部编版七年级上册道德与法治第一单元成长的节拍 训练题（含答案）

部编版七年级上册道德与法治第一单元成长的节拍训练题（含答案）选择题1．中学时代是人生发展的一个新阶段，关于这个阶段的作用，以下说法正确的是()①中学生活为我们的发展提供了多种机会②新的环境中，我们可以摆脱父母的管束，重塑自我③进入中学，新的目标、新的要求会激励我们不断实现自我超越④只有在中学里，我们才有机会塑造完美形象A．①②B．①③C．②③D．③④2．中学生活把我们带进一个别样的天地，它带给我们的成长礼物有()①提供发展的多种机会②激发潜能，不断实现自我超越③有机会重新塑造自我形象④面对各种可能与挑战A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④3．“千里之行，始于足下。”这句名言告诉我们面对中学生活的各种可能与挑战，我们要()A．编织人生梦想B．从点滴做起，从现在做起C．有诗还要有远方D．不怕做不到，只怕想不到4．竹子在最初的三四年里，仅仅长了几厘米。一旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长，六周时间就能长到十几米。其实在最初的三四年，竹子将根扎进了土壤里面，延伸了数百平方米。经得起打磨，耐得住寂寞，扛得起责任，肩负起使命，人生才会有价值。著名的“竹子定律”给我们的启示是()①人生目标的实现不在于前期的准备，而在于后期的冲刺②应该珍惜为我们一生奠定发展基础的中学时代③我们要从点滴做起，为美好的明天付出不懈的努力④只有持之以恒地积累，才能最终取得成功A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5．“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”青年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任这说明()①理想是人生的航标，指引人生的方向②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连③实现人生理想须付诸行动，努力坚持④青年理想远大，国家和民族就有希望①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④6．2022年3月23日15点40分。神舟十三号飞行乘组3名“太空教师”翟志刚、王业平，叶光富为全国青少年带来了一堂奇妙又精彩的太空科普课，极大激发了同学们探索未知世界的兴趣，在同学们心中播下了科学与梦想的种子。这表明（

）只有科学实验才是有效的学习方式 B．青少年都要投身祖国的航天事业C．科学的学习方法比学习兴趣更重要 D．学习能点亮心中的明灯。激发前进的动力7．奥运赛场没有常胜将军。无论是初出茅庐的小将苏翊鸣，还是身经百战的老将徐梦桃，每位奥运健儿都在用自己的拼搏精神诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是（

）A．只要坚持付出努力，梦想的实现就轻而易举B．梦想如果实现不了，平时的努力就黯然失色C．梦想可望而不可即，现实常常会把梦想打败D．努力是一种生活态度，是梦想与现实的桥梁8．老师要求同学们描述一下自己眼中的“我”，再请同学、父母、老师描述一下他们眼中的“我”，然后制作一张“我的画像卡”。老师设计这一教学环节，旨在让同学们（

）A．发挥自己的各种特长 B．能够发挥自己的潜能C．学会主动与他人交往 D．能够多把尺子量自己9．伟大的无产阶级革命家列宁说：“我们一生要给自己提出这样的任务，第一是学习，第二是学习，第三还是学习，”下列关于学习的认识不正确的是（

）A．学习增长我们的才干 B．学习伴随着我们的成长C．学习点亮我们的生命 D．学习是我们生活的全部10．宜昌市某中学积极贯彻落实“双减”政策，利用课后延时服务的时间，在校园内开展体育、艺术、科技、阅读等社团活动。同学们参加社团活动能够（

）①提升素养，陶冶情操

②根除学习带来的压力③促进实践能力的提高

④促进自身的健康成长①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11.“对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这最好的时代，我们青少年要做最好的自己，下列做法可取的有（）①不断发掘生命的力量②培养开拓进取的优良品质③拒绝改正自身的缺点④养成自信自立的生活态度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.主席在新年贺词中提到：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”作为奔跑在追梦路上的中学生，我们应该（）①脚踏实地，创造有意义的人生②理智对待学习压力，树立终身学习的理念③正确认识自己，悦纳自己，完善自己④青春飞扬，虚度时光①②③B.②③④C.①②④D.①③④13．进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有的同学为自己个子矮而自卑；有的同学为自己长得胖而烦恼。对此，你的建议是（

