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文档简介

2023大学生兼职状况调研报告五篇2023高校生兼职状况调研报告五篇

兼职也能够让你愈加勇敢,无论做什么都是需求士气去踏出第一步的。特殊是被父母和学校维护了这么多年的你来说,鼓起士气去应战一份兼职,你肯定会有收获。这里给大家共享一些关于2023高校生兼职状况调研报告,供大家参考。

2023高校生兼职状况调研报告(篇1)

一.调查背景:

随着社会经济的进展,竞争日趋激烈,当代高校生的就业形式越来越严峻。许多在校高校生选择从现在开头查找兼职机会,在赚点生活费,缓解家庭经济压力的同时也熬炼自己的力量,增加就业阅历,提高综合实力,促使自己增值与成长。

二.调查目的:

进入高校以后,兼职在高校生活中是必不行少的一部分,高校生认为兼职是他们走出校内.迈入社会的一个“实习工作”,对他们将来工作去向起肯定指导作用。兼职是一把双刃剑,它对高校生产生的影响是弊还是利,始终被大家所争论。对于高校生,怎样面对兼职呢?为了了解高校生兼职状况以及他们对兼职的态度,所以进行了这次调查。

三.调查内容:

1.调查主题:高校生兼职状况调查

2.主要调查内容:

1)被调查者的是否从事过兼职

2)被调查者是通过什么途径获得兼职

3)被调查者从兼职中能得到什么

4)高校什么有没有必要兼职

3.调查对象:湖南工业高校科技学院10--13级各教学部高校生。该讨论是围绕在校高校生在兼职的方面而绽开。在校高校生即正在高校或学院学习的高校生,包括大一、大二、大三、大四四个班级。

4.调研时间:20__.11.04

5.调研地点:湖南工业高校科技学院校内

四.调查方法:

1.资料收集:

由于高校生这个群体数量众多,在该讨论调查中搜集资料时我们采纳抽样与随机结合的调查方式。我们主要依据被调查者所在班级进行分层抽样调查,兼顾准时、牢靠、精确     、全面的获得信息,我们对被调查者采纳问卷调查的方法实施我们的调查方案。为确保调查质量,要求调查员现场指导填表,杜绝散发回收式调查问卷。

2.资料处理及简要分析

对所填问卷准时回收,认真审查,对不合格问卷(包括填写方式不对和规律关系不正确等)应予以剔除。同时,设置问卷审核员,做到每天回收问卷,并认真询问调查员的工作,发觉问题准时解决。对我们收回的有效的问卷都记录上一个唯一的,有挨次的识别名码,作为原始文件。针对每份问卷相关问题(如有几个问题都属于被调查者的基本信息类)的数据处理采纳定量分析方法中的相关分析方法。对于不同类问题的数据进行聚类分析的方法对原始文件进行加工汇总,使之系统化,条理化。

五.数据分析与结论

我们团队随机对湖南工业高校科技学院同学,进行了一个随机抽样调查,一个随机和分层调查了29位同学。

其中做过兼职的同学一共有27位总人数占93.1%

从事兼职类型(多选类型):家教11%促销37%餐饮服务52%发传单55.6%在校勤工俭学19%

获得兼职的途径:校内海报或广告29.6%特地中介7.4%同学或老师介绍70.3%网络11.1%其他33.3%

兼职是否跟自己的专业有关系:完全相关3.7%多少有一点相关14.8%不相关81.5%

获得兼职工作之前遇到的主要的主要障碍:兼职信息太少3.7%担忧受骗59.3%其他11.1%

在兼职中是否受过骗:有22.2%没有77.8%

在兼职中主要的收获:消费水平提高22.2%获得了工作阅历,丰富了人生阅历81.5%交到好伴侣51.9%个人实践力量有了巨大提高63%其它14.8%

家长对自己兼职的看法:支持74.1%不过问11.1%不支持14.8%

参与了兼职你觉得自己的社会力量有提高吗:很大提高29.6%一般提高51.9%和原来差不多18.5%

认为高校生兼职有必要吗:很有必要65.5%可有可无34.5%

六.结论

丰富多彩的高校生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热忱,更重要的是的兼职经受。通过调查,同学们大都盼望在高校期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏阅历和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被哄骗过。但也有一部分同学具有肯定的特长,擅长交际,力量突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,同学们全都认为获得兼职的时候担忧可怕被骗,兼职的信息太少了。大部分人都认为高校生有很必要去兼职,由于这样可以获得工作阅历,丰富人生经受。又获得了肯定的酬劳,为以后的就业做好预备。因此,总的来说,高校生进行兼职工作还是有必要的。

