2023年-初一学生竞选学习委员演讲稿

第页2023初一学生竞选学习委员演讲稿初一学生竞选学习委员演讲稿

演讲稿具有观点显明，内容具有煽动性的特点。在社会开展不断提速的今日，越来越多地方须要用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，下面是我帮大家整理的初一学生竞选学习委员演讲稿，欢送大家共享。

初一学生竞选学习委员演讲稿1

各位同学：

大家好，今日我要竞选的是学习委员一职。虽然别的职务也有很多人参与竞选，但我却唯独对这个职务很有信念与野心。信任下面的话就会劝服你们：

第一，我虽然从未做过学习委员，但我自小学时就始终是历届学习委员的助理，和他们的成果也不分上下。如今升入了初中，在班里，按学习成果来划分，我也算得上是名列前茅。

其次，我认为这个职位有利于更好地提高自己的综合素养，全面开展自己。学习委员的工作富有吸引力与挑战性，有助于学到新学问，斥身边比自己的成果高或低的人，全部的同学都是我的好伙伴，是我学习的进步的动力。我要和同学们一起努力，一起进步，为班集体争光。

第三、我也有我自己的缺乏，我有信念去改正、克服。

以上就是我的竞选讲演，感谢大家。

初一学生竞选学习委员演讲稿2

各位同学：

你们好！

今日我走上讲台，是想竞选学习委员。我深知竞选学习委员的难度，更知道这个角色过去确实有点令人厌烦。但是本着一颗变更我班学习现状的诚意，我还是登上了这三尺讲台来寻求诸位的信任。

我这个人，实力有限，尤其缺少统揽大军的“帅才〞。假设给我扣上个班长的乌纱帽，只怕会把我压扁了。可假设让我管管老本行―学习，我定能如鱼得水，一展才华的。我的学习成果在班上不说数一数二，也算名列前茅了！我不仅课本学问学得不错，课外阅读方面也是处于地位，虽算不上博览群书，至少名篇读了许多，肚子里还是有点墨水的。这就使我有点资本与同学沟通，相互补充，相互促进。一花独放不是春，万紫千红春满园。假设只是我一个人的学习成果好，那只能说明我是一个特差劲的学习头儿。因为全班的成果居低不上，那有无你这个学习委员又有何差异！既然是学习委员，就应当带着全班同学“共同致富〞。

要想到达这一目的，就必需大刀阔斧地进行“学习的革命〞。我的改革措施着眼于“整体效益〞的提高，着力于帮差补瘸的落实，着意于学习方法的“升级换代〞。所谓“整体效益〞，是指全体同学平均水平的上升，而不是少数几个人的冒尖。要达此目标，就必需知道“整体推动〞的阻力在哪里。我认为，依据“木桶理论〞，对于整个班级来说，影响平均成果提高的症结是学习后进者拖了全班的后腿；对于个人来说，某些学科的落后拉了总分的后腿。因此，必需着力于“帮差补腐〞。可行的做法是，依据不同学科的学习状况，让较好的同学与较差的同学结成对子，签订“帮带〞合同。各个对子之间开展整体竞赛，看哪个帮带小组整体提高快。与此同时，我将通过自己的先期学习，取得“资本〞，再向大家介绍当今较为先进的、科学的学习方法，诸如“组合法〞、“变素法〞、“颠倒法〞、“替代法〞、“添加法〞、“缩减法〞、“登梯法〞、“缝城法〞、“示意法〞、“热线法〞、“冷置法〞、“诱因法〞、“移位法〞、“剩余法〞等，从“死记硬背〞中解放出来，彻底抛弃落后的学法，做学习的主子。我还将与课代表们共同商讨各学科特别的学习方法，并帮助他们做好师生之间的桥梁，保证信息的刚好沟通和反应。到那时，你将会从美国的“奥本斯式〞、西德的“默写式〞、日本的“CBS式〞和“三菱式〞等智力鼓励法中获得学习的灵感；将会懂得什么是“同质异化〞，什么是“异质同化〞，什么是“间质密化〞；将会接触到“统摄法〞、“析解法〞、“西托梦境法〞等创立性的学习方法，并在学习中进行创立。我有十足的自信，坚信自己能够挑起这副担子，因为学习委员所须要的组织实力和协调艺术我还是根本具备的。再有，我这个人大事不糊涂，在大是大非问题上能够坚持原那么，不怕得罪人。谁学习上想偷懒，谁学习看法不端正，谁考试作弊，我肯定要跟他计较，决不会做老好人。当然，我不是一个成天板着面孔令人生畏的“铁面人〞，我会想方设法使我们的学习显得轻松好玩，我会弄出一些奇想怪招，来调整我们惊慌的学习生活。总之，请你们信任我，我不是那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书〞的书呆子，而是一个懂得你们苦衷的知心者。走过、路过，切勿错过，坚决地投我一票，你的学习成果定会更上一层楼。

