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人教版道德与法治七年级下册8.2我与集体共成长一课一练(含答案)一 、单选题(本大题共12小题)1.许多同学学习了“在担当中成长”的有关知识以后,知道自己在集体中要积极承担责任。这是因为他们懂得了()①承担责任就能提高自己的学习成绩②承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提③在集体中学会承担责任,是自我磨砺的过程④承担责任有助于我们学会正确做事,获得他人的尊重和认可A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.班里举行以组推荐班长候选人活动,下面是候选人信息:候选人一:李军。推荐理由:虽然他不爱参加集体活动,但是他的学习可是名列前茅,这是大家公认的。候选人二:王惠。推荐理由:她天天最早到校,最晚离校,不管是不是值日生,都要帮着把教室整理的井井有条。候选人三:张怡。推荐理由:他很仗义,和同学关系很好,曾经带领同学把欺负咱班同学的外班学生狠狠教训一番。候选人四:赵元。推荐理由:他脑子活、点子多,班里的好多活动都是他想出来并组织的,如组织同学们义卖自己的东西,给贫困地区捐款,受到大家好评。请从代表的上面发言中,选出更适合班长候选人的一组()A.李军、王惠 B.李军、张怡 C.张怡、赵元 D.王惠、赵元3.苏霍姆林斯基说“人对于人的责任心在集体生活中所起的作用,正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样:没有水泥浆,就造不了房子,而没有人对人的责任心,也就不存在集体了。”对这句话理解不正确的是()A.承担责任是集体发展的必要前提B.承担责任的过程是一种自我磨砺的过程C.勇于承担责任是为了获得更多的奖励D.勇于承担责任的可以获得更多的发展机会4.想达到班级“自治”的境界,首先,必须要有一套民主产生的适合本班的可操作的班规:其次,必须要组建一个具有很强凝聚力和执行力的班委会:最后,要给班级制定目标,给班干部制定目标,给班级成员制定目标。这要求我们做到()①共同确定集体愿景和目标②共同商定集体的规则与制度内容③通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的班干部④只需要班委会维护集体秩序、荣誉和利益即可A.①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③5.小刚从不参加班级活动,对班里的事情也漠不关心。班会课时班干部批评他,他却振振有词:“班里有你们这些优秀的同学和班干部尽责就够了,又不少我一个。”由此可见,小刚没有认识到()①在集体生活中,我们要学会参与,学会担当②集体中没有旁观者,每个人都是集体的主人③集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动④勇于承担集体责任,能为自己赢得更多奖赏和荣誉A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④6.建设优秀班集体需要每个人()①张扬个性,展现自我②各尽所能,贡献力量③团结友爱,勇于担责④相互对立,勇于竞争A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.小川是班上的卫生委员,有一次,因为检查不到位,导致班级丢了流动红旗,同学们都埋怨小川,他既自责又委屈,不想再担任卫生委员了。如果让你劝劝小川,你会对他说()①在集体生活中,要学会接纳、理解和包容他人②在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程③担任卫生委员压力太大,辛苦付出却遭到抱怨,不值得④为集体出力,有助于提高能力,扩大自我成长的空间A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④8.班级是我家,建设靠大家。在建设班级过程中我们需要发扬“自治”精神,表现在()①为班级建设积极建言献策②维护集体荣誉,不做有损集体荣誉的事③积极参加班级的各项活动④专注于学习,不关心班级的事务A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④9.七年级(3)班被评为文明班级,在发表获奖感言时,班长说:“成绩的取得既是班级同学共同的心感,也是大家用汗水和智慧凝结起来的。我们的班级管理口号是:凡是我们学生能做的,绝不劳老师的驾!”材料告诉我们,班级建设需要()①每位成员的自觉愿望②每位成员的自主行动③每位成员的自我管理④班干部承担所有班级事务A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.学会担责,在承担责任中健康成长,才能让我们生活的更有价值。下列行为中,属于对集体负责的有()①看见学习、生活略显困难的同学,主动帮助②看到有人返校带手机、未指定的书籍,为避免老师生气而没有向老师反映③作为班集体的每一份子,自觉维护班级公约,创建美好集体④看见垃圾下意识地将它捡拾起来A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.“七一勋章”获得者林丹被誉为“小巷总理”,她扎根社区40多年,创新社区管理模式,推行“一趟不用跑、最多跑一趟”服务,把党的温暖送到群众的心坎上。以下网友对她的评价,合理的有()①@慢热怪友:她的做法体现政府为人民服务的宗旨②@蓝天之巅:她勇于承担责任,践行党的初心使命③@倾城邂逅:她合理选择责任,为了获得精神回报④@一路向暖:她践行了敬业的社会主义核心价值观A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.班集体是我们生活的乐园,关爱集体人人有责。下列行为属于对集体尽责的是()A.为获得文明班级的荣誉,小华把垃圾倒到隔壁班级的卫生区域B.小诚是班级的卫生委员,安排好班级卫生工作并且及时检查汇报C.小雷个子虽矮但球技高,因受同学嘲笑,拒绝参加班级的篮球赛D.在制定集体的规则时,小亮把自己的意见强加给班级其他成员二 、材料分析题(本大题共2小题)13.“两弹城”是国之重器的铸造之地,也是激励无数国人的“两弹一星”精神的孕育之地。无数优秀的科学家隐姓埋名,把青春、智慧、甚至生命献给了祖国。专家、工人、技术人员,26个部(院),20个省(自治区、直辖市),900多家工厂、科研机构和大专院校,大家各司其职、默默配合,攻克各种难关,终于成功研制原子弹和氢弹,铸下了国防基石,挺起了民族脊梁。可以说,每一次成功,既是集体力量的凝聚,成功的辉煌和荣光,也属于每一个在“两弹城”默默付出的个体。阅读材料,你认为应该怎样在担当中成长,做集体的主人?14.某中学要举行秋季运动会,同学们纷纷报名,跑步、跳高、扔铅球……大家都跃跃欲试,希望发挥自己的特长,为班级争光。这个班级平时的学习氛围也非常好。口语优异的英语课代表每天用英语为同学们讲一个小故事;数学课代表为同学们精心准备“每日一题”……这些活动不仅激发了同学们的学习兴趣,而且使同学们学到了为人处世的道理。在期末的评比中,该班以明显的优势获得“优秀班级”的称号。(1)材料体现了该班具有什么特点?(至少写出两点)(2)该班被评为“优秀班级”,启示我们在集体建设中要有哪些担当?

0.参考答案一 、单选题1.D2.D3.C4.D5.A6.C7.D8.A9.A10.C11.C12.B二 、材料分析题13.①集体的建设需要每个人的智慧和力量;②需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长;③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护;④勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里;⑤在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。14.(1)充满关怀与友爱、善于合作、充满活力。(2)①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要

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