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文档简介
河北省定州市2023年物理八下期中质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较A.压力不变,压强变大 B.压力不变,压强变小C.压力变大,压强不变 D.压力变小,压强不变2.自行车的结构和使用涉及到不少物理学知识,自行车的车轮表面有不少花纹是为了A.增大压强 B.减小摩擦力C.减小压强 D.增大摩擦力3.如图所示,重为G的物体A放在粗糙的斜面上处于静止状态;若用一个方向始终沿斜面向上,大小从零开始逐渐增大的变力F作用在物体上,使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中,对物体受到的摩擦力方向的判断,下列说法正确的是()A.摩擦力方向始终沿斜面向上B.摩擦力方向始终沿斜面向下C.摩擦力方向先沿斜面向上,后沿斜面向下D.摩擦力方向先沿斜面向下,后沿斜面向上4.生活中的许多现象都与我们学过的物理知识相关,下列说法正确的是A.用针管把药液打入人体内,利用了大气压强B.高压锅容易将食物煮熟,利用了大气压强随高度的增加而减小的特点C.飞机能够腾空而起,利用了机翼产生的升力D.小王没有将地面上的箱子推动,是因为推力小于摩擦力5.下列各种现象中,物体的运动状态不发生变化的是()A.小孩沿不太光滑的直滑梯匀速滑下 B.人造地球卫星绕地球匀速转动C.沿平直轨道上正在进站的火车 D.公共汽车正在减速转弯6.在日常生活中,摩擦的现象普遍存在。有益的摩擦需要增大,有害的摩擦需要减小.下列实例中是为了减小摩擦的是A.鞋底凹凸不平的花纹 B.自行车的车轴处加润滑油C.汽车的轮子加防滑链 D.自行车刹车时捏紧刹车闸7.如图所示,轻质杠杆OA中间有一点B挂着重物G,O为转轴,A用细线系住,细线的另一端系住一滑块M,滑块可沿固定圆弧PQ滑动,A点位于圆弧PQ的圆心.如果保持杠杆在水平位置平衡,当滑块由P点逐渐移到Q点时,绳子对A点的拉力A.逐渐减小
B.保持不变
C.逐渐增大
D.先减小,后增大8.三个体积相同的实心球静止在水中,如图所示,则可断定()A.甲球密度比乙球大 B.三个球密度一样大C.乙球密度比甲球大 D.丙球密度比甲球大9.大气压与人类生活密切相关,下列生活实例中与大气压无关的是()A.覆杯实验 B.水从容器侧壁流出C.抽药水 D.用吸管喝汽水10.如图所示,用绳子沿水平方向拉木块,下列说法正确的是A.用较小的力拉木块,木块没动,是因为拉力小于木块所受的摩擦力B.拉着木块匀速运动,木块受到的重力与木块对木板的压力是一对平衡力C.拉着木块加速运动,木块受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力D.无论木块如何运动,木块受到的摩擦力和绳子对木块的拉力总是一对相互作用力11.如图所示,放在水平桌面上的甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,将三个完全相同的长方体A、B、C分别放入容器的液体中,静止时三个容器的液面恰好相平,则下列判断正确的是①物体受到的浮力FA浮=FB浮=FC浮②容器对桌面的压力F甲<F乙<F丙③液体对容器底的压强p甲<p乙<p丙④物体下表面受到液体的压力FA=FB=FCA.只有①②B.只有②④C.只有①②③D.只有①③④12.自行车是“绿色”出行的交通工具。关于自行车,下列措施中可以减小摩擦的是()A.给车轴加润滑油 B.轮胎上制有花纹C.刹车时用力捏闸 D.用橡胶制作自行车的闸皮13.如图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时有F=10N的两个水平力分别作用于A、B两物体上,使A,B两个物体处于静止状态,下列分析正确的是A.A和B之间摩擦力为0B.地面对B的摩擦力为10N,方向水平向左C.B物体在水平方向上受到三个力的作用D.地面对B的摩擦力为014.下列关于摩擦力的说法正确的是A.物体重力越大,则物体受到的滑动摩擦力越大B.大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力C.爬杆运动中,运动员匀速向上攀爬时的过程运动员受到的摩擦力方向向上D.用手把玻璃杯握住停在空中,增大手对玻璃杯的压力,玻璃杯受到的摩擦力增大15.