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文档简介
第二课时教学目标1.巩固学习本课生字12个,并会写6个生字,认识并会写走之底。2.把课文读正确、读流利,并能背诵课文。3.感受诗歌的语言特点,使学生喜欢朗读诗歌,在阅读中感受阅读的乐趣。教学重点难点1.正确、流利地朗读课文,背诵课文。2.感受诗歌的语言特点,使学生喜欢朗读诗歌,在阅读中感受阅读的乐趣。教学过程修改建议课堂达标训练题一、看拼音写词语dǎtīnɡchànɡɡēliánmánɡyuǎnfānɡyídìnɡfānɡxiànɡ()()()()()()二、书面或口头填空。
鸟蛋()()的鸟蛋
小路()()的小路
杨树()()的杨树
蓝天()()的蓝天三、从课文中找出近义词。拿下——()着急——()急忙——()好像——()四、按课文内容填空小小的鸟蛋()的,两只鸟蛋就是两只()。五、连一连花儿软软的小草蓝蓝的柳枝红红的大海绿绿的六、读句子,填上“?”或“!”。1.鸟蛋拿在手上好玩吗()2.鸟儿的
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