初中时态小结_第1页
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文档简介

初中时态小结1.一般现在时[概念解说]一般现在时表示现在的一段时间内经常发生的动作或存在的状态。其谓语动词第三人称单数要在词尾加"-s或-es",其余用原形。与它形影不离、亲密无间的频度副词和时间状语有often,always,sometimes,usually,everyday等。[用法点击]1)表示现在存在的习惯、经常发生的动作或存在的状态。如:Lucyworksveryhard.Igetupatsix.2)表示客观真理或事实。如:Theearthmovesaroundthesun.Thelighttravelsfasterthanthesound.3)表示按计划、安排将要发生的动作。这时的谓语动词一般是一些表示位置转移或有开始意义的词。例如:Themeetingstartsatseventomorrow.4)在here,there开头的句子中,常用一般现在时取代现在进行时。如:Theregoesthebell!Therecomesthebus.2.现在进行时[概念解说]表示现在正在进行的动作。其构成形式是:am/is/are+doing[用法点击]1)表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。如:Whatishedoinginthenextroomatthemoment?2)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作。如:Mr.Greeniswritingsomelettersthesedays.3)表示按计划即将发生的事情,常与go,come,leave等词连用。如:TheplaneisleavingforBeijingsoon.4)现在进行时与always连用,还可表示赞叹、厌烦、表扬、批评等不同情感。如:Joyisalwayshelpingothers.(表扬)3.一般过去时[概念解说]表示过去发生的动作或存在的状态,讲述过去的事实。与一般过去时不见不散的"closefriends"有yesterday,thedaybeforeyesterday,lastyear/month/night/week,justnow,twodaysago,then,in1999/1988等。[用法点击]1)表示过去发生的动作或存在的状态。如:JohnhadabirthdaypartylastMonday.2)表示过去连续发生的一连串动作。如:MotherwenttoabookshopandboughtanEnglishdictionaryformethismorning.3)表示过去某一段时间内经常、反复发生的动作。如:WhenIwasyoung,Ialwaysplayedfootballafterschool.4.一般将来时[概念解说]一般将来时表示在将来某一时间将要发生的动作或存在的状态,也可表示将来某一段时间内经常发生的动作或存在的状态。它常与表示将来的时间状语如soon,tomorrow,nextweek,inafewdays,thedayaftertomorrow等合作。[用法点击]1)表示将来的动作或状态。如:Iwillmakeatoyshipformybrothertomorrow.2)表达说话人的某一种意愿,多用will一词。如:Tomisn’tagoodboyandIwillnothelphim.[相关链接]一般将来时除了借助于助动词will和shall之外,还有其它一些表达方式:1)begoingto表示根据现有的各种因素,推断将要发生的事情,或按计划安排、主观打算将要做的事。如:Whatareyougoingtodothedayaftertomorrow?2)用beto+动词原形,表示"就要……",指计划要做的事情。如:Wearetoclimbthathillthisafternoon.3)用beaboutto+动词原形,表示即将发生的动作。如:Iwasabouttogotobedwhenhecalledmeup.各种时态的句式结构虽然比较复杂,但把其肯定句变为否定句或一般疑问句的规律是相似的,即:肯定句中若有系动词be、情态动词(haveto除外)或其它助动词(will,shall)时,只要把这些词调整到句子开头即可变为一般疑问句,此为"调整法";变否定句则在它们后加not即可。如果肯定句中没有上述这些词汇,在把它变为一般疑问句或否定句时则需要添加不同的助动词:一般现在时在句首加do/does构成一般疑问句,一般过去时在句首加did构成一般疑问句(注意助动词后的谓语动词要改用原形);变为否定句时,同样的道理,谓语动词前除加not外,还得另加do/does和did,此为"添词法"。[实战练习]下面每句均有一处错误,请找出并改正。1)DoyourfatheroftencookonSunday?()2)Theydidn'twenttoschoollastFriday.()3)Healwaysthinkofothers.()4)Look!Thestudentsswimmingintheriver.()5)Iwa

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