感谢大家！

初一学生竞选学习委员演讲稿3

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

很兴奋能够登上这神圣的舞台参与竞选，我叫XX，我要竞选的是学习委员。今日虽然我的竞争对手都是精英，实力不行小视，但我更充分信任自己的实力，终归以前在小学我有肯定的工作阅历。在过去小学的工作中，曾遇到过很多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经验反而成为我以后工作的珍贵阅历。虽然没有比拟突出的表现，但是却让我懂了许多东西，同时也让我学到了许多。我知道做任何事都要有剧烈的'责任感，仔细细致对待每一件事，用一颗平常心，刚好觉察和公允公正地处理每一个问题，不管干什么工作，都要时刻想到“在其位，谋其政〞，我会秉着“为同学效劳〞的宗旨，做好学习委员的每一项工作。身为一位班委，就应具备好的德行，事事都应自己做好，才能去领导别人，管理别人，加强班内的学习质量。当然，作为一名合格的中学生，关键的还是学习，这也是对我的一大考验，我的学习时间或许会比别人少，但是只要我合理支配，严格要求自己，在学习上我也不会落后于人，从另一方面来说，这也可以提高自己的综合素养。

今日，我总结了过去的工作阅历，满怀信念参与这次竞选。信任自己是我参与这次竞选的内在动力；进一步提高自己的实力是我的要求；有丰富的阅历的我前进的力气；能够更好、更多地为全班同学效劳是我的愿望；建立一个充溢学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。假设我中选，我会做好全部份内工作，带动和催促全班同学学习，并且我会进一步完善自己，提高自己各方面的素养，要进一步提高自己的工作热忱，以饱满的热忱和主动的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，征求别人的看法，改正出现的缺点，让自己的工作做到得心应手。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名精彩的领航员！流星的光芒来自天体的摩擦，珍宝的绚烂来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信念百倍。你们拿着选票的手还会迟疑吗？感谢大家的信任！

初一学生竞选学习委员演讲稿〔二〕

大家好，我是六年级三班的余晓君，我这次竞选的职位是学习委员。

你知道吗？其实当大队委是我从小的梦想，在以前我曾看到过很多人在台上竞选大队委，当时我很艳羡他们，同时我也希望自己能当上大队委。在同学难过的时候，我就充当一个天使，把华蜜带给他们；在同学学习上遇到困难时，我便会充当一位老师，耐性的教育他们；当他们犯了错误的时候，我就会耐性的引导他们改正错误，所以我这次能竞选大队我感到特别荣耀。

假设我这次中选了大队委，我就会组织一些学习小组，让一些学习成果好的同学当“小老师〞去帮助一些学习成果差的同学，让他们的学习成果有所提高，同时又可以帮助自己复习，真是一箭双雕。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报，贴在学校的黑板上，这样可以增加同学们的课外学问，又可以提高同学们的动手实力和思索实力。我还会多组织