七.建议

对同学的建议

1.兼职要量力而行,适可而止,切忌盲目。在兼职时,要知会老师或家长,以防以后消失问题自己不能妥当地解决。

2.要多学习与人沟通的力量,正确处理同学与社会人士的关系。同时也要留意自己是高校生,所做所为代表了当代高校生的形象,讲文明讲礼貌是待人最基本的原则。

3.做事要坚持究竟,仔细对待,不要轻言放弃。

对学校的建议:

1、引导同学树立正确的兼职观,多培育同学从事层次更高,意义更深的兼职。由于正确的兼职观有助于树立正确的就业观。

2、拓宽兼职门路,丰富校内兼职资源。开发兼职市场,让社会了解同学兼职状况。社会用人单位大多只青睐同学廉价劳动力,很少关注高校生的专业学问。学校可以主动乐观联系一些有信誉、有阅历的公司,为有兼职需要的同学供应肯定的兼职岗位,同时也对同学的安全的供应了保障。

八.局限性

1.被调查的人群数量太少。

2.就是男女没有按学校的比例投放问卷。

3.就是部分问题涉及隐私问题,某些同学好面子,没能正面回答。

4.调查地方太过于局限性,只在科技学院调查,没有去别的学校调查。

5.大四的同学在校的不对,所以不能完全的把握状况。

6.在发放调查问卷的时候,有的同学也不愿参与这样的问卷调查,实行回避的态度。

九.调研感想与收获

过这次调查,同时我们也明白了,通过社会实践的磨练,我们已经深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。投身到社会实践中去,才能使我们发觉自身的不足,为今后走出校门,踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高校生的自身价值。

在调查过程中,我们都尽自己最大的力量为这个调查活动出谋划策,分工合作,才有了这次顺当的调查活动。还是收获不少的:

1.我们对课堂上学到的学问技能在课外得到了实际的演练操作,从而学到了此课程的真正价值、

2.熬炼了与人沟通的力量,熬炼了社会实践力量。

3.深切体会到团结的力气,提升了我们的团队意识;

4.体验到了团队协作带给我们的收获,共同努力,一起完成一件事的欢乐。

这次调查实践让我们受益匪浅,为以后的学习和生活留下了一笔珍贵的财宝。

2023高校生兼职状况调研报告(篇2)

调查目的:

随着经济的不断进展,社会竞争日益激烈,就业形势更显严峻。越来越多的高校生开头走出营门村,体验社会生活,成为了兼职一族。

然而在兼职的过程中需要留意些什么?针对高校生兼职的普遍性,为了更加深化地了解高校生兼职的状况以及兼职所带来的影响,从而为预备做兼职的高校生供应一些阅历,我们特殊进行了这一次调查。

调查对象:

甘肃农业高校在校同学。

调查形式:

本次调查采纳纸质问卷的形式,发放纸质问卷95份,收回90份,有效数据90份。从确立主题、问卷出炉、收回问卷、整理数据,历时四周。

以下是调查的详细内容及分析总结:

(一)在校高校生兼职比例和对兼职的态度

依据调查数据可知,在调查者中,有30位大一同学、32为大二同学、20位大三同学、8位大四同学。总体而言,虽然大四人数较少,但还算是均衡的。

在所调查的高校生中,有47.81%的同学做兼职,有24.19%的同学,没有做过兼职。从这个数据来看,我校同学的兼职规模已经比较浩大,因此如何规范、引导大家做好兼职工作,教育大家正确处理兼职与其他方面的关系就显得尤为重要。

对于兼职的态度,有63.64%的人认为兼职是特别有必要的,33.33%的高校生认为兼职是无所谓的,3.03%的高校生认为兼职没必要。由此可以看出,并不是全部的高校生都赞同去做兼职这一举动,虽然大多数高校生认为兼职是有其存在的必要性的,但是仍有一部分人的观点是兼职可有可无,甚至还有少数高校生认为兼职是没有必要的。

