小学生消防安全教育班会活动教案

小学生消防安全教育班会活动教案

一、教学目标

1、通过对火灾大事的了解提高学生的防火意识。

2、生疏各种灭火设备，牢记灭火方法。

3、学会背诵《儿童防火歌》。

4、制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

二、教学过程

〔一〕火灾大事介绍。

方法：运用多媒体呈现各种火灾现场，学生谈观后感受。

教师总结：“生命如此秀丽，又是如此脆弱疼惜生命提高防火意识”。

〔二〕生疏灭火设备，牢记灭火方法。

方法：运用多媒体介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。

〔三〕学会背诵《儿童防火歌》。

儿童防火歌

小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一，拍完南北拍东西。

你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四，用火不当会出事。

你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六，风大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做玩耍。

你拍八我拍八，电线不能任凭拉。

你拍九我拍九，火警一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落实。

我拍你你拍我，大家都要来防火。

〔四〕几种逃命方法的总结。

1、关门求生。

2、测试门的温度。

3、从窗户逃命。

4、高层建筑火灾逃命。

5、公共场所火灾逃命。

6、安全出口逃命。

〔五〕教师介绍火灾报警须知。

1、牢记火警“119”，事发时可用任何一部播打。

2、火灾状况要报具体：___单位、__区__街__号发生火灾，___物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的是_______。

3、要派人在主要路口迎接消防车。

〔六〕在教师的带着下分组疏散逃命。

〔七〕小结。

消防安全教育班会2

教育目的：

1、结实树立安全第一思想，时刻把安全记心头。

2、连续学习和稳固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。

教育内容：

一、学生安全治理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。

2、在体育、自然试验课和课外活动时，要按教师要求正确进展或操作。

3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。

4、不经教师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、玩耍厅、舞厅、歌厅、台球社。

7、按规定时间到校、离校，不要跟生疏人走，放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。

9、因事不能到校上课，要准时和班主任教师请假，并告之缘由及去向。

10、遵守交通安全法规，增加自我疼惜意识，结实树立安全第一思想，安康成长。

二、学生课间活动安全制度

1、全校学生要结实树立安全第一的思想，把握必要的安全常识，增加自我疼惜意识，学会自我疼惜本领。

2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准玩耍打闹，不准追撵推搡。遇有意外状况，要听从教师指挥。

3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、玩耍，严禁学生在操场上追赶撵打，体育活动不做危急的动作。

4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、学生乘车规定

1、乘车学生必需在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照看、多谦让低年级同学。

2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车。

3、上车后，听从司机的治理，疼惜车上设施，有意损坏要按价赔偿。

4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴。

5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾。

6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危急。

7、乘车学生必需听从跟车教师和小队长的治理，听从指挥。

8、乘车学生的表现将参与本班每周流淌红旗的评比。

消防安全教育班会3

目的

1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义

2、把握防范火灾和在火灾中的进展逃逸和自救的一些根本力气

预备工作

1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾大事并了解其沉重的后果

2、布置学生通过各种途径去了解和把握一些关于防范火灾和在火灾中自救的根本学问

形式

学生对自己收集的资料和学问进展呈现和介绍

教学过程：

一、学生呈现其收集到的近年来有关火灾的事故案例，谈谈观后感，使学生确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性。

二、教师作总结，并介绍一些由火灾导致死亡的缘由。

现状及危害

有人统计，在1974年以前的20年中，美国每年平均约有1.2万人死于火灾,即每天因火灾死亡32.9人,日本1985年统计，全年因火灾死亡的人有1741人。我国1971～1980年间，平均每年死于火灾4000余人，平均每天11人。假设加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数，生怕还要上升1倍。

我国1994年共发生火灾4万余起，伤4000人，死亡2600人。其中克拉玛依友情宫火灾，中小学生死亡280多人，令人触目惊心。除灾难本身的猝不及防外，缺乏抢救学问也是造成人员伤亡的主要缘由。火灾造成死亡的缘由

1、烟雾中毒窒息死亡，这是火灾致死的首要缘由。由于大火烟雾中含有大量一氧化碳，吸入后马上与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白当人体血液中含有10％的碳氧血红蛋白时，就会发生中毒，占50％时就会窒息死亡。有人做过统计，火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的4～5倍。在一些火灾中，被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。

浓烟致人死亡的主要缘由是一氧化碳中毒。在一氧化碳浓度达1.3%的空气中，人吸上两三口气就会失去知觉，呼吸1～3分钟就会导致死亡。而常用的建筑材料燃烧时所产生的烟气中，一氧化碳的含量高达2.5%。此外，火灾中的烟气里还含有大量的二氧化碳。在通常的状况下，二氧化碳在空气中约占0.06%，当其浓度到达2%时，人就会感到呼吸困难，到达6%～7%时，人就会窒息死亡。另外还有一些材料，如聚氯乙烯、尼龙、羊毛、丝绸等纤维类物品燃烧时能产生剧毒气体，对人的威逼更大。

有关专家经过多年争论，觉察烟的集中速度超过火的速度5倍，其能量超过火5～6倍。烟气的流淌方向就是火势集中的途径。温度极高的浓烟，在2分钟内就可形成烈火，而且对相距很远的人也能构成威逼。在美国发生的次高层建筑火灾，虽然大火只烧到5层，由于浓烟升腾，21层楼上也有人窒息死亡了。

