河南省商丘综合实验中学2023年八下物理期中质量跟踪监视模拟试题含解析

河南省商丘综合实验中学2023年八下物理期中质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．一杯水喝掉一半，剩下的半杯水（）A．质量和体积都减半，但密度却不变 B．体积减半，密度也减半C．它的质量、体积、密度都减半 D．质量减半，密度也减半2．下列现象中，不能说明大气压存在的是A．用塑料饮料管能从瓶中吸饮料B．用塑料挂衣钩贴在光滑的墙上，就能用它挂衣服C．轮船从船闸通过“三峡”大坝D．护士在给病人打针前，把药液吸进注射器3．物体间力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是A．向前划船时，要用桨向后划水B．人向上跳起时，要向下方蹬地C．火箭起飞时，要向下方喷气D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球4．在平缓行驶的列车车厢的桌面上有一静止的小球，若小球突然向列车行驶方向滚动，这说明列车正在A．加速前进B．减速前进C．匀速前进D．转弯5．历史上第一位用实验方法测出大气压强数值的科学家是A．帕斯卡 B．托里拆利 C．阿基米德 D．伽利略6．一个足球在空中运动的轨迹是一条曲线，那么足球的重力的方向是A．始终是竖直向下 B．指向圆弧所在圆的圆心C．为弧线每一点的切线方向 D．都不正确7．如图所示，放置在水平桌面上的容器中装有适量的水。塞子A受到由水产生的水平向右的压强为A．水g(h1＋h2＋h3)B．水g(h1－h2－h3)C．水g(h1－h3＋h2)D．水g(h1－h2＋h3)8．甲、乙两个实心正方体放在细沙面上，沙面凹陷程度如图所示，则（）A．甲的质量一定比乙大 B．甲的质量一定比乙小C．甲的密度一定比乙大 D．甲的密度一定比乙小9．如图，一个钩码在已调零的弹簧测力计下处于静止状态示数为G，若弹簧测力计拉着这个钩码正以0.2m/s的速度匀速上升，此时弹簧测力计的示数为F，则A．F＞G B．F＝GC．F＜G D．不确定10．下列生活实例中，为了增大有益摩擦的是（）A．给自行车轴加润滑油B．移动重物时，在它下面垫上钢管C．在机器的转动部分装滚动轴承D．汽车轮胎上刻有凸凹不平的花纹11．如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是A．鞋底有凹凸花纹B．轴承中装有滚珠C．乒乓球上贴橡胶D．打球时用力握球拍12．如图所示的物理学家中，以其名字命名力的单位的是A．牛顿 B．帕斯卡C．伽利略 D．霍金二、填空题13．历史上第一次证明大气压强存在且很大的实验是_____实验。通常情况下，海拔越高，大气压强越_____，从低海拔地区转移到高海拔地区做托里拆利实验时，测得的水银柱高度会_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）14．一个重5N的石块，挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是3N，则石块受到的浮力是___N，溢出水的重力是___N．15．小琪撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，为了不使雨伞被大风吹起，小琪需要额外施加一个向下的力，因为伞上方的空气流速________下方的空气流速，向上的压强__________向下的压强（两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）。16．一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，它所排开的水所受的重力为20N，此时它所受的浮力为_____N，放手后物体将_____（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），物体静止时所受浮力为_____N。三、实验题17．（8分）小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，她利用如图A所示的实验装置来做实验，并记录了相应的数据，如表：（1）分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于__N的情况下，弹簧的__跟钩码的拉力成正比；（2）小华同学根据实验数据作出了的“弹簧长度与外力的变化关系”图象，应该是下面三幅图中图________（填序号）所示的图象．18．（8分）某同学做探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：实测物体物体质量m（kg）重力G（N）比值（N/kg）物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8(1)在实验过程中，需要的两个测量工具是____________、____________；(2)分析表中实验数据，可以得出的结论是：物体的重力和质量成________比，你判断的依据是_____________________；(3)在图中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，根据表格中的数据，画出重力与质量之间关系的图线。（_______）19．（8分）小露用如图所示的装置探究液体内部压强的实验：（1）实验前，先检查压强计探头、胶管和U型管的连接是否，再经过调整使U型管两侧液面的高度；（2）在液体内部同一深度，改变探头方向，压强计（选填“能”或“不能”）测各个方向的压强．（3）U型管两侧液面高度差（选填“等于”或“反映”）探头受到的压强大小；（4）小露自制了一个简易压强计，如图乙所示，把简易压强计浸入水中，橡皮膜将（选填“上凹”或“下凸”），增加简易压强计在水中的深度，细玻璃管中液柱会（选填“上升”或“下降”）．四、作图题20．（8分）如图，一个物体在压力F的作用下静止在竖直墙面上，请作出该物体在竖直方向上所受力的示意图。21．（8分）如图所示，用手将一端固定的弹簧向右拉伸，请画出弹簧对手指弹力的示意图;（____）五、计算题22．（10分）一个载有重物的气球总重力为G，在空气中受到1500N的浮力时，匀速竖直向上运动；如果所载重物质量再增加50kg，该气球竖直向下做匀速运动（设气球上升和下降时所受空气浮力和阻力大小不变）求（1）气球的重力G多大？（2）气球所受阻力多大？23．（12分）蜂鸟是人们已知的质量最小的鸟，它的卵也是人们已知的最小的卵，有一种蜂鸟，产下了一只卵后自己的质量仅为2g，若这枚卵的重仅仅1.96×10-3N，那么这只蜂鸟产卵前的质量为多少克？

