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文档简介

中考:走出“主谓一致”的三大误区句子的核心是谓语动词,谓语动词的确定取决于主语。根据句子含义和结构认准主语是掌握主谓一致的必要条件;弄清主谓一致的语言规则和习惯是掌握主谓一致的充分条件,要正确使用主谓一致,两个条件缺一不可,但同学们往往会走入以下三大误区。误区一误认主语1.倒装句①Betweenthetwobuildingsareabigtree.(×)②Betweenthetwobuildingsisabigtree.(√)[解析]

第①句谓语动词使用are,错误地认为thetwobuildings是该句的主语,但实际上是介词between的宾语,一起构成介词短语,而介词短语不能充当主语。该句是一个倒装句,真正主语是abigtree.因此第②句正确。特别提醒

倒装句的常见结构:副词/介词短语+谓语+主语2.主语之后带有介词短语①Thefruitlikeapples,orangesaregoodforourhealth.(×)②Thefruitlikeapples,orangesisgoodforourhealth.(√)[解析]

第①句误认为apples,oranges是主语,因此谓语动词用are,而实际上thefruit才是该句的主语,likeapples,oranges是介词短语作后置定语修饰thefruit.该句译为“像苹果、桔子之类的水果对我们的身体是有好处的”。因此第②句是正确的。特别提醒

类似的结构有:主语+with/like/except/but/togetherwith/aswellas...,谓语动词应与主语一致,而与介词短语之后的名词无关。3.oneof...+名词复数或复数代词①Therearetwentyboysinourclass.OneoftheboysarefromCanada.(×)②Therearetwentyboysinourclass.OneoftheboysisfromCanada.(√)[解析]

oneoftheboys的中心词是one,因此谓语动词用单数,造成第①句错误的原因主要是把theboys当成了该句的主语。4.定语从句①IlikethephotoswhichwastakeninBeijing.(×)②IlikethephotoswhichweretakeninBeijing.(√)[解析]

whichweretakeninBeijing是一个定语从句,用于修饰先行词thephotos,而which本身就代替先行词thephotos.因此谓语动词要用复数,造成第①句错误的原因是没有弄清楚关系词which的实质,只是从形式上看它是单数。特别提醒

定语从句中的谓语动词应该与先行词保持一致。误区二被主语的表象迷惑1.看似复数却表单数概念①Mathsaremyfavouritesubject.(×)②Mathsismyfavouritesubject.(√)[解析]

maths本身是一个以“s”结尾的单词,而不是一个复数名词,表示单数概念“数学”这一学科,因此第②句正确。类似的有:physics,news,politics...2.看似单数却表复数概念①Thepoliceissearchingfortherobbers.(×)②Thepolicearesearchingfortherobbers.(√)[解析]

thepolice译为“警方”,表示复数概念,而不是表示“那个警察”,因此第②句正确,类似的词有:people,the+形容词,the+姓+family等均表复数概念。3.名词的单复数同形①Therearealittlesheepeatinggrassonthehill.Canyouseeit?(×)②Thereisalittlesheepeatinggrassonthehill.Canyouseeit?(√)[解析]

sheep是一个单复数形式相同的名词,由于sheep之前用的alittle修饰,加上Canyouseeit中的it指代单数,因此alittlesheep译为“一只小绵羊”,因此第②句正确。如果将原题改为:There________(be)afewsheepeatinggrassonthehill.Canyouseethem?那又会怎么样呢。特别提醒

类似的单复数形式相同的词还有fish,Chinese,Japanese等,要根据句子的含义和结构暗示来判断其单复数。4.集合名词①Theirfamilyisveryhappy.NowtheirfamilyiswatchingTV.(×)②Theirfamilyisveryhappy.NowtheirfamilyarewatchingTV.(√)[解析]

family是一个集合名词,表示整体概念时谓语用单数,表示个体概念时谓语用复数。该句译为“他们全家很幸福,现在全家人正在看电视”。因此第一个family表示整体概念,译为“家庭”,第二个family表示个体概念,译为“家人”,第②句正确。特别提醒

