八年级物理上学期第一次月考卷02（考试版A4）【测试范围：第1~2章】（人教版2024）

2024-2025学年八年级物理上学期第一次月考卷02考试时间：90分钟试卷满分：100分注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：第一、二章（人教版2024八年级上册）。5．难度系数：0.76．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题）一、单选题1．如图用刻度尺测量木块长度时，说法正确的是（）A．木块长度为 B．木块长度为C．应多次测量取平均值，以减小测量误差 D．刻度尺分度值为2．八年级学生小明对自身涉及的物理量进行了估测，下列数据最接近实际的是（）A．受到的重力约500N B．正常步行速度约为3m/sC．从一楼走到二楼所做的功约为600J D．双脚站立时对水平地面的压强约为800Pa3．小明骑自行车到公园游玩，沿河岸向西行驶，感觉无风，但河岸边柳树的枝叶却在随风摆动，此时的风向是（）A．向北 B．向南C．向东 D．向西4．中国地震网正式测定2022年9月5日在四川甘孜州泸定县发生的地震。下列说法正确的是（）A．地震产生的声音不是由物体的振动产生的 B．地震网通过超声波来测定地震C．地震产生的声音可以在真空中传播 D．地震网利用声音可以传递信息来测定地震5．国际龙舟赛是广州市每年举办的比赛项目之一。龙舟赛中有关声的说法，正确的是（）A．鼓声只能在空气中传播 B．鼓声传播过程中，发生变化的是响度C．鼓声震耳欲聋，是鼓声的音调高 D．观众是依据响度来辨别鼓声和呐喊声的6．下列说法中错误的是（）A．优化实验方案可以减少误差 B．采用精密的测量工具可以减小误差C．采用科学的测量方法可以减小误差 D．多次测量不能减小误差7．关于声现象，下列说法正确的是（）A．只要物体在振动，我们就一定能听到声音B．摩托车安装消声器是在传播过程中减弱噪声C．宇航员在飞船舱外对话必须借助电子通信设备才能进行是因为真空不能传声D．我们无法接收到地震发出的超声波，是因为人耳的听觉频率范围是20～20000Hz8．“东方红3号”是我国首艘，同样也是世界第4艘获得静音科考级证书的科考船，这说明，我国在静音考察船领域的发展，已经达到了世界先进水平。该船配有静音螺旋桨，其低噪音控制指标达全球最高级别，“当船行驶时，水下20米以外的鱼群都感觉不到”。根据以上介绍，下列说法正确的是（）A．噪声不能在水中传播 B．噪声是由物体振动产生的C．鱼群感觉不到可能是音调太低 D．该船的静音螺旋桨是在传播过程中控制噪声9．如图所示，小明在“测平均速度”的实验中，使小车从斜面A点静止下滑，经过B点到达C点，图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确的是（

）A．以斜面为参照物，小车是静止的B．AB段平均速度为0.2cm/sC．小车从A点到C点做匀速直线运动D．若小车过了A点后才开始计时，测出AC段平均速度将偏大10．甲、乙两车的s-t图像如图所示。据图可知下列说法错误的是()A．整个过程乙车一直做减速运动B．甲车1~4s内做匀速运动，在4~8s内静止，在8~11s内做匀速运动C．整个过程甲车的平均速度约是0.6m/sD．整个过程乙车的平均速度是1m/s11．甲、乙两个匀速运动物体，已知速度之比为v甲:v乙=3:2，通过路程之比为s甲:s乙=2:3，则它们运动时间之比为（

）A．t甲:t乙=1:1 B．t甲:t乙=4:9 C．t甲:t乙=9:4 D．t甲:t乙=3:212．音乐小组的两位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如图所示。以下说法正确的是（）A．两乐器所用材质相同 B．两乐器发声的音调相同C．一个乐器发出了噪声 D．两乐器发声的音色相同13．甲、乙两个物体从同一地点出发向东运动，运动的关系图象如图所示，则下列判断正确的是A．甲、乙全程都做匀速直线运动B．从开始到5min这段时间，甲和乙相对静止C．10min后，甲相对于乙向西运动D．从开始运动到第二次相遇的整个过程中，甲、乙的平均速度相等14．如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程，以下分析正确的是（）A．在0~40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等B．甲、乙两车都在做匀速直线运动C．在20~30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大D．在每段相同的时间内，甲车的平均速度都比乙车的大15．下列有关声音的说法正确的是（

