测定小灯泡电功率

1、在测定小灯泡电功率的实验中，按下图所示电路连接实物：⑴若连接电路后，闭合开关，电压表示数出现如图9情况，其原因可能是。⑵若连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，小灯泡的亮暗程度不变化，其原因可能是。图9图9⑶下表是为测小灯泡功率而设计的实验数据表，某组同学按照表格要求认真做了填写。次数电压（V）电流（A）功率（W）123灯泡功率的平均值P=此表格设计不合适之处是2、某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0~0~3A）、电压表（0~3V0~15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R1（5Ω）、R2（10Ω0.5A）、R3（500Ω1A）．同学们设计的电路如图所示：（1）电压表应选用量程；（2）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：故障现象检测故障原因灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片，现象不变灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡，两表的示数不变（3）下表为某小组的实验记录分析表：实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W123老师认为该小组数据处理过程有误，你认为正确测量结果P额=W．3、在做“测定小灯泡电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为，电源为两节干电池，其余器材均完好。（1）、在图6中，根据实验要求，用笔画线代替导线，将滑动变阻器和电压表正确连入电路。（2）、正确连接电路后，测得3组数据如上表所示，则小灯泡的额定功率为_______W。实验次数电压(V)电流(A)122334、在“测定小灯泡额定功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡标有“”，灯丝电阻约为12Ω，所用器材如图13所示，其中电压表的0—15V量程已坏，0—3V量程完好，其他器材均完好，小明已将部分器材连接好。_+_+图17⑵调节滑动变阻器的滑片，由电压表的读数可知小灯泡能正常发光，但他不知电压表该怎样连接，请你用笔画线代表导线将电压表正确连入电路，并回答，当电压表示数为________V时，小灯泡恰能正常发光。⑶在闭合开关前应将滑片移到________端（填：“左”或“右”），这样做的目的是______________

__________________⑷闭合开关后，调节滑片P，当小灯泡正常发光时，电流表的示数为0.3A，则该小灯泡的额定功率为_____________W。5、在“测定小灯泡的功率”的实验中：（1）请在图18中的圆圈内正确填入电表符号，使实验电路图完整。（2）图19中的实物连接有一处错误，请在错误连线上打“×”，井用笔画线替代导线画上正确的连线。（3）在纠正电路连接错误的操作过程中，应使开关处于______________状态。（4）实验中，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为，此时电流表示数如图20所示。请将读数填入下表，并把表格补充完整。（5）从上表实验记录中，可以发现灯泡亮暗不同时其实际功率大小______________；还可以计算的另一个物理量是_____________。6、利用电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，既可测导体的电阻也可测小灯泡的额定功率，并且两个实验都要记录三组电压和电流值。(1)请你在图15-8的方框内画出实验的电路图；(2)“测定导体的电阻”实验，记录三组电压、电流读数的目的是_____________________；“测定小灯泡的功率”实验，记录三组电压、电流读数的目的是。(3)在“测定额定电压为小灯泡的额定功率”实验中。某同学连好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器，小灯泡正常发光。此时电流表的示数如图15-9所示，则通过小灯泡的电流为A；小灯泡的额定功率为__________W.图15图15-8图15-97、在“测小灯泡的电功率”实验中，已知小灯泡的额定电压为，电源为两节干电池，器材均完好。(1）一同学在连接电路时，将最后一根导线接好后，就看到灯泡发光，而目比正常发光时要亮，同时电压表指针偏转角度较小。则他连接电路的过程中，不符合要求的是：①_______________________________________________;②_______________________________________________;③_______________________________________________.（2）正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当________________时，可知小灯泡处于正常发光状态，此时电流表示数如图所示。则小灯泡的额定功率为_____________W。8、某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关。他们用九只不同规格的灯泡分别接入电路，使它们都正常发光，并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流。该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度，把九只灯泡分成三组，每组的亮暗程度相同，且第一组最亮，第二组其次，第三组最暗。实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示。表一(第一组)表二(第二组)表三(第三组)实验序号电压(伏)电流(安)实验序号电压(伏)电流(安)实验序号电压(伏)电流(安)162．00461．00731．002121．005120．50860．503240．506240．259120．25(1)分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：____________________________________________。(2)分析比较实验序号_________________的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当通过灯泡的电流相等时，灯泡两端的电压越大，灯泡越亮。(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论。A．分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：