如图所示,用大小相等的力F沿不同方向拉动同一个物体在粗糙程度相同的水平面上运动,物体受到的滑动摩擦力大小分别为f甲f乙f丙,则下列说法中正确的是()A.f甲=f乙=f丙 B.f甲最大C.f乙最大 D.f丙最大16.如图所示,用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙壁上,正方体处于静止状态.关于正方体受到墙壁的摩擦力f,以下说法中正确的是A.正方体受到的摩擦力f=FB.增大水平力F的大小,摩擦力f也随之增大C.增大水平力F的大小,摩擦力f一定不变D.减小水平力F的大小,摩擦力f一定不变17.关于力、力和运动,下列说法正确的是A.用力推讲台桌没有推动,讲台桌受力一定不平衡B.水中的小鱼受到水向下的压力一定等于向上的压力C.从树上自由下落的苹果,对地球一定有吸引力的作用D.小莉乘电梯匀速下降的过程,她的运动状态一定发生了变化18.动物本身蕴含着许多物理知识,以下说法错误的是A.信鸽依靠地磁场定向,能从千里之外飞回家B.泥鳅身上的粘液能减小摩擦,便于逃生C.狗的表皮无汗腺,它通过将舌头伸出嘴外加快水分蒸发来降温D.骆驼脚掌宽大,可以增大对地面的压强,方便在沙漠中行走19.下列做法是为了增大摩擦的是()A.乘车时系好安全带B.在自行车转轴处加润滑油C.运动鞋底部有凹凸不平的槽纹D.列车的钢轨要铺设在枕木上20.如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明A.力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.力可以改变物体的形状D.重力的方向竖直向下21.为配合铁路第六次提速,公安部交管局再次公告,指出在火车站站台上候车的乘客应站在1m安全线外。图中各现象的原理与公告内容所含物理知识相同的是()A.向两张纸中间吹气,两张纸吸到一起B.铁轨铺在枕木上,防止路基塌陷C.在细管中加些水,水桶破裂D.上发条后,体操人上下朝转不停地运动22.某初中生的体重是下面数据中的一个,则应该是A.5牛顿 B.50牛顿 C.500牛顿 D.5000牛顿23.一个普通初二男生的质量最接近于()A.600克 B.6千克C.60千克 D.0.6吨24.静止在水平桌面上的茶杯,受到的平衡力是A.茶杯受到的重力和茶杯对地球的吸引力B.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力C.茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力D.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力25.在如下图所示的事例中不是利用连通器原理的是A.过路涵洞 B.拦河大坝C.洗手间下水管 D.船闸26.如图所示的四种飞行器,在飞行时利用流体压强与流速关系获升力的是()A.B.C.D.27.有甲、乙、丙三个同学在同一房间用托里拆利的方法测量大气压,实验记录结果依次是75.2cm,75.6cm,76.0cm.已知一个同学做实验时,管内混入了空气,另一个同学则没有将管子竖直放置,如果只有一个同学的方法是正确的.它是()A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定28.端午节赛龙舟时,全体划桨手在指挥员的统一号令下有节奏的齐心向后划水,龙舟快速前进,则使龙舟前进的力是A.人手作用在桨上的力 B.桨作用在手上的力C.水作用在桨上的力 D.桨向后作用在水上的力29.在图所示的工具中,属于费力杠杆的是A.羊角锤 B.食品夹子C.核桃夹 D.撬棒30.将红墨水滴入水中,一会整杯水变红,这一现象中A.只有水分子运动,进入墨水分子间隙B.只有墨水分子运动,进入水分子间隙C.水分子和墨水分子都在运动,彼此进入对方的分子间隙D.水分子和噩水分子都在运动,只是题水分子进入水分子间隙二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.拉弓射箭的过程中,弓被拉弯,说明力可以改变物体的________;松手后箭飞出,说明力可以改变物体的________.32.汽车行驶在沙滩、雪地、常因轮胎下陷、打滑而受困。用“脱困板”垫在轮胎下面可化险为夷,“脱困板”下表面宽大,目的是_____;上表面凹凸不平,目的是_____。33.一本初二物理书的质量是250_____;一瓶矿泉水的体积约5×102_____;铁的密度是7.9_____;教室内空气的质量约为300_____。