类似的还有group,class,team等既可表单数也可表复数。误区三误用语言规则1.表示时间、距离、金钱、重量、数量等名词作主语①Tenyearsarequitealongtime.(×)②Tenyearsisquitealongtime.(√)[解析]

表示时间、距离、金钱、重量、数量等名词的复数作主语时看作一个整体,谓语动词要用单数,容易错误理解为复数而出现第①句的错误。2.由and连接的并列主语①Thetwentiethlessonandlastlessonareveryeasyforstudents.(×)②Thetwentiethlessonandlastlessonisveryeasyforstudents.(√)[解析]

thetwentiethlessonandlastlesson是表示同一概念,译为“第20课即最后一课”,因此谓语动词应该用单数。同学们容易错误理解“第20课和最后一课”,如果表示两课,应该表达为“thetwentiethlessonandthelastlesson”。特别提醒

由and连接的并列主语表示同一概念时,谓语动词用单数,表示不同的概念时谓语动词用复数。3.就近原则①NeitheryounorhehavebeentoBeijing.(×)②NeitheryounorhehasbeentoBeijing.(√)[解析]

neither...nor连接的并列主语(you,he)虽然表示两个人,但根据语言规则,当它连接并列主语的时候,谓语动词根据就近原则,该由he决定,因此第②句正确。特别提醒

类似的还有either...or,notonly...butalso,not...but,以及therebe之后的并列主语,谓语动词的确定都根据“就近原则”。4.thiskindof,apieceof,thispairof等短语作主语①Thispairoftrousersareverynew,butTom’strousersareveryold.(×)②Thispairoftrousersisverynew,butTom’strousersareveryold.(√)[解析]

trousers作主语时,谓语动词用复数,但当它被thispairof修饰时谓语动词由pair的单复数确定。因此第②句正确。特别提醒

thiskindof,apieceof,abagof,aboxof等,这类短语作主语时谓语动词的单复数由这些短语中的名词决定,而与它们所修饰的名词无关。5.therestof,halfof等短语作主语①Halfofthestudentshavefinishedmostofthework.Therestofitareverydifficult.(×)②Halfofthestudentshavefinishedmostofthework.Therestofitisverydifficult.(√)[解析]

根据句意和句子结构可以判断therestofit中的it,指thework,而work是不可数名词,因此第②句正确。特别提醒

allof,mostof,halfof,therestof,以及alotof,some,any+名词作主语时,要根据后面的名词确定谓语动词的单复数。6.一句话提示①合成不定代词(如something,anybody等)作主语,谓语动词用单数;②动名词、不定式、从句作主语时,谓语动词用单数;③anumberof+名词(复)作主语,谓语用复数,thenumberof+名词(复)作主语,谓语用单数;④noneof...作主语时,谓语动词可用单数,也可用复数。金题精练根据句意,从所给出的选项中选出最佳答案。1.Thenews_____veryworthlisteningto.A.be

B.is

C.are

D.am2.—_____thispairofglassesyours?—No.Myglasses_____onthedesk.A.Is,is

B.Are,is

C.Is,are

D.Are,are3.Theold_____takengoodcareofinChinanow.A.was

B.are

C.is

D.were4.Nobodyexceptthetwins___toHongkongbefore.A.havebeen

B.havegoneC.hasbeen

D.hasgone5.—What’sontheplate?—There_____somericeonit.A.is

B.are

C.has

D.have6.Fiveyears_____sincewemetlast.A.havepassed

B.haspastC.haspassed

D.havepasted7.Here_____someflowersforyou.A.is

B.are

C.has

D.have8.There__________anumberofteachers,butthenumberofwomenteachers________onlythirty.A.are,are

B.are,is

C.is,are

D.is,is9.Notonlymyunclebutalsomyparents_______Iamright.A.think

B.thank

C.thinks

D.arethinking10.Doingmorningexercises_____goodforourhealth.A.be

B.are

C.is

D.am11.Everyonelikespeoplewho_____readytohelpothers.A.is

B.are

C.being

D.was12.TheSmithfamily_____makingdumplingsinthekitchen.A.is

B.are

C.hasbeen

D.can13.Onethirdofthepopulationinourcity______farmersinthepast.A.are

B.were

C.is

D.was14.Theheadma

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