）A．频率高低决定声音的音色B．人们休息时戴耳罩是在声源处减弱噪声C．医生利用超声波击碎人体内结石，说明声波能够传递能量D．潜艇上的声呐，是利用次声波传递信息16．如图所示，家用服务机器人是伴随着人工智能而出现的一种人机信息交互特种机器人。下列说法正确的是（

）A．机器人发声的频率高于人声，属于超声波B．机器人发声的响度变大时，喇叭纸盆的振幅将变大C．机器人能区分家中不同成员的声音是因为不同人发声的音调不同D．相同条件下，机器人发出的声音在空气中的传播速度比人声更快17．下列关于声的利用说法，不正确的是（）A．发声的音叉将乒乓球弹开，说明声音是由振动产生的B．发声扬声器旁边的烛焰晃动说明声波能传递能量C．倒车雷达利用了声音可传递信息D．蝙蝠利用次声波确定目标位置18．有关声的说法正确的是（）A．声音在真空中的传播速度是3×108m/sB．拉二胡时，手按压琴弦不同位置是为了改变响度C．公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声D．医生利用超声波击碎人体内的结石，说明声波能传递信息19．如图是两位女孩拨动琴弦，用古筝合奏我国古代名曲《春江花月夜》的情景，琴声婉转悠扬（）A．琴声是由空气柱振动产生的 B．琴声在空气中的传播速度一定是340m/sC．琴声的频率在20000Hz以上 D．通过琴声的音色可辨别出演奏乐器为古筝20．以下关于声波的利用的说法中正确的是（）A．在医学上常常利用次声波击碎结石B．利用超声波进行金属探伤，说明声可以传递信息C．倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近D．利用“超声波测距技术”可以测量月球到地球间距离第Ⅱ卷（非选择题）二、填空题21．校园内和一些公共场所有“不要高声喧哗”的规定，这里的“高”指的是声音的_________；上物理课时，在黑板上作图的张老师提醒坐在后面的小明同学不要讲话要做笔记.面对黑板的张老师是根据小明发出声音的_____________来判断是小明在讲话的（选填“响度”“音调”或“音色”）22．瞎子阿炳是我国著名的民间艺人，他创作的二胡独奏曲《二泉映月》成为了民族文化的瑰宝．二胡是利用弓与弦摩擦产生____________而发声的．当二胡和小提琴同时演奏《二泉映月》时，人们仍能将它们分辨出来，这主要是因为这两种乐器的____________不同．23．某同学对同一物体的长度的五次测量记录是：17.82cm，17.83cm，17.81cm，17.28cm，17.81cm，这五次测量记录中有一次记错了，则被测物体的长度应记为_____cm，该同学所用的刻度尺的分度值为_____。24．“神舟十一号”与“天宫二号”成功对接后，形成稳固运行的组合体.此时，以“神舟十一号”为参照物，“天宫二号”是____________的；以地球为参照物，“天宫二号”是_____________的.（均选填“运动”或“静止”）25．学校秋季运动会正在火热进行中。在百米赛跑中，运动员在同学们的“加油”声中努力拼搏，“加油”声是由同学们的声带_________产生的。以坐在观众台上的同学们为参照物，终点计时员是_________（选填“运动”或“静止”）的，以赛跑中的运动员为参照物，终点计时员是_________（选填“运动”或“静止”）的。八一班的运动健儿小伟以15s的成绩获得了八年级组男子百米赛跑的冠军，则小伟本次百米赛跑的平均速度是_________m/s（保留一位小数）。26．下图是一位摄影爱好者用频闪摄影技术拍摄的一张照片，每隔0.05秒照一次像，黑点表示物体的像。由图可知，物体从A位置运动到B位置通过的路程为______cm，该过程平均速度是______m/s。27．南京中山陵梧桐大道风景优美，吸引无数游客。(1)如图甲以行驶的汽车为参照物，梧桐树是______的；(2)如图乙所示的标志牌表示，该路段限速30______（填单位）；(3)若汽车以5m/s的速度行驶了3min，通过的路程为______m；(4)如图丙小明捡到一小节树枝，按照刻度值AB读出长度为______cm。28．如图中铅笔的长度是______cm，机械秒表的示数是______s。29．如图所示，河南博物院陈列的编钟是中国古老的打击乐器，大小不同的编钟按照次序排列起来，并悬挂在一个巨大的钟架上。用木锤敲打不同的钟，能发出不同的乐音。由于每个钟发出声音的______不同，故按照乐谱敲打可以演奏出美妙的乐曲。当敲打同一个编钟的力度增大时，发出声音的______变大。