34.增大有益摩擦的方法:①增大物体间的________;②增加接触表面的___________。35.制造飞机经常要用铝合金作为材料,是因为铝合金的_____小_____大的特性;将煤炭堆放在墙角,一段时间后,发现墙壁变黑,说明_____;俗语说“一个巴掌拍不响”,说明了_____。36.如图所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住.在瓶中注满水,打开a、b两孔后观察到图示的情况,这说明:水对容器的________有压强;液体压强随________的增加而增大.37.手压桌子时,手对桌子有压力的作用,同时桌子对手也有支持力的作用,这两个力的三要素中相同的要素是________(“选填“大小”“方向”或“作用点”);其中压力是由于________(选填“手”或“桌子”)发生弹性形变而产生的,所以压力也属于弹力.38.为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道,在盲道上行走,感觉到脚有些不舒服,从物理学角度分析,这是因为:走在盲道上,脚与地面的_______减小了,从而_______(选填“增大”或“减小”)了压强,压路机上的碾子质量很大是通过_______来_______对地面的压强的。39.意大利科学家____________最早测出大气压的数值.一个标准大气压p0=__________Pa.40.一个桥头立着如图所示的限重标志牌,这座桥面受到的压力超过____________N时,就可能发生危险。当汽车行驶在桥面上时,它所受重力的方向是________________。(取g=10N/kg)三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在探究“二力平衡条件”的实验中:(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置分别如图l所示.你认为____组同学选择的器材更加合理,其原因是:____________.(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够改变力的方向特点,并通过调整______来改变F1和F2的大小,得出二力平衡条件是两个力大小要_________。(3)保持F1和F2相等,用手将小车扭转到如图2中的位置,松手后,会发现小车______.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足条件:作用在__________.42.在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,将小桌放在海绵上(甲图),在小桌上放一个砝码(乙图),把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码(丙图),(1)此实验是通过观察_________________来比较压力作用效果的。(2)比较_______两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;(3)比较乙、丙两图可知,当压力一定时,___________________,压力的作用效果越明显;四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.2018年2月22日武大靖在平昌冬奥会短道速滑男子500m决赛中为中国代表团获得了金牌。如果武大靖的质量为78kg,他和冰刀鞋的总重为800N,每只冰刀鞋与地面的接触面积为4×10﹣4m2,取g=10N/kg.求:(1)武大靖的重力;(2)武大靖穿着冰刀鞋双脚站立在冰面上时对冰面的压强.44.如图所示,在纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵中,我国展示了国产05式高速两栖突击车,它是当今世界上水上速度最快的中型两栖突击车。该两栖突击车的总质量为3×104kg,发动机的功率为106W,每条履带与地面接触面积为2m2,海上最大行驶速度为40km/h,g取10N/kg。求:(1)突击车漂浮在水面上时,受到的浮力多大?(2)突击车停在水平地面上,对地面的压强多大?(3)突击车在海上以最大速度行驶0.8km,发动机做功多少焦耳?