总的而言,高校生对兼职的态度还是较为乐观的。

(二)找寻兼职的信息渠道

高校生获得兼职的机会有多种途径,在调查中,我们发觉,70.10%的高校生是通过亲戚、伴侣等熟人找到兼职的,23.71%的高校生是通过海报或广告找到兼职的,49.48%的高校生通过传单查找兼职,12.37%的高校生是通过学校勤工组织或老师找到兼职的,28.87%高校生是通过特地的中介机构找到兼职,还有2.06%的同学通过其他方式找到兼职工作。如今消息的速度不断加快,人们获得信息的渠道也越来越多,网络、电视、报纸等方式都可以成为人们获得兼职机会的便利途径。

(三)兼职选择

对于兼职的选择,高校生主要从事家教、发传单、促销、餐饮服务等行业的工作,所占比例高达82.5%。一般其他的工作对求职者的要求不高,属于体力劳动,可操作性强,因此成为了高校生兼职的首选。相对廉价的劳动力、形象气质较佳也是雇主情愿雇佣高校生的缘由之一。在高校生的兼职过程中,10.31%的高校生认为所做的兼职应当与自己的专业完全相关,45.36%的高校生认为所做的兼职与自己的专业多少有点相关,而44.33%的高校生做的兼职与自己的专业不相关。有的高校生在面对兼职时认为,只要是酬劳比较丰厚,工作是他们可以接受的,就算是与自己专业不相符,他们都会去尝试。无论能否找到与自己专业相关的兼职工作,只要对自己的进展有利,我们都应当合理地选择,把握好机会。

(四)兼职的目的

对于做兼职的主要目的,调查报告显示,61.86%的高校生主要目的是为了赚钱增加收入,73.20%的高校生主要目的是熬炼自己的力量,79.38%的高校生主要目的是增加社会阅历,65.98%的高校生主要目的是充实高校生活丰富自身经受。做兼职还有一个吸引人之处就是可以吸取到社会阅历和熬炼自己的力量,为以后找工作奠定良好的基础。在现在竞争激烈的社会,用人单位在招人时,除了看重学历之外,现在他们更看重的是应聘者有没有曾经兼职的阅历,所以,兼职阅历也成了高校生毕业求职时一张重要的“皇牌”,吸引聘请者的眼球。

(五)兼职的时间安排

兼职时间可以选择在假期,就像所做的调查者中,选择在周末或者任意空闲时间的人数占61.86%,选择类似“五一”这样长假的人数占16.49%,选择寒暑假时间的人则占到67.01%。通过这些空闲的时间去做兼职,这样既不会和上课时间冲突,可以避开在兼职与逃课之间作出选择。有的高校生在做兼职时过于重视兼职而忽视掉学习的重要性,导致期末考试挂科,给自己带来不少麻烦,因此建议,高校生要依据自己个人力量去选择兼职。

(六)兼职中遇到的困难的缘由及如何解决

在做兼职时,遇到问题和困难是不行避开的,在调查中,高校生们患病的困难比较多的例如:酬薪低,不按时发工资、合法权益得不到爱护、技术技能水平不足、对岗位缺乏了解都是不行忽视的困难。由于在校同学对兼职的需求日益增长,很多不法的中介公司为谋取暴利,利用法律缝隙,骗取高价的中介费。高校生的社会阅历不足,在做兼职的过程中,很简单被中介公司骗取高价中介费,或者是工作后拿不到工资或是拖欠工资。高校生因打工而上当受骗的大事层出不穷。但是,在权益受到侵害后,高校生的做法却不尽相同。有86.60%的人会和自己想方法解决;68.04%的人会向同事及前辈寻求关心。这说明高校生具有肯定的维权意识,但是面对诈骗等困难还不是全部人都敢于维护自己的合法权益。

(七)兼职中的优点与不足

对于在兼职过程中的不足,调查者认为无论是吃苦耐劳的精神、与人沟通的力量还是应对困难、压力的力量或专业学问技能,高校生都是比较缺乏的,尤其是沟通力量,这一点需要我们深思。

有27.84%的高校生认为,他们的最大优势在于口齿清楚,擅长表达;57.73%的高校生认为,他们的最大优势在于大胆自信,活泼开朗;8.25%的高校生认为,他们的最大优势在于出众的仪表和气质;同时,过人的技能或特长和出众的仪表和气质也是用人公司和单位所看重的。所以,全面进展对于处在现代社会的我们是必不行少的。

建议:

我们看到,各高校为解决特困生问题已经普遍建立了勤工助学机构和基金,开展了济困助学活动,但是,由于适用的群体和兼职领域有很大局限性,并不能满意许多高校生的需要。依据当前局势和调查结果分析,详细的建议如下:

