7月全国自考现代教育技术试卷及答案解析

全国2018年7月高等教育自学考试现代教育技术试题课程代码：00413一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．教育技术，从一个在教学改革实践中的运动到形成为一个专门的实践领域，进而发展为一门专业与学科大约经历了（）A．30多年 B．50多年C．80多年 D．90多年2．在总结视听教学理论及视听教学实践的基础上提出了著名的以“经验之塔”为核心的“教学中的视听方法”的是（）A．斯金纳 B．伯克C．戴尔 D．普莱西3．美国AECT的1994年定义明确指出了它的目的是为了促进学习，研究对象是（）A．教学与设计 B．过程和资源C．开发和利用 D．管理和评价4．中国人发明造纸术的时间大约是（）A．公元前2世纪 B．公元7世纪C．公元8世纪 D．公元12世纪5．我国商务印书馆自制“养蚕“、盲童教育”等教育影片开始于（）A．1910年 B．1919年C．1929年 D．1932年6．我国教育家陶行知1917年从美国学成回国后，为了推行平民教育运动，在嘉兴举办大规模千字课教学实验时的教授工具是（）A．黑板 B．幻灯C．录音 D．电影7．公认的最有弹性和最经济的展示平面是（）A．电子白板 B．黑板C．磁板 D．挂图8．计算机系统的灵魂是（）A．内存储器 B．中央处理单元C．软件 D．鼠标9．通常盒式录音机的走带速度为（）A．4.79厘米/秒 B．19厘米/秒C．9.5厘米/秒 D．4.8厘米/秒10．在使用没有磁带选择开关的录音机时只能使用（）A．钴带 B．普通磁带C．铬带 D．铁钴带11．传声器的功能是把（）A．声信号转换为磁信号 B．声信号转换成电信号C．电信号转换为磁信号 D．磁信号转换成声信号12．制作CD唱片的技术是利用（）A．机械录音 B．光学录音C．磁性录音 D．数字记录13．录音机中能把电信号转换为磁信号的部件是（）A．放音磁头 B．录音磁头C．扬声器 D．消音磁头14．人类信息传播的经验告诉我们，如果看不到具体事物时，为了保证传播效果，最理想的传播媒介是（）A．文字 B．口头语言C．视觉图像 D．计算机语言15．创造视觉图像时，象征生命、和平一般采用（）A．红色 B．绿色C．蓝色 D．紫色16．静态构图中，表达主题内容中心的是（）A．画面布局 B．主体C．光线 D．色彩17．同人物主体的两个镜头，可以组接的是（）A．景别相同，视角相同 B．景别相同，视角不同C．景别不同，视角不同 D．景别不同，视角相同18．静态视觉图像中，给人以广阔、寂静和安定感觉的结构是（）A．横线结构 B．垂直线结构C．斜线结构 D．曲线结构19．画面的不同景别有不同的作用，介绍人的位置、状态、相互关系一般用（）A．远景 B．全景C．中景 D．近景20．在大多数情况下，要比较学生或对学生排名次，常常使用的模式是（）A．标准参照评定 B．设计审查C．专家审查 D．常模参照评定二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21．教育技术是教育技术学的研究对象，教育技术学（）A．就是教育技术 B．是研究教育技术的理论C．研究教育技术的现象和规律 D．是教育学科中的一个分支学科E．是教育哲学的分支22．适合个别指导教学使用的媒体是（）A．教科书 B．电视C．录像 D．模式机E．计算机教学系统23．参观旅行作为学习活动具有的优点是（）A．寓教于乐 B．提供第一手经验C．教师不必备课 D．提供广阔的思维空间E．学生注意力集中24．图示材料在教学中是很好的教学辅助工具，其优点是（）A．逼真直观 B．形式简练C．容易获得 D．适合任何教学场合E．价廉物美25．构成视频音频单向传输的电视传播系统是（）A 广播电视系统 B．卫星电视系统C．微波传送系统 D．有线电视系统E．闭路电视系统26．录音机的机械传动部分的作用是（）A．产生和维持磁带的走带运动B．产生和维持磁带的快进、倒带运动C．提供磁带停止运动时的制动力D．完成磁带与磁头间的电磁转换E．提供变换各种走带状态时的驱动控制27．教师讲课时主要选用（）A．心形话筒 B．超心形话筒C．8字形话筒 D．全向性话筒E．圆形话筒28．可播放激光唱片的媒体是（）A．VCD播放机 B．视盘C．多媒体计算机 D．录音机E．放像机29．影响解释视觉图像的因素是（）A．年龄 B．知识水平C．文化类别和种类 D．生活方式E．民族以及地域特征30．设计视觉图像时，若需要将信息放在右下部，将观众的视线吸引过来的方法是利用（）A．色彩 B．明暗C．大小形状 D．质感E．线条三、名词解释题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）31．教学传播32．计算机文化33．国际互联网（INTERNET）34．游戏35．教学设计四、填图题（本大题共2小题，每小题5分，共10分）36．请标出下图中ABCDE各部位的名称。答：A——B——C——D——E——37．下面我们提供一个学习目标中包含了“教学对象A”、“行为B”、“条件C”和“标准D”各要素的实例，请划线正确标注ABCD。小学一年级的学生，能解一位加法的题，用心算，在一分钟内10道题中能答对8道。五、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）38．计算机作为教学工具有哪些主要应用？39．简述教学设计的四个基本前提。40．学习结果包括哪五大类