防震安全演练工作总结

防震安全演练工作总结防震平安演练工作总结1

我校于今日进行全校性质的防震平安演练，整个演练过程既紧急逼真，又有条不紊，演练按方案进行，达到预期目标，取得圆满胜利，为今后的防震避险积累了珍贵的阅历。

隐患险于明火，防患胜于救灾，防震应急演练，意义重大。通过这次演练，同学们学会了发生地震时的逃命方法，达到了我们的预期目的。灾难无情，生命无价，平安第一，预防在先，作为未成年人，更要提高平安防患意识，准时加强学习平安学问，提高自护自救力量，把握在紧急状况下，机灵逃命的本事，并向家人、邻居乐观宣扬，让更多人关注平安，珍爱生命。

学校组织这样的活动，目的是为了增加全体师生平安意识，提高师生的自救自护力量。在地震应急模拟演练前，学校要求各班主任对同学进行了地震常识、应急避震、自救互救等平安训练培训。同时对演练现场做了细心的预备和布置。演练过程中，当同学们听到“地震发生”的信号时，能准时抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号后，同学们能在老师的指挥下快速从教室的不同出口有条不紊地向操场疏散。疏散完毕，各楼层负责人向总指挥汇报了师生撤离状况，班主任开头清点本班人数，向总指挥做了汇报。

此次演练，师生撤离教室时间仅用3分钟，全部师生“平安脱险”，演练圆满结束。保生命平安，建和谐校内。为了孩子们的平安，我们将坚持不懈，努力不辍！

防震平安演练工作总结2

今日我校组织了防震平安演练，整个演练过程既紧急逼真，又有条不紊，演练按方案进行，达到预期目标取得圆满胜利。

我班师生在整个演练过程中没有消失任何不稳定现象，达到了预期的演练目标，为以后防震避险积累了珍贵的阅历。

隐患险于明火，防患胜于救灾，防震应急演练，意义重大，通过这次演练，同学们学会了发生地震时的逃命方法，达到了我们的预期目的，灾难无情，生命无价，平安第一，预防在先，作为未成年人，更要提高平安防患意识，准时加强学习平安学问，提高自护自救力量，把握在紧急状况下，机灵逃命的本事，并向家人、邻居乐观宣扬，让更多人关注平安，珍爱生命。

学校组织这样的活动，目的是为了增加全体师生平安意识，提高师生的.自救自护力量，在演练中，同学们在老师的指导下快速、有序、平安的疏散，老师们组织到位，保障有力，保证演练的胜利。学校在地震应急模拟演练前，对各班同学进行了地震常识、应急避震、自救互救等平安训练培训。同时对演练现场做了细心的预备和布置。演练过程中，当同学们听到“地震发生”的信号时，能准时抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号后，同学们能在老师的指挥下快速从教室的不同出口有条不紊地向操场疏散。疏散完毕，各楼层负责人向总指挥汇报了师生撤离状况，班主任开头清点本班人数，向总指挥做了汇报。此次演练师生撤离教室时间仅用3分钟，全部师生“平安脱险”，演练圆满结束。

20xx年3月25日

防震平安演练工作总结3

自“5.12”汶川地震发生以来，年5月12日为国家“防灾减灾日”，为增加幼儿防震意识，提高师生防震减灾自我抢救力量，我园以5.12“防灾减灾日”为契机。依据上级的部署，结合我园实际，开展了一系列活动，现将状况总结如下：

一、建章立制、提高熟悉，统一思想

幼儿园高度重视防灾减灾训练重要性的熟悉，召开防震减灾专题会议，加强了对防灾减灾宣扬训练，提高师生的防灾减灾意识，切实增加防灾避险、自救互救力量。成立幼儿园防灾减灾领导小组，制定“防震减灾工作方案”，建立和完善了科学避险预案和组织应急演练。

