捧的起笔都在横中线上。4复中间的“日”字最窄，最后一横在横中线上。下部的“久”要比上面两部分宽。第九笔捺要写得舒展。5式第五笔是主笔，在竖中线上起笔，然后向右下斜出，要写得有力，注意不要多加一撇。6简“门”居中，横折钩起笔于坚中线左侧。“间”字要写得稍扁。7弄“王”居中，竖要沿竖中线运笔。第五笔横要写长。撇和最后一