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、A【解析】
人在走路与站立时对地面的压力相等(都等于自身重力),人站立在地面时双脚着地,受力面积等于两只脚的面积大小,人在走路时单脚着地,受力面积等于一只脚的面积大小,所以走路时对地面的压强大于站立时对地面的压强。由上述可知,A符合题意,BCD不符合题意。2、D【解析】
自行车的轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,与压强无关。故ABC错误,D正确。3、C【解析】
静摩擦力的方向与相对运动趋势的方向相反,滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反.物体静止在斜面上,有相对于斜面向下运动的趋势,受到的摩擦力方向沿斜面向上.当所受拉力从零开始增大时,静摩擦力开始减小,直至为零.此后拉力继续增大,物体有沿斜面向上运动的趋势,受到的摩擦力方向沿斜面向下.当物体开始向上滑动时,受到的滑动摩擦力方向还是沿斜面向下。故选C。4、C【解析】
A、用针管把药液推入体内,是推力作用的结果,与大气压无关,故本选项说法错误;B、液体的沸点随着压强的增大而升高,高压锅容易将食物煮熟,是因为食物在较高的沸点下比在较低的沸点下更容易煮烂,故本选项说法错误;C、在流体中,流速越大的位置,压强越小,飞机能腾空而起,利用了机翼上面空气流速大,压强小,机翼下面流速小,压强大,从而形成了向上的压强差,当向上的压力差大于飞机的重力时,飞机回腾空而起,故本选项说法正确;D、小王没有将地面上的箱子推动,是因为推力等于摩擦力,故本选项说法错误。5、A【解析】
运动物体速度、方向的变化都叫运动状态的改变;小孩沿直滑梯匀速滑下,由于是匀速下滑,所以他的运动状态没发生改变,故A符合题意;人造地球卫星绕地球匀速转动,做曲线运动,速度方向变了,即运动状态的改变,故B不符合题意;沿平直轨道上正在进站的火车,速度越来越慢,运动状态变了,故C不符合题意;公共汽车正在减速转弯,速度和方向都变了,所以运动状态变了,故D不符合题意。6、B【解析】
A、鞋底凹凸不平的花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A不合题意;
B、自行车的车轴处加润滑油,在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故B符合题意;
C、汽车轮胎上装有防滑链,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C不合题意。
D、自行车刹车时捏紧刹车闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故D不合题意;7、D【解析】
根据杠杆平衡的条件,F1×L1=F2×L2,可知当阻力与阻力臂不变时,动力臂越小,动力越大.【详解】当滑块M从P点逐渐滑到Q点的过程中,物体的重以及重力的力臂不变;滑块由P到M,拉力的力臂增大,由M到Q,拉力的力臂减小;根据F1×L1=F2×L2,可知拉力先变小后变大.故选D.8、A【解析】
三个体积相同的实心球静止在水中,甲下沉到水底,甲球的密度大于或等于水的密度;乙球漂浮,乙球的密度小于水的密度;丙球悬浮,丙球的密度等于水的密度,所以甲球的密度大于或等于丙球的密度大于乙球的密度。故选A。9、B【解析】
A.一标准大气压能支持大约10m高的水柱,所以,覆杯实验利用了大气压,故A不符合题意;B.水从容器侧壁流出,是因为水的内部存在压强,与大气压无关,故B符合题意;C.注射器吸取药水时,将针口插入药时后,向外拔活塞,使管内的气体体积增大,气压减小,药水就被管外的大气压压进管内,故C不符合题意;D.用力一吸气,吸管内的气压小于外界大气压,水在外界大气压的作用下,被压入口腔内,是利用了大气压,故D不符合题意。故选B。10、C【解析】
A、用较小的力拉木块,木块没动,处于平衡状态,此时摩擦力等于拉力,故错误;B、拉着木块匀速运动,木块受到的重力与桌面对木块的支持力是一对平衡力,而重力与木块对木板的压力方向相同,不是相互作用力,故错误;C、拉着木块加速运动,竖直方向上合力为零,木块受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力,故正确;D、无论木块如何运动,木块受到的摩擦力和木块对木板的摩擦力总是一对相互作用力,故错误。11、C【解析】