1、高校生在考虑兼职时,必需仍要把学习放在第一位,不能遗忘自己来到高校的主要目的,把学习和兼职本末倒置。在不阻碍学习的前提下,留意安全等因素,来理性地选择适合自己的兼职工作。

2、高校生在选择兼职时,必需先了解用人单位是否有合法的经营执照,是否是正规的单位;其次,要具体与老板商议 好工资发放日期和一些工作的细节,高校生应增加自己的维权意识,即使仅仅是兼职,也要对自己的权益作出相应的维护。

3、就学校而言,学校可以开设的高校生就业指导这门很有用的课程,学校可以把兼职作为课程中的一部分,并且放在第一部分,这样不仅能使同学们深化了解兼职,还带动大家仔细学习了就业。

2023高校生兼职状况调研报告(篇3)

一、前言

社会在进展,科技在进步,严峻的就业形势仍旧没有变化。面对目前的社会压力,在学校、社会、网络等的多种渠道的大力支持下高校生开头走向在校兼职这一条道路,以尽快能了解社会,在学习学问的同时更多地熬炼自己。针对高校生兼职这一话题我通过网络生活及现实生活对部分人群进行了调查,被调查人员少数来自名牌高校多数来自一般院校,调查方式有通过网络用邮箱给原来的伴侣同学发调查试卷,也有在现实生活中对我校部分同学进行询问调查,现将调查结果及小结以书面形式提交如下。

二、调查基本状况

1.兼职的目的有许多。比如赚钱、熬炼自己的力量,增加社会阅历、爱好爱好、广交伴侣……大部分同学还是想在自己课余时间为自己赚取点“外快”,既关心家里减轻一部分压力又能让自己的生活充实起来。参加兼职的过程中能和不同层面的人进行沟通,可以了解一些基本的社会动态。还有些同学参加兼职是为了让自己能体验到社会生活的艰辛,同时更加体谅父母的不简单,更加关怀父母。

2.兼职的类型是多种多样的。比如:家教、促销、礼仪、调研、翻译、导游、发传单等等。作为高校生的我们尤其是我们师范类院校的同学在兼职方面更倾向于家教,这个工作不是很累,也能赚到不少钱,但是就力量方面有肯定要求。约60%的人在从事发传单等体力工作,这样的工作不需要太高的力量,只要有心就能做好。

3.兼职的工作和自己所学的专业相关性有很大差异。绝大多数同学所做的兼职与自己的专业毫无联系,只是在忙着做一些专业要求很低的工作。这就提示我们要能把自己的专业和自己所做的兼职很好的联系起来,当然这方面的因素不是我们说了就行,更多的是要借助社会的力气,为高校生兼职供应更好的平台。

4.兼职和学习的关系。多数人认为兼职有利于学习,他们认为兼职可以让他们体会到生活的艰辛,来激发自己更多的动力。当然也有部分同学认为这样削减了自己的学习时间,对学习有肯定的影响,几乎没有同学认为影响很大。实际上自己调整好两者的时间关系,兼职会是对学习起促进作用的很好的方法。

5.兼职时间大部分选择在周末,高校的周末空余时间许多,因此大部分同学在此期间进行兼职。有约20%的人选择只要自己有空就做,还有一部分人选择在寒暑假做一个较长期的兼职例如给低班级同学的补习学校代课之类的长期活动。一般状况下每天的工作时间都在2-8小时,这是符合国家的标准的。

6.大部分高校生都有意向去做兼职,并且在校的同学有许多人对高校生兼职活动有过实践,但是就比例而言女生比例高于男生比例,其中缘由既有性别差异也包含了社会因素,在校期间多数男生没有感到自己的前途压力,因此不想去面对社会,而女生对于社会兼职则有很高的乐观性;还有就是由于社会上供应的兼职大部分适合女性参加,而对于男性的需求量不是许多,这也是很重要的缘由。所以针对此现象,男生也应当更乐观的去寻求适合自己的兼职活动。

7.高校生兼职高班级同学远远多于低班级同学,大二大三占据多数。此现象是由于大一的同学对于生活的压力感觉不到,而随着年龄的增长及阅历的增加,到大二大三的同学就比较乐观,一方面可以减轻家庭的部分经济压力,另一方面也可以让自己的社会学问有所增加,只有走进社会才能体验社会生活的不易。对于大四的同学来说大部分选择找工作或者考研,小小的社会兼职已远远不能满意他们的需求。