）①学会接纳、欣赏自己②学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”③相信自己是独一无二的④不再追求形体、仪表等外在美A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14.1919年5月4日，北京青年学生掀起一场声势浩大的爱国运动，拉开了中国新民主主义革命的序幕。整整100年，五四运动所孕育的爱国、进步、民主、科学的伟大精神长存于国人心中，并成为民族复兴之路上的重要精神支柱。青年兴则国家兴，这启示我们（）①人生的意义在于树立高远的理想和目标②青少年的梦想应与时代的脉搏紧密相连③实现梦想更在于行动，在于不懈的努力④敢于有梦、勇于追梦就一定能取得成功①②B.③④C.②③D.①④15.为了给孩子在教室中占据“好”位子，家长使出浑身解数……春晚小品《占位子》引发大家热议。其实，对学生来说，取得良好的学习效果，重要的是（）①学会自主、合作、探究式学习②激发学习兴趣，找到万能而有效的学习方法③上课专心，注意力集中④勤学好问、认真思考、主动学习A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16．某校对初一学生进行学习行为的调查，以下是部分统计数据：由此可见，改善该校部分学生学习状况最为有效的措施是（

）发现并保持学习兴趣 B．合理安排作息时间 C．培养良好的学习习惯 D．开展合作探究学习17．老师在给小孙的期末寄语中写道：“在老师的心目中，你总是严格要求自己，专心听讲，按时完成作业且热爱公物；在老师的鼓励下，你的发言更积极了。但最近，你染上了一个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？老师相信你，努力吧！”看到老师的评语，小孙对照自身行为，经过认真思考，终于找到了自己发展和努力的方向。小孙认识自我的方式是（

）①听取集体评价

②与他人作比较

③进行自我反思

④正视他人评价A．①② B．①③ C．②④ D．③④18．“千里之行，始于足下。”这句话对于刚刚拉开中学生活序幕的我们的启示是（

）A．只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题B．我们应该珍惜七年级这个新起点，把握机遇，努力为以后的成功奠定基础C．进入新学校、认识新同学，以后的学习就成功了一半D．七年级是中学的开始，我们每个人都能取得良好的成绩19．“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却……”这段歌词引发了大家的共鸣。歌词对你的启示是（

）①编织人生梦想，需要坚定的信念

②只要不懈地努力，就能实现梦想③实现人生梦想，需要付诸行动

④不怕困难，顽强拼搏，才能实现梦想A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．“人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。”这句话启示我们（

）A．要把所有的精力都放在学习上 B．要树立终身学习现念，不断学习完善自我C．学习可以提高品德修养，增长知识才干 D．要养成良好的学习习惯，讲究学习方法二、非选择题21.进入初中后，小玲每次考试成绩都不好，为此她付出了很多努力。尽管如此，成绩仍然不是很理想，她常常闷闷不乐。朋友前来相动，她说：“学习只有苦，我又处处不如人，对此我无能为力，根本就高兴不起来。”请你结合材料对小玲的观点进行辨析。22．【认识自我】以下是某校七年级学生小颖的日记片段：我埋头苦干，不爱管班级的闲事；我学习成绩名列前茅，琴棋书画样样在行；学校纪律自觉遵守。为此，老师批评我不关心集体，同学们也不爱搭理我，还说我是独行客。我晕！阅读上述材料，结合所学知识，思考回答问题：(1)请问小颖在自我认识方面存在什么问题？(2)请你帮助小颖寻找正确认识自己的途径。(3)面对刚刚开启的中学生活以及对未来无限憧憬，你觉得小颖应该怎样做才能让自己飞得更高更远，做更好的自己？23、阅读材料，回答以下问题。材料一

实现中华民族伟大复兴的“中国梦”是中国人民近代以来的百年梦想，其基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。实现“中国梦”，必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。材料二

小睿的梦想：通过书香流转，让乡村里的孩子不再“孤读”。当她有机会踏进老家的村子，看到的场景是：村子里没有幼儿园，孩子们大多跟着爷爷奶奶生活，没有玩具，更没有儿童读物。这深深地刺痛了小睿的心。她和伙伴们发起“流转书香计划”的公益项目，让“阅读”在城里青少年和山村孩子之间架起一座桥梁，让山村的孩子不再“孤读”。(1)结合材料一、二，说明小睿是如何树立自己的梦想的。(2)青少年为什么要有梦想？(3)在现实生活中，小睿应当如何实现自己的梦想？答案1-5BDBCD6-10DDDDC11-15BAACC16-20CDBCB小玲的观点是错误的。学习是一个苦乐交织的过程，学习中有苦也有乐。我们要学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法。学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式等。我们还要保持对学习的坚持。持之以恒，坚定信心。22．(1)①小颖没有正确认识自己，只看到自身的优点，却没有看到自身的缺点与不足；②不能正确对待他人与集体的评价等。(2)①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。②通过自我评价来认识自己。③通过他人的评价认识自己。(3)①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④做更好的自己，是在同他人共同生活的过程中不断成长的，更