①根据图示可知,A悬浮,B、C漂浮,所以其所受的浮力与其自身的重力相等,故FA浮=FB浮=FC浮=G,故①正确;由于A悬浮,故ρ甲=ρ物;B漂浮,故ρ乙>ρ物;C漂浮,故ρ丙>ρ物;由于V排C<V排B,FB浮=FC浮,根据F浮=ρ液gV排可知,ρ丙>ρ乙,甲中液体密度最小,故三种液体密度关系:ρ甲<ρ乙<ρ丙;②根据图示可知,丙液体体积最大,丙液体的密度最大,由m=ρV可知丙液体的质量最大,且A、B、C三个物体相同,所以丙容器对桌面的压力最大,其次是乙,最小的是甲,故容器对桌面的压力F甲<F乙<F丙,故②正确;③因为丙的密度最大,并且液体的深度相同,因此由p=ρgh可知,丙容器底所受的压强最大,其次是乙,再次是甲,故液体对容器底的压强:p甲<p乙<p丙,故③正确;④因为物体上、下表面受到液体的压力差等于物体受到的浮力,因此甲下表面受到的压力大于浮力;乙丙上表面受到的压力为零,因此乙丙下表面受到液体的压力等于浮力,且相等,即FA>FB=FC;故④错误。综上分析可知,只有①②③正确。故选C。12、A【解析】
A.给车轴加润滑油,是使接触面脱离减小摩擦力,符合题意;B.轮胎上制有花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,不符合题意;C.刹车时用力捏闸,是在接触面的粗糙程度一定时,增大压力增大摩擦力,不符合题意;D.用橡胶制作自行车的闸皮,是增大摩擦使自行车容易停住或减速,不符合题意。故选A。13、D【解析】
A.对A分析,A在水平方向上受水平向左的拉力F和B对A向右的静摩擦力,因为A处于静止状态,受到的这两个力是平衡力,大小相等,所以f1=F=10N,故A错误;BD.把AB看成一个整体,处于静止状态,受到平衡力的作用,在水平方向上受向左的拉力F和向右的拉力F,由于两力拉力大小相等,所以整体在水平方向上只受两个拉力,因此地面对B没有摩擦力,故D正确,B错误;C.对B分析,B物体处于静止状态,在水平方向上受到两个力的作用,拉力F和A对它的摩擦力,故C错误故选:D。14、C【解析】
A、物体受到的重力越大,压力不一定越大,摩擦力不一定越大,故A错误;B、大型载重汽车增加轮胎数量,是在压力一定时,增大受力面积减小车对地面的压强,故B错误;C、爬杆运动中,匀速向上攀爬时,运动员处于平衡状态,他受到的重力和摩擦力是平衡力,重力方向竖直向下,摩擦力方向竖直向上,故C正确;D、手握玻璃杯静止在空中,处于平衡状态,玻璃杯受到的重力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以瓶子受到的摩擦力的大小等于重力的大小,当他的手的握力增大时,玻璃杯依然保持静止,竖直方向上重力和摩擦力依然平衡,摩擦力还是等于重力,重力不变,所以手对玻璃杯的摩擦力不变,故D错误。15、D【解析】
影响滑动摩擦力大小的因素主要有两个:物体所受的压力以及接触面的粗糙程度,甲乙丙三钟情况,接触面粗糙程度相同,压力大的,摩擦力大,对甲乙丙受力分析,乙的压力最小,丙的压力最大,故丙的摩擦力最大,故ABC错误,D正确。16、C【解析】
物体保持静止,处于平衡状态,故对物体受力分析,结合平衡条件即可解答.【详解】由于物块处于静止状态(即平衡状态),合力为零,所以,水平方向上的推力F和墙壁对它向右的支持力N是一对平衡力,即F=N;竖直方向上的重力G和静摩擦力f是一对平衡力,即f=G,摩擦力的方向竖直向上,故A错误;增大水平力F的大小(即增大压力F),若物体仍静止,则摩擦力与重力仍是一对平衡力,大小相等,f=G,摩擦力大小不变;故B错误,C正确;减小水平力F的大小(即减小压力F),物体可能静止,也可能下滑;若物体下滑,则摩擦力f<G,此时摩擦力的大小发生变化,故D错误,故选C.17、C【解析】试题分析:A、用力推讲台桌没有推动,讲台处于静止状态,所以受力平衡,此时推力与摩擦力是一对平衡力,故A错误;B、水中的小鱼受到浮力的作用,而浮力产生的原因是物体受到向上和向下的压力差,因此小鱼受到水向下的压力一定不等于向上的压力,故B错误;C、苹果受到重力,重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,而力的作用是相互的,所以从树上自由下落的苹果,对地球也一定有吸引力的作用,故C正确;D、小莉乘电梯匀速下降的过程,她的运动速度和方向均不变,所以其运动状态没有发生变化,故D错误.故选C.18、D【解析】A、信鸽辨别地磁场的强弱变化来定向的,能从千里之外飞回家.不符合题意.B、泥鳅身上的粘液是在压力一定时,减小接触面的粗糙程度来减小摩擦.不符合题意.C、狗的舌头上有水分,水蒸发时吸热,达到降温的效果.不符合题意.D、骆驼脚掌宽大,是在压力一定时,增大受力面积来减小对地面的压强,方便在沙漠中行走.符合题意.故选D.19、C【解析】