8.选择兼职的渠道大部分是经中介公司介绍,少数是自己查找,还有部分是通过网络等途径得知。在我们学校的同学许多是借助博大中介公司获得的,还有许多是通过贴广告散发传单把自己推销出去,当然也有不少网站为我们供应兼职活动等等还有许多。学校在这方面做的工作远远不足,学校应当为同学多供应一些兼职信息,关心想参加兼职的同学真正走向社会。

9.对于兼职过程中消失的问题解决方法比较保守。大部分同学在兼职过程中假如消失收入或者口舌上的问题时,都选择忍让,自认倒霉;还有些同学不知所措,任其自由进展;当然还有很少一部分采纳极端的方式进行报复;令我们绝望的是几乎没有高校生拿起法律武器来维护自己的合法权益,看来我们高校生的法律意识还是不够深刻。

10.高校生兼职的收入相对较为乐观。本次调查显示,40%的同学一般兼职一次收入为50至70元,40%的同学兼职收入为50元以下,20%的同学收入在100元以上。几乎没有同学的兼职收入低于30元。随着社会的进展和人们生活水平的提高,高校生的兼职收入也随之提高,这是一个好的趋势,能给同学带来一个乐观的“外快”收入,也能让他们大胆自信、活泼开朗。

三、对于兼职的建议

高校生兼职不仅仅是高校生的事情,更是整个社会应当关注的事情,就目前的兼职状况我作如下建议。

首先,在高校生自身素养方面,高校生不要认为自己已成为高校生素养就很好,我们需要学习的处事行为之道还许多,应当在日常生活中仔细分析长辈的看法,提高自身的综合素养,对于自己参加兼职很有关心,没有一个单位在选择兼职的过程中选择素养差的;在态度方面要调整,兼职不仅仅是为了赚钱,还有很重要的一部分是在兼职过程中学到了什么,引用网络上的一句经典的话“‘钱’程不是兼职的最终目的,真正的深层意义是‘前’程”;兼职时间和学习时间和合理支配,不能说我们为了兼职就抛弃了学习,记着我们是同学首要任务就是学习,在学习不能放松的前提下进行兼职,做兼职的时候也要量力而行,做适合自己的。要多学习与人沟通的力量,正确处理同学与社会人士的关系。同时也要留意自己是高校生,所做所为代表了当代高校生的形象,讲文明懂礼貌是待人最基本的原则。还有做事要坚持究竟,仔细对待,不要由于一些小的困难就轻言放弃。

其次,学校应当多做些工作。学校要引导同学树立正确的观念,多培育同学从事层次更高,意义更深的兼职,由于正确的观念有助于树立正确的就业观。学校还应当为同学尽可能的供应兼职渠道,特殊是和同学所学专业相关性强的兼职,这样既可以让同学在工作中有所成就,也能让同学将自己所学到的学问得以利用,让同学感受到自己学的东西能派上用场,而不是让同学根本感觉不到自己学到的东西有何用处。还可以组织一些兼职沟通会之类的会议,让同学们相互沟通兼职过程中的收获,不有句名言是这样说的“你有一种思想,我有一种思想,我们交换,我们就各有两种思想”。

最终,整个社会需要对此加以关注。当前高校生的数量日益增多,家庭条件大部分都还是很一般。整个社会应当为这个难题供应肯定的“赞助”,但这不是无偿的“赞助”。各单位应不断完善与高校生之间的劳动关系,准时发放工资,合理对待高校生的工作态度和阅历。

四、调查总结

随着社会的日渐强大,身为高校生的我们要能适应这样那样的变化。出去校内走向社会,做做兼职体验一下社会生活的艰辛,更高层次的要求自己在专业技能方面的力量。尽可能找到自己喜爱的兼职活动,最好还能和自己的专业相关,或者和自己的喜好有关,这样不仅仅赚到了肯定的“外快”,更重要是在自己兼职的同时熬炼自己与社会接触的力量,学到其他在课本上学不到的东西。各方面相关的机构应当更关注这件事情,引导高校生以一种乐观的心态和一种正确的方法兼职,使高校生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。

2023高校生兼职状况调研报告(篇4)

一、调查时间:

20__年12月22日

二、调查目的:

现在,高校生通过利用课余时间找份兼职或在假期参加社会实践,打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数同学而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高校生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身力量的机会。很多学校也乐观鼓舞高校生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的力量;另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,查找进展的机会。

三、调查对象:

这次调查就选择了湘南学院在读高校生50名,分别为大一同学10名,大二同学20名,大三同学20名。

四、调查内容:

本次调查通过对高校生是否参与过兼职、暑期工或是实习,主要内容是高校生参与兼职活动的目的,从事的工作,以及猎取兼职信息的途径,所参加的打工或实习是否与所学专业相关,家庭看法,在兼职中遇见的困难障碍以及学到的阅历。

五、调查方法:

此次调查采纳发调查问卷的形式进行,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。(调查问卷及数据统计详见附录)

六、调查结果分析:

(一)、从事兼职活动的人数比例

在接受调查的50名同学中,其中有67%的同学做过兼职活动,而男、女生各占50%,有33%的人没有进行过兼职活动。

(二)参与兼职活动的目的

从进行参与兼职活动的目的调查中发觉,有37%的人分别是为了提高个人力量和增加社会阅历,为将来工作做预备;而有20%的人是为了赚钱的,只有10%是随大流或者满意奇怪   心而从事兼职活动的。

(三)、从事职业的调查

1、职业类型

在接受调查的同学中,38%的选择做家教,28%选择餐饮服务工作,28%的选择发放传单,42%选择做促销工作,18%的选择其他类型的工作。

通过上述数据可以初步得出,家教和促销工作是在校高校生主要选择的兼职工作。家教工作比较固定,比较适合高校生这种学问群体,同时工资也比较可观,不铺张过多的学习时间,深受高校生喜爱。但是究竟家教工作不是很简单找到,机会不多,所以更多的同学选择了从事促销工作。促销工作市面上比较多,而且工资相对较高,同时所在单位的信誉相对较好,所以更多同学选择促销工作。

很多高校生都认为兼职是高校生的生活一部分,通过兼职可以学到很多有用的东西。无论什么职业,就看自己的需求。不少高校生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,发传单等以前不会是高校生从事的工作,现在都成为了高校生们可以接受的工作。这种工作随即性比较大,工资相对较低,所以选择的人相对较少,有18%的人选择其他一些类型的。

2、职业与专业相关度

在调查同学中,只有4%的同学选择的兼职工作是与专业完全相关的,30%是完全不相关的,66%的是部分与专业相关的。

对于大部分同学来说,在校的专业理论性比较强,在社会中实践的机会不多,而且想要找到一个与专业相关的工作真的很困难,社会资源限制。同时许多专业性比较强的工作,社会上的人也不会把机会给没有任何社会阅历的同学来做的,没有更好的机会能够给同学们机会去实践自己的理论学问。大部分的兼职选择就是考虑到时间和工资的问题,很少考虑与专业的相关度。

3、猎取兼职信息的途径

通过此次问卷调查,62%的同学选择伴侣和同学的介绍,有46%同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来猎取信息的,有32%的是选择自己外出查找,只有24%的是通过学校随处可见的那种小广告。

这些数据充分说明白同学们对外出兼职还是存在很大顾虑的,往往是通过相对于比较牢靠的途径来猎取兼职信息的,很少通过一些广告宣扬。高校生做兼职最大的隐患还是安全问题,通过伴侣或者学校一些相对熟识的机构,安全性比较好,可能有时也会消失上当受骗的状况,但是机率相对于小广告小的多。

(四)、兼职与学习的关系

在上课与兼职冲突时如何选择的调查中,有40%同学选择上课,放弃兼职,有40%的选择是课程的重要程度而定,只有20%的同学选择逃课去做兼职。

作为同学,最重要的工作还是学习。大部分的同学还是能够做到把学习放在第一位的,只有少部分的同学为了兼职而放弃学习的。其实我们做兼职很重要的成分是为了提升自身力量的,然后为自己的学习服务的,假如我们不能把学习放在第一位,那就是本末倒置了。我们要合理支配我们的时间,尽量不要是自己处在两难的境地,要敢于做出取舍,只有这样才能更好的提升我们的力量。

(五)、家长对兼职的看法

在调查家长对同学做兼职的看法中,46%的家长比较支持子女在校从事兼职活动,以此来提高自身的力量,增加社会实践的力量;有36%的同学家长反对同学做兼职,认为同学最主要的还是学习,不应当把时间铺张在做兼职上;而有18%的家长对子女是否做兼职不加干涉,由同学自己打算。