二、结合5月12日国家“防灾减灾日”，开展系列训练活动1.围绕防灾减灾的宣扬主题，幼儿园各班利用宣扬栏，向家进步行了防灾减灾、逃命自救学问宣扬训练。

2.支配平安训练课,组织幼儿了解“地震来了该怎么办？发生火灾怎么办？”等的活动指导，让幼儿了解地震的发生与避震措施，把握自救互救学问。

3.观看平安训练片，提高防灾减灾意识。组织幼儿观看平安警示片，向幼儿进行应急避险训练，让师生学会了避险学问，懂得了灾难面前坚持就是成功。

4.以训练讲座宣扬，学习防灾减灾学问

利用主题班会宣扬平安训练防灾的重要性，各班以平安训练课活动课为阵地，向幼儿讲授防灾救灾学问，开展防灾减灾平安训练主题活动。

5.本着对师生生命平安高度负责的态度，扎实做好防灾减灾学问训练和地震应急演练工作。5月12日14时28分开展了防灾减灾应急演练。结合本园实际，修订、完善应急疏散预案，准时组织师生开展地震逃命演练。

本次演练提高了我园师生应对和处置实发大事的力量，更进一步增加师生的平安意识，增进师生之间的患难真情，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，整个演练活动达到了预期目标取得了良好的效果。

防震减灾宣扬周虽然过去了，但防震减灾工作任重道远，今后我们还要连续加大宣扬力度，使防震减灾的观念深化人心，在全社会营造出一个做好防震减灾工作的良好氛围，努力提高师生的防震减灾意识，为更好地开展防震减灾各项工作做出新贡献。

防震平安演练工作总结4

20xx年5月12日，我园于组织全园师生进行了防震平安演练。本次活动顺当而又圆满，现将活动状况总结如下：

一、参与本次演练的老师有5人，幼儿44人，演练前召开会议特地布置平安演练工作，明确各相关人员职责。老师在演练前对幼儿进行了防震疏散演练平安训练，并对逃命方法、挨次进行了说明，老师们依据演练方案各负其责，作好各项预备。

二、经过周密预备，5月12日14：28由王君惠发出信号后，各班级的小伴侣在老师的带领下紧急用手捂住头，弯腰低头，按指定通道有序的撤离到平安的地方。幼儿没有大声喊叫的，也没有拥挤的，到达平安地带各班幼儿捂头蹲下，老师进行人员清点，并对幼儿进行劝慰训练。由于指挥有序，操作得当，整个撤离过程只用了二分钟左右的时间。演练过程中，老师指导幼儿仔细，平安到位快速，幼儿演练仔细。

演练结束后，总指挥进行了总结讲话，对本次演练状况简洁总结，对幼儿进行平安方面的一些训练。然后，全部老师在疏散撤离负责人的组织下对演练状况进行了仔细的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再训练，各班有秩序的退场。

通过本次活动幼儿把握了逃命的一些方法和技能，增加了平安意识与力量，确保了师生的人身平安。整个演练过程紧急有序，在此次活动中，全体师生乐观参加，体验险境，把握求生的本事，生动而富有训练意义。

防震平安演练工作总结5

依据中心学校工作支配，我校于20xx年9月26日星期三下午进行了平安防震疏散逃命演练，此次活动受到了校领导的高度重视，活动中各岗位人员尽职尽责，同学们疏散有序、快速，整个过程组织严密，逃命演练取得了圆满胜利，现就本次活动总结如下：

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任总指挥，各科任老师、班主任为组员的演练领导小组，并召开小组会议，部署演练工作。会上，校长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在同学中进行平安意识训练，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发大事的力量，并着重强调，对于这样的大规模的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，各班级要层层落实，以确保这次演练活动顺当进行。

二、筹划缜密，演练方案平安可行

依据领导小组会议要求，学校校长亲自进行指导，使演练方案具有科学性和可操作性，并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作详细的说明，对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了具体讲解。为了确保演练活动顺当进行，演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会，进一步明确疏散路线、疏散挨次、集合地点和留意事项。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参加，演练效果良好

下午5点，参加逃命演练活动的全体师生到达了指定岗位，随着警报声响起，在场老师指导同学有秩序地从各班教室内快速撤离，整个疏散过程快、静有序，用时不到30秒钟，经过具体清点人数，疏散中无一同学遗留在教室，疏散中也无一同学消失伤情，平安快速到达目的地，各班主任立刻清点人数，向现场总指挥汇报，疏散完毕后，还在操场前进行了演练小结。