（均填声音的特性）30．(1)在马路旁设有噪声监测装置，如图1所示，该装置此时测得的噪声为35分贝，这数据反映的是声音的___________（选填“音调”“响度”“音色”）特性。图2是马路上常见的禁止鸣笛的标志，该措施是从___________（选填“声源处”“传播过程中”“人耳处”）减弱噪声。(2)如图3所示为倒车雷达，倒车雷达是利用___________（选填“超声波”“次声波”）来工作的；司机听到急促的报警声，知道距离障碍物太近，说明声能传递___________。31．往8个相同透明玻璃瓶中灌入不同高度、不同颜色的水，用同样大的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7、”的音，发出声音的响度______（选填“相同”或“不同”），最右边发出的是______音，如果用嘴吹瓶口，则最右边发出的是______音（选填“1、2、3、4、5、6、7、”）。32．声音传入话筒中，能变为电信号，可以用示波器直观地显示出声波的波形。如图所示，先后在话筒前敲响两个音叉，示波器显示出波形，可判断甲音叉发出声音的______（填声音的特性）更______；示波器还能探测出超声波的信号，超声波______（选填“能”或“不能”）在真空中传播。超声波的频率范围为_____________。33．如图所示是某同学在手机上安装的一款工具软件，该软件的作用是测量声音的________（选填“音调”、“响度”或“音色”），根据图中的测量结果可知，此时的环境________（选填“是”或“不是”）较为理想的安静环境。考场周围禁鸣喇叭，是在________处控制噪声。三、实验题34．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置；小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中圆圈记录了小车到达A、B、C三处时电子表显示的时刻（格式为“时：分：秒”）。（1）该实验是根据公式____________进行测量的。（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较____________（选填“陡”或“缓”）些。（3）根据图中所给信息可得：小车在AC段的平均速度_____m/s。（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会导致所测AC段的平均速度vAC偏_____（选填“大”或“小”）。（5）根据图中所给信息可知，小车在下滑过程中做____________（选填“匀速”或“变速”）运动。（6）在图中有四个速度随时间变化的关系图像，其中能反映出小车下滑运动情况的是____________。A．B．C．D．35．如图，是探究声现象时常用的几组装置。（1）图1中，将正在发声的音叉紧靠用线悬挂的乒乓球，观察到乒乓球被反复多次弹开。这个实验现象说明________________________。（2）图2中，将一只发声的小闹钟放在接有抽气机的玻璃罩内，用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，小闹钟的声音逐渐__________（选填“增大”或“减小”），此实验说明了_________________，小明发现自己家的玻璃窗就是将两层玻璃之间做了真空处理，这样做的好处是能避免噪声干扰。（3）图3中，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_______________________________。（4）图4中，用钢尺做探究实验。把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。①本实验中应该听的声音是__________（选填“A”或“B”）。A．钢尺伸出桌面部分振动发出的B．钢尺拍打桌面发出的②实验时，钢尺伸出桌面的长度越短，振动越__________。发出声音的音调越__________。③实验时，保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动力度，则是研究声音的响度与__________的关系。四、计算题36．一辆汽车以36km/h的速度朝着远离山崖的方向匀速行驶，在距离山崖一定距离的地方鸣笛，经过2s后司机听到了回声：（已知声音在空气中的传播