此外，由于浓烟消逝，严峻影响了人们的视线，使人看不清逃离的方向而陷入逆境。

2、被火烧死。

3、跳楼摔死，多数发生在高楼失火，又缺乏自救学问，被火逼得走投无路而跳楼摔死。

三、既然火灾有那么大的危害，那么我们寻常应当怎么做才能尽量地避开火灾呢？〔由学生发言教师总结〕

1、首先要树立这种安全意识，生疏到火灾的极端危性

2、安全用火用电，留意一些生活中细节

3、常常保持警觉，排解生活中的`一些火灾安全隐患

四、很多时候我们自身虽然很留意火灾的预防，但是万一火灾在我们身边发生了，我们应当怎么办呢？怎么样尽可能地疼惜自己的生命安全呢？

1、冷静冷静：依据火势实情选择最正确的自救方案，千成不要慌乱。

2、防烟堵火：这是特别关键的，当火势尚未集中到房间内时，紧闭门窗、堵塞孔隙，防止烟火窜入。假设觉察门、墙发热，说明大火靠近，这时千万不要开窗、开门，可以用浸湿的棉被等堵封，并不断浇水，同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻，一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代，其除烟率达60％～100％，可滤去10％～40％一氧化碳。1983年，哈尔滨”4.17″大火中，河图街73号居民大楼绝大局部被烧毁，只有一户居民用堵火方法阻挡了烈火入侵，坚持到消防队把火势压下后才得救，制造了”火海孤岛”的奇迹。

3、设法脱离险境：利用各种地形、设施选择各种比较安全的方法下楼。首先是正常楼梯下楼，假设没有起火，或火势不大，可以裹上一件雨衣〔尼龙、塑料禁用〕、用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后，快速从楼梯冲下去。假设楼梯脱险已不行能，可利用墙外排水管下滑；或用绳子，顺绳而下，二楼、三楼可将棉被、席梦思垫等扔到窗外，然后跳在这些垫子上。跳时，可先爬到窗外，双手拉住窗台，再跳，这样可削减一人加一手臂高度，还可保持头朝上体位，削减内脏特别头颅损伤。

4、显示求救信号：发生火灾，呼叫往往不易被觉察，可以用竹竿撑起鲜亮衣物，不断摇摆，红色最好，黄色、白色也可以，或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品，或敲击面盆、锅、碗等。

5、勿因财物而贻误逃命良机，一旦发生火灾，则应因火制宜，在可能状况下，顾及财物，但危急火势下，切不行舍命救物。

五、总结

火灾无情，所以我们要尽量避开火灾，万一发生火灾，我们要冷静冷静，用自己学的学问有效地疼惜自己。最终，祝大家永久都平安幸福。

消防安全教育班会4

一、本次主题班会的目的：

让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防学问，提高学生的自护、自救力气。

二、活动预备：

1、让同学们收集有关火灾事故的闻。

2、了解一些防火安全学问。

三、本次班会的主要内容

班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去把握就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增加同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救力气，为此我们预备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

(一)通过多媒体呈现同学们收集到的有关火灾事故的闻、图片。

(二)同学们谈论，各抒己见。

(三)了解一些防火安全学问。

1、着火了，怎么办?

发生火情，同学们确定要保持冷静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖，就能使初起的火熄灭。假设火势格外猛烈，正在或可能集中，切勿试图扑救，应当马上逃离火场，打119火警，通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警119。没有或没有消防队的地方，如农村和遥远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，发动乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火，火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于惊异，宠爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

留意：不能任凭乱打火警。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。如觉察有人假报火警，要加以制止。

3、使用火炉要留意什么?

(1)在安装火炉时，同学们要提示爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别留意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要留意什么?

夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也简洁引起火灾，所以入睡前确定要检查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。假设放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。

(2)不要在窗台等简洁被风吹到地方点蚊香。

(3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应当拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

四、本次班会的效果

通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防学问，增加了消防意识，提高了自我疼惜力气，使消防安全常记心中，为创立平安校园奠定了根底。

消防安全教育班会5

活动目的：

通过本次主题班会，学习和把握一些安全常识，增加学生安全意识，逐步提高学生的素养和力气。

活动形式：

小品、模拟、演示、拍手玩耍。

活动过程：

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个秀丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗？〔学生自由发言〕

师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培育到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的`心头肉，我们身体上的损害就是对父母的损害。要是我们疼惜父母，疼惜父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自己的生命。由于我们假设有一点损害，父母就会很担忧和难过。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？

二、小品呈现，让学生明白珍惜生命的意义。

小品：一小孩在大路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初苦痛的表情。路人见状，赶忙拨打“120”急救。另一人赶忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，假设司机不准时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师：同学们，看了这个小品，你想说什么？

生1：我们不能在大路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危急。

生2：这个小孩不遵守交通规章，行车行人都应当靠右，而他是靠的左边。

生3：急救要拨打“120”报警。

生4：我们要疼惜自己的生命，不到危急的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己苦痛，也让别人患病经济上的损失。

生5：我们要遵守交通规章，这是让家庭安静，社会安静的一个重要