这次活动全校师生参与，演练按预案进行，整个演练过程既紧急、激烈，又有条不紊。本次活动也是对学校《校内突发平安大事应急预案》的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发大事的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置突发平安大事的力量，更进一步增加师生的平安意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，整个演练活动达到了预期目标，取得了圆满胜利。

防震平安演练工作总结6

为爱护同学生命平安，教给同学防震防震学问，我校于于20xx年5月14日下午组织全校师生进行了防震平安演练。

20xx年5月14日上午，召开了校委会特地布置平安演练工作，明确各相关人员职责。

20xx年5月14日下午第三节，全校师生利用一节课时间，共分三个步骤进行了防震疏散演练。

一、各班级学习平安防震相关要领和熟识地震警报。介绍了地震的相关学问、应急防震的爱护措施和震后自救学问，特殊强调了在家中、在学校如何防震的学问，让同学将学到的学问带回家去帮助家人做好相应工作。各班在班主任的指导下反复进行应急防震练习，班主任关心同学在教室内熟识就近的平安地点，熟识应急防震的正确的方式，在同学演练过程中，班主任不断巡察，关心同学订正不当措施和姿态，学校领导按分工对各班演练状况进行检查指导。

二、应急防震分班演练结束后，班主任带领各班同学反复熟识防震撤离教室的疏散路线，并不断告知同学在疏散时不要惊慌，不要推挤，应在老师的引导和统一指挥下有序撤离。

三、实际演练。在各班级练习基本熟识的状况下，各班按正常上课教学。4：15分，演练警报响起，班主任快速到位，在班级上课的老师组织同学们就近躲防，2分钟后，疏散命令下达，同学开头在老师的组织下根据既定的路线有序撤离，撤离过程中，同学能够根据要求爱护自己的口鼻，并留意不推挤和喧哗。整个疏散过程持续8秒。

演练过程中，老师指导同学仔细，同学演练仔细。演练结束后，全部老师在疏散撤离负责人的组织下对演练状况进行了仔细的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再训练。

为了巩固演练效果，切实提高师生防震应急力量，在6月3号日第三节课，支配一次不事前通知的防震平安演练，并在演练后再次汇总相关状况，修订相关预案细节。以切实将师生防震防震平安落到实处，尽最大努力爱护师生员工平安。

防震平安演练工作总结7

我校于今日下午进行全校性质的防震平安演练，整个演练过程既紧急逼真，又有条不紊，演练按方案进行，达到预期目标，取得圆满胜利，为今后的防震避险积累了珍贵的阅历。

隐患险于明火，防患胜于救灾，防震应急演练，意义重大。通过这次演练，我们班同学学会了发生地震时的逃命方法，达到了我们的预期目的。灾难无情，生命无价，平安第一，预防在先，作为未成年人，更要提高平安防患意识，准时加强学习平安学问，提高自护自救力量。

学校组织这样的活动，目的是为了增加全体师生平安意识，提高师生的自救自护力量。在地震应急模拟演练前，学校要求各班主任对同学进行了地震常识、应急避震、自救互救等平安训练培训。演练过程中，当同学们听到“地震发生”的信号时，能准时抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号后，同学们能在老师的指挥下快速从教室的不同出口有条不紊地向操场疏散。疏散完毕，各楼层负责人向总指挥汇报了师生撤离状况，班主任开头清点本班人数，并准时汇报。

此次演练，师生撤离教室时间仅用4分多钟，全部师生“平安脱险”，演练圆满结束。

但这次演练也存在着不足：班里有白丹妮，史芙蓉等几名同学态度不仔细，不严厉 ，对这几名同学我们都对其做了准时的训练。

防震平安演练工作总结8

9月15日，为了协作开学第一周为平安训练周的活动，我校利用课间操时间，开展“防震演练”平安训练活动。此次活动由学校和少队共同组织实施。首先：集合同学由我校校长和少队辅导员向全校师生讲解“地震的有关学问”。其次：同学回班，由各班班主任向同学讲解地震时我们应怎么办，并训练同学如何“紧急避险”和“快速撤离“。在此期间，学校平安领导小组逐班检查指导。最终：“防震演练”正式开头，首先是15秒的“