2022年乡双创双争活动总结范文

第5页共5页2022年乡双创双争活动总结范文乡镇“双争双比”工作总结我乡自开展“双创双争”活动以来，能够按照上级的要求，及时进行了传达部署，这项工作稳步推进，取得了较好的成绩，现将主要情况总结如下：一、成立____，营造氛围我乡把“双争双比”工作作为重点工作来抓，成立了以乡党委书记为组长的领导小组，制定下发了实施方案，先后召开了全乡动员大会，以及村、站所负责人座谈会，进一步统一了他们思想，努力营造“双争双比”工作的氛围。今年以来，多次在各种会议上强调以群众满意为标准，以民主评议为方法，切实加强农牧村“横向争一流，纵向争第一，乡镇比发展，部门比服务”活动，充分发挥基层____及其负责人在农牧村“创先争优”建设中的带头作用，为我乡的新农村建设提供坚强的____保证。二、严格考核，加强监督今年以来，我乡先后____力量对各村各站所进行了考核，严格按照“述、询、评”的要求，先后对全乡村级干部和站所负责人进行了述、询、评，我们的做法是：首先，乡____专门的工作班子深入到村和站所，召开“述、询、评”大会，____村干部和站所负责人在会上进行述职、述廉，接受群众监督和评判。乡根据考核结果，作为年终考核评比的依据之一。这项工作的推行，在村和站所中引起了强烈的反响，受到了广大群众的欢迎，通过这种活动，我乡基层干部的作风有了进一步改变，廉洁自律的自觉性明显有了提高，村务、站务公开等工作有了进一步的规范。其次，按照“党政统一领导、____牵头协调”的工作机制，我乡党委、____把“横向争一流，纵向争第一，乡镇比发展，部门比服务””工作作为一项长久性工作来抓，并切实加强监督检查，确保这项工作不走过场，不流离于形式，做到工作有计划、有措施、有检查、有考核。第三，我们集中精力，争创市级卫生村，不断总结经验，强化村和站所之间的协调，努力规范村、站所为民服务的行为，减少中间环节，方便群众办事，公开承诺，最大限度的缩短工作时间，提高工作效率。三、完善制度，总结经验自开展“双争双比”工作以来，我乡虽然做了一点工作，但与县上的要求还有很大的差距，与兄弟乡镇相比还有很大的距离，我们将以这次会议为契机，不断完善“双争双比”的工作制度和工作机制，结合我乡的实际，研究可行的工作方案，根据县创先争优办的要求，不断总结“双争双比”的工作经验，查找工作中的缺陷，以实际行动在工作中求创新、求突破。在下一阶段工作中，我们将以县上的实施意见为纲领，努力推进“双争双比”工作的进程，切实做到以下几点：1、进一步结合本乡实际，从违章立制开始，加大营造“双争双比”的宣传氛围，努力让每一个村干部和站所负责人都能够深刻领会。2、进一步创新机制，在工作中努力谋划新的亮点，让工作落到实处。3、进一步强化责任，明确分工，切实推进“双争双比”工作，强化基层____建设，努力为我乡营造更好的“双争双比”氛围。2022年乡双创双争活动总结范文（二）滩头乡____开展“双创双争”活动情况报告在县____的坚强领导和精心指导下，我乡严格按照《____昭通市党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动____》文件要求，坚持以____和____为指导，深入贯彻落实____，认真学____的____和____精神，以创先争优活动为契机，紧紧围绕“让党员干部经____育，使农民群众长期得实惠”的目标，以“双创双争”为载体，着力贯彻落实我乡党员干部现代远程教育标准化管理工作。现将开展情况汇报如下：一、具体开展情况1、提高认识，加强领导。“双创双争”活动是党的基层____开展创先争优活动的重要组成部分，是远程教育服务党的中心工作的有效载体。为确保活动取得实效，特成立了以乡党委书记为组长，副书记为副组长，党政办、宣传文化中心、财政所，各支部负责人为成员的滩头乡“双创双争”活动领导小组，结合我乡实际，制定出《滩头乡党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施方案》，并将方案下发到各个村(社区)党支部。2、广泛宣传，营造氛围。一是____各村(社区)党员干部认真学习县委《____在全县党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动____》。二是各村(社区)充分利用远程教育终端站点____收看等形式，及时向农村党员、群众宣传报道省、市、县党____“双创双争”活动的指示精神。三是教育引导各村(社区)站点、远程教育管理员、远程教育操作员要以“创先进管理服务单位、创先进学用终端站点、争当优秀站点管理员、争当优秀学用标兵”为目标，自觉积极地开展“双创双争”活动。3、明确职责，落实责任。滩头乡“双创双争”办公室主任吴忠伟兼任远程教育网络专职管理人员，具体负责我乡远程教育管理和技术服务工作；每个村(社区)接收终端站点都配备____名大学生村官为管理人员，并选配____名协助管理人员(各支部书记兼任)，充分发挥村干部、大学生村官的作用，不断提高服务水平。严格责任落实，力求远程教育管理规范化，建立以村党支部书记为第一责任人，终端站点管理员为具体负责人，并要求每年年初制定年度工作计划、学习计划，对各种设备的使用情况做详实记录，切实建立开展“双创双争”活动的长效工作机制，确保“双创双争”活动开展有序。4、抓好督查，确保实效。我乡“双创双争”活动领导小组要对各村远教终端站点的建设情况、设备的使用情况进行逐项检查，把“双创双争”活动纳入创先争优活动范围，纳入基层党建工作“三级联创”目标考核体系，切实加强具体指导，分期分批地派人到基层站点进行实地察看，做到实抓、抓实。5、分类学习、增强实用。我乡根据实际情况，对学习培训的内容进行合理的分类实施。一是党员干部，注重政治理论、农村党建基本知识、深入学习实践____、党的先进性教育等内容学习，使全乡干部都能够更好的、更全面地贯彻落实党的____、____精神。二是农民群众，注重农村先进实用技术、农村卫生、病虫防治等学习培训。二、存在不足1、农村党员、干部、群众个性和从业结构多样性，党员群众的文化层次不一，需求不同，在远程教育网络节目进行选择性地播放、收看、学习有些难度。2、电脑网络知识和卫星站点对有些农村党员干部来说还不是很熟悉，部分党员群众甚至村委干部都还不太会利用远程教育进行学习，达不到“想学就学”的自主式学习目标。3、各站点的硬件设施与上级的标准还有一定的差距。4、站点管理员的综合素质有待加强。三、今后工作在今后的工作中，我乡将加强政策和理论学习，提高个人的综合素质，努力克服困难，弥补不足，把我乡的远程教育工作做得更好，真正做到“让党员干部经____育，让农民群众长期实惠”的目标。1、加强宣传服务，提高远程教育在群众中满意度。2、针对当前部分干部对远程教育工作存在重视不够，我乡在下一步将针对村两委班子进一步广泛宣传，帮助他们树立正确的意识：一是远程教育是新时期党员干部接受教育的重要