增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度;
减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动。【详解】A、乘车时系好安全带,是为了防止汽车突然刹车时由于惯性给人带来伤害,与摩擦力无关,故A不符合题意;B、在自行车转轴处加润滑油,为了减小接触面之间的摩擦,故B不符合题意;C、运动鞋底部有凹凸不平的槽纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C符合题意;D、列车的钢轨要铺设在枕木上,在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,与摩擦力无关,故D不符合题意。故选C。20、D【解析】
A.手感觉疼痛,原因是手对圆珠笔芯施加力的作用的同时,受到圆珠笔芯的反作用力,说明力的作用是相互的.此选项不符合题意;B.手对圆珠笔芯施加力的作用,手是施力物体,圆珠笔芯是受力物体,说明力是物体对物体的作用.此选项不符合题意;C.圆珠笔芯发生弯曲,说明力可以改变物体的形状.此选项不符合题意;D.物体受到的重力的方向是竖直向下的,圆珠笔芯形状的变化与重力方向无关.此选项符合题意.21、A【解析】
A.乘客如果离火车太近,当火车驶过时,火车与人之间的空气流速大,压强小,周围的气压会把人压向火车。向两张纸中间吹气,纸中间的空气流速大,压强小,周围的气压将两张纸压在一起。A选项符合题意;B.将铁轨铺在枕木上,增大了铁轨与地面的接触面积,减小了铁轨对地面的压强。B选项不符合题意;C.水的深度越大,压强越大,所以细小的水柱就能将木桶压裂。C选项不符合题意;D.发条驱动玩具,是弹性势能转化为动能。D选项不符合题意。故选A。22、C【解析】
首先对中学生的质量作出合理估测,然后利用公式得到其重力.【详解】初中生的质量在50kg左右,受到的重力约为.故选C.【点睛】对物体长度、质量、重力等进行估测,是初中物理的一项基本要求,平时结合所学知识对身边的如:人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等,多观察多思考,必要时做出正确判断.23、C【解析】
此题考查对生活中常见物体质量的估测,结合对生活的了解和对质量单位的认识,选出符合实际的选项即可。【详解】成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在60kg左右。故选C。【点睛】质量的估测,需要我们熟悉常见物体的质量大小,以它们为标准对研究对象的质量作出判断。如:一个鸡蛋的质量在60g左右,一个苹果的质量在200g左右,一杯水的质量在0.5kg左右,中学生的质量在60kg左右,大象的质量在3t左右,等等。24、D【解析】试题分析:A、茶杯受到的重力就是地球对茶杯的吸引力,它和茶杯对地球的吸引力作用在两个不同的物体上,不满足二力平衡的条件;B、茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力,是一对作用力与反作用力,这两个力不作用在同一物体上,不满足二力平衡的条件;C、茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力,这两个力大小相等,方向相同,不满足二力平衡的条件;D、茶杯受到的重力竖直向下,桌面对茶杯的支持力竖直向上,受力物体都是茶杯,两个力大小都等于茶杯的重力大小,作用在同一条直线上,满足二力平衡的条件.故选D.考点:平衡力的辨别.点评:判断两个力是否是平衡力,要从平衡力的四个条件逐条分析,有一个条件不符合,两个力也不是平衡力.25、B【解析】
过路涵洞、洗手间下水管、船闸都是上端开口,底部连通,即都是利用连通器的原理制成的,不合题意;拦河大坝的结构不符合上端开口,下部连通的特点,不属于连通器,所以拦河大坝不是利用连通器原理。26、C【解析】
试题分析:热气球是利用热空气的密度小于冷空气的密度,热气球上升时,热气球受到的浮力大于重力,故选项A不符合题意;飞艇内部装有氢气或氦气,密度小于空气的密度,飞艇受到的浮力大于重力而上升的,故选项B不符合题意;飞机飞行时,飞机的机翼上方突起,机翼上方空气流速大于下方空气流速,根据流体流速越大压强越小,机翼上方空气压强小于下方压强,飞机受到向上的升力作用,选项C符合题意.火箭喷出燃气,火箭给燃气一个向下的力,物体间力的作用是相互的,燃气给火箭一个向上的力,推动火箭上升,选项D不符合题意.考点:流体压强与流速的关系27、B【解析】