参考答案一、选择题1、A【解析】

密度是物质本身的一种特性，跟其质量和体积的无关，一杯水喝掉一半剩下的半杯水，质量和体积减半，密度不变。故选A。2、C【解析】试题分析：A、用吸管吸饮料时，先吸走了管中的空气，使管中形成近似真空，在大气压的作用下将汽水压入管中再进入人的口中，所以不符合题意；B、用塑料挂衣钩贴在光滑的墙上，就能用它挂衣服，利用了大气压强把挂衣挂压在了墙上，说法正确不符合题意；C、船闸是利用连通器的原理工作的，符合题意；D、把药液吸进注射器，是当活塞抽出时，药液在大气压的作用下进入注射器，说法正确不符合题意．故选C．考点：大气压强的存在．点评：生活中有很多现象能说明大气压的存在，但具体工作过程中是否利用了大气压却要具体问题，具体分析．3、D【解析】

A．向前划船时，用桨向后拨水，同时水也会给桨一个向前的力，故船前进，即利用了力的作用是相互的原理，故A不符合题意；B．人向前跑步时，向后下方蹬地，同时地也会给人向前的力，即利用了力的作用是相互的原理，故B不符合题意；C．火箭起飞时，要向下方喷气，火箭对喷出的燃气产生向下的推力，反之燃气对火箭产生向上的推力，使火箭升空的，利用了力的作用是相互的原理，故C不符合题意；D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球，只是说明了力可以改变运动状态与方向，没有利用力的作用是相互的原理，故D符合题意．4、B【解析】试题分析：最初小球与车厢保持相对静止，它们运动状态相同，速度相等；如果列车减速前进，由于列车减速，速度变小，而小球由于具有惯性，要保持原来的速度继续前进，小球的速度大于车厢的速度，所以小球突然向列车行驶的正前方滚动．故选B．考点：惯性现象．点评：本题考查了生活中的惯性现象，是一道基础题；明确列车与小球原来的运动状态，然后根据现象应用惯性的概念推测现象的发生的原因是解题的关键．5、B【解析】

A.帕斯卡发现了帕斯卡定律，即对压强的贡献非常大，不符合题意．B.托里拆利第一个测出了大气压的值；符合题意．C.阿基米德得出了浮力定律，即阿基米德原理；不符合题意．D.伽利略用实验证实了日心说．不符合题意．6、A【解析】

任何物体的重力方向都是竖直向下的。故A正确，B、C、D错误。7、C【解析】

由图知：塞子A所处的深度为h=h1−(h3−h2)∴A处受到的压强为p=ρgh=ρ水g{h1−(h3−h2)}=ρ水g(h1+h2−h3)∵在液体内部向各个方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强都相等。∴塞子A受到由水产生的水平向右的压强为ρ水g(h1+h2−h3).故C正确.8、A【解析】