(六)、兼职中遇到的障碍和困难

1、在兼职过程中会遇到各种各样的困难,首先就是猎取兼职信息的的问题。通过调查显示同学们猎取兼职的信息的途径比较单一,而且大部分是私人性且专业性不强,没有任何公共机构为想做兼职的同学供应信息及其他关心,在这种环境中同学们需要花费大量的时间去猎取信息,而且信息的精确     和真实性也不能保证这位同学们的安全,这些给兼职带来了极大的不便。

2、在兼职过程中还存在上当受骗的可能,而作为高校生,社会阅历不足,更加简单受骗,同时在受骗的同时往往不能很好准时的解决问题,这也是高校生兼职的一大困难。

七、调查报告总结:

丰富多彩的高校生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热忱,更重要的是的兼职经受。

通过调查,同学们大都盼望在高校期间从事兼职工作或者已经从事过兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。没有人选择反对高校生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒阅历可以为以后的工作打基础。对于当代高校生来说,应当刻苦学习专业学问,不断提高综合素养和运用学问的技能。从高校生活的开头到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为高校生必需投身校内内外的各类实践活动,有助于熬炼品质,提高力量。可见其对高校生综合素养的提高有不行抵触的重要性。不能否认有过打工经受的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于同学,社会适应力只是一方面的衡量指标,高校期间主要的任务是学业结构的搭建,即学问结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业学问的学习,结果是得不偿失的。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏阅历和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被哄骗过。但也有一部分同学具有肯定的特长,擅长交际,力量突出,能够将兼职工作做得非常精彩。

另外,从调查可以看出,学校应当成立特地的兼职指导机构,鼓舞指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既熬炼了力量,又获得了肯定的酬劳,为以后的就业做好预备。

2023高校生兼职状况调研报告(篇5)

调查目的:

时下,高校生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期乐观参加社会实践,打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数同学而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高校生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身力量的机会。很多学校也乐观鼓舞高校生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的力量;另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代高校生对社会实践的看法以及透析高校生生活实践状况,从而结合马克思主义哲学分析高校生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使高校生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,查找进展的机会。

调查对象:

高校生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而高校生社会实践已成为培育合格高校生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃高校生社会实践。因此这次调查就选择了在读高校生50名进行调查。

调查内容:

本次调查通过对高校生有否参与过暑期工、兼职或实习,最想参加何种社会实践,所参加的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行绽开。

调查方法:

通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。

调查结果:

从调查中发觉,很多高校生都认为兼职是高校生的其次个“课堂”,通过兼职可以学到很多珍贵的东西。“存在就是合理”,职业没有凹凸之分,无论什么职业都有其可取与不行取之处,就看自己的需求。不少高校生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是高校生从事的工作,现在都成为了高校生们可以接受的工作。有52%的同学认为假如要参与社会实践,最抱负的就是到企事业单位进行实习沟通,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参加过实习,表示从未做过的仅占10%;现在高校生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的高校生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校内销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简洁、不需要特别技能的工作,但却与所学专业学问相去甚远,76%同学认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使高校里的理论学问应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满足自己的课外实践力量;12%的同学认为兼职是为以后的求职做预备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作阅历”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,高校生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的高校生已经将打工看得很重了,钱虽然是肯定因素,但是盼望通过打工猎取的阅历对将来就业时有所关心应当是更多同学考虑的问题。高校生在打工时间上的弹性还是很大的,这应当和他们宽松的学习环境有肯定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了供应就业指导以及专业课程外,还应当供应实习机会,22%觉得学校应当供应就业体验,至于选择素养拓展和职业生涯规划的各占12%。

调查结果分析:在调查中发觉没有人在参与社会实践上选择“参与三下乡活动”一项,说明当代高校生与以往的高校生相比较,他们的求学经受、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的力量也较差,经常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,高校生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采纳人才的两个新标准。高校生参加社会实践是促进高校生素养教育,加强和改进青年同学思想政治工作,引导同学健康成长和成才的重要举措,是同学接触社会、了解社会、服务社会,培育创新精神、实践力量和动手操作力量的重要途径。参加“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农夫带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的学问与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在高校生,除了一部分同学来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些同学家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参与所谓的“三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高同学素养的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,打算着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代高校生的价值观主要是围绕自己动身,致使高校生自身社会阅历和实践阅

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