托里拆利实验中大气压与管内水银柱产生的压强相等,管内外的水银面高度差由外界大气压决定,当管内残留空气,或外界气压变化时,此高度差变化.【详解】比较三个数据,甲同学的测量结果最小,说明管内混入了空气,因为当管内混入空气时,管内上方会有一定压强,管内外的水银面高度差会减小;丙同学的测量结果最大,说明没有将管子竖直放置,因为水银柱产生的压强由竖直高度决定,管子倾斜时水银柱会变长;如果只有一个同学的方法是正确的.则乙同学方法正确.故选B.28、C【解析】
划龙舟时,桨向后划水,由于物体间力的作用是相互的,所以水对桨施加向前的推力,C符合题意.29、B【解析】
A.羊角锤在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故A不符合题意;B.食品夹子在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;故B符合题意;C.核桃夹子在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故C不符合题意;D.撬棒在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故D不符合题意。30、C【解析】
将红墨水滴入水中后,因一切物体的分子都在不停地做无规则运动,水分子和墨水分子都彼此进入对方的分子间隙,所以一会整杯水都变红。故C正确,A、B、D错误。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、形状运动状态【解析】解:力可以改变物体的形状,所以在拉力的作用下弓变弯了;力能改变物体的运动状态,所以松手后弓对箭产生了力的作用将箭向前飞出,改变了箭的运动状态.点睛:力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态.32、通过增大接触面积减小压强通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力【解析】
(1)压强大小与压力和受力面积的大小有关,当压力一定时,增大受力面积的大小,可以减小压强;(2)滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,当压力一定时,增大接触面的粗糙程度,可以增大摩擦。【详解】“脱困板”下表面宽大,是通过增大接触面积减小压强,从而防止轮胎下陷;“脱困板”上表面凹凸不平,是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力,防止打滑。【点睛】本题考查了减小压强、增大摩擦的方法,要熟练掌握增大、减小压强和摩擦的方法,会解释有关现象。33、gcm3g/cm3kg【解析】
[1]初二物理书的质量是250g;[2]一瓶矿泉水的体积约5×102cm3;[3]铁的密度是7.9g/cm3;[4]教室内空气的质量约为300kg.34、压力粗糙程度【解析】
摩擦力大小的因素:压力的大小和接触面的粗糙程度。压力越大,接触面的粗糙程度越大,摩擦力越大。【详解】增大摩擦的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度。35、密度硬度分子在不停地做无规则运动力是物体对物体的作用【解析】
飞机外壳应经得起外力的冲击,所以铝合金的硬度要大;为了减轻飞机的质量,根据ρ=可知,铝合金的密度要小;煤分子不停地做无规则运动,通过扩散进入到墙壁中,煤堆放在墙角处多年,墙角处的白石灰变黑了,这是分子不停地做无规则运动的结果;一个巴掌拍不响,说明力是物体对物体的作用,一个物体不能有力的作用。36、侧壁深度【解析】
液体压强特点是:液体内部向各个方向都有压强,同种液体内部压强与深度有关,深度越深,压强越大,从图看出,水对容器侧壁有压强,b处水的射程比a处远,说明液体的深度越深,压强越大.37、大小手【解析】
手对桌面的压力和桌面对手的支持力是一对相互作用力,其大小是相等的,方向相反,手对桌子的压力的作用点在桌上,桌子对手的力的作用点在手上,故相同要素是大小.物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力,手用
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