沙子凹陷得越深，受到的压强越大，从图中可以看出：，根据公式得：，由于，所以。故选A。9、B【解析】

根据题意知道，钩码处于静止状态，即钩码受到的重力和弹簧测力计的拉力是一对平衡力，所以，弹簧测力计的示数G为钩码的重力；若弹簧测力计拉着这个钩码以0.2m/s的速度匀速上升，则物体在竖直方向仍受到重力和弹簧测力计的拉力的作用，且重力和拉力是一对平衡力，由于重力不变，所以拉力不变，故弹簧测力计的示数不变，仍等于物重，即F＝G．10、D【解析】A、向自行车的转轴处加润滑油，是采用减小接触面粗糙程度的方法，减小了摩擦，故该选项不符合题意；B、拉杆旅行箱底部装有轮子，是采用变滑动为滚动的方法，减小了摩擦，故该选项不符合题意；C、在气垫船底和水之间形成一层空气垫，是让两个摩擦面分离开来减小摩擦，故该选项不符合题意；D、鞋底刻有凹凸不平的花纹，是采用增大接触面粗糙程度的方法，增大了摩擦，故该选项符合题意．掌握减小摩擦与增大摩擦的方法，在此基础上，将日常生活中的具体措施与方法对应．【考点】增大或减小摩擦的方法．11、B【解析】

A、运动鞋底有凹凸的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力，防止滑倒．不符合题意．B、轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动减小摩擦力．符合题意C、乒乓球拍上贴有橡胶皮，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．不符合题意．D、打球时用力握紧球拍，这是通过增大压力来增大手和球拍之间的摩擦力，防止滑掉．不符合题意．12、A【解析】

在国际单位制中立的单位是牛顿．力的单位是以牛顿的名字命名的．【详解】A.牛顿是力的国际单位；故A正确；B.帕斯卡是压强的国际单位；故B错误；C.伽利略在力学和天文学上做出巨大贡献，但伽利略不是力的单位；故C错误；D.霍金在天文学做出巨大贡献，但霍金不是力的单位；故D错误．故选A．二、填空题13、马德堡半球低变小【解析】

马德堡半球实验有力地证明了大气压强的存在；大气压和高度有关，随着海拔高度的升高，大气压逐渐减小，故从低海拔地区转移到高海拔地区做托里拆利实验时，测得的水银柱高度会变小。14、22【解析】

[1]根据称重法测浮力的原理，即静止时，重力与浮力和测力计的拉力平衡，所以浮力为：F浮[2]由阿基米德原理知，浮力即为排开水的重，所以溢出水的重力是2N．15、大于大于【解析】

因为伞上方的空气流速大于下方的空气流速，气体流速越大的位置压强越小，流速慢的位置压强大，所以向上的压强大于向下的压强。16、20上浮10【解析】

[1]用手将物体全部压入水中时，已知物体排开的水重为20N，由阿基米德原理知：此时物体所受的浮力也为20N。[2]放手后，物体受到的浮力20N要大于物体的自重10N，因此物体要上浮。[3]待物体静止时，漂浮在水面上：此时物体所受的浮力等于物体的重力，即10N。三、实验题17、3伸长量C【解析】（1）从表中数据知：钩码的拉力每增加0.5N，弹黄的伸长量也增加0.5cm，所以弹黄的伸长量与钩码的拉力是正比例关系，前提是钩码的拉力不能大于3N；（2）从表中的数据知：当钩码的拉力是0N时，弹簧的长度是2.5cm，而A、B、C三幅图中，只有C符合题意．18、天平弹簧测力计正比重力和质量的比值不变【解析】

(1)[1][2]在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中，需要测量重力及质量的大小，用到弹簧测力计及天平。(2)[3][4]从表中数据知：物体的质量增大几倍，物体所受的重力大小也增大几倍，重力大小与质量的比值相等，所以得到结论：物体所受的重力跟它的质量成正比。(3)[5]根据表格数据描点连线可得：19、（1）漏气相平（2）能（3）反映（4）上凹上升【解析】试题分析：（1）如图甲所示装置叫压强计，用压强计可以测量液体内部压强大小，在使用压强计之前要检查其密闭性，防止漏气，再调整U型管两侧液面的高度相平；（2）在液体内部同一深度，液体向各个方向的压强相等；所以改变探头方向，压强计能测各个方向的压强；（3）压强计的工作原理是；橡皮膜受到压强时，U形管内两边液面出现高度差，两侧液面高度差反映了探头受到的压强大小；液体压强越大，两侧液面高度差也越大；（4）液体内部向各个方向都有压强，深度越深液体压强越大；将简易的压强计浸入水中，由于橡皮膜朝下，所以橡皮膜受到向上的压强，橡皮膜将向上凹；增加简易压强计在水中的深度，橡皮膜受到的压