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学生代表发言稿(通用13篇)尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!我是来自**的XXX,今天,我能代表全体受表彰的同学在这里表达心声,感到非常激动、骄傲与自豪。我想,今天接受表彰的同学,都和我一样有着同样的感受。半年前,我们报着不同的希望与憧憬,来到了XX学校学习,时光荏苒,白驹过隙,在人生的长河中,过去的一个学期,虽然短暂,但对我们而言,却经历了重要的人生转折。就拿我自己来说吧,刚入学时还是一个性格内向的孩子,而今,在老师的指导下,已经成为了一个较合格的班长:我在学习上能做到刻苦认真,上学期我的各科成绩都名列前茅;同时,我也非常重视综合素质的提高,学校艺术节青春的舞台上有我的身影,学校的感恩活动中有我热情的投入;特别是我在思想上积极要求进步,上学期我还向党组织递交了入党申请,争取能早日成为一名共产党员。我的心得和我的成长似乎与其他受表彰的同学有许多共性,因为我们一起感受到了新学校带给我们的新提高。我们之所以能获得今天的荣誉,我想源于三个原因:一是,学校先进的办学理念,给每一位同学以自主发展的空间,提升学生的自信心和综合素质;二是,老师辛勤的付出和同学们的团结合作,是老师们的教诲,使我们这些曾在中考中心存遗憾的同学,重新找到了更广阔的发展空间;三是,我们自己积极的努力。至此我向,今天与其说是一个总结的日子,不如说是一个新的起点。在今后的日子里我们一定要做到:在学习上刻苦钻研,在生活上努力参与,在思想上积极进步。同学们:新的学期就是新的希望,新的征程。让我们大家憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途。请领导、老师们相信,我们一定会在奋斗的道路上,做得更好,走得更远。谢谢大家!尊敬的老师,各位爷爷、奶奶,叔叔、阿姨你们好!我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫乐慧婷,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍功半。以下是我的学习心得:首先,x老师说过,学习是自己的事。不能让家长太多担心。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我外公对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些成功人士的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来。其实,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。爸爸妈妈都在外地打工,我是一手由外公带大的。平时,做错了事,外公总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可外公还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹外公生气,事后,外公却用各种方式接近我。外公说在校是个好学生,在家更要做个好孩子。我真诚地想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家轻松,才是真的轻松!对我们的学习才更是锦上添花!最后,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,今天跟昨天比,你就会发现自己在成长!家长、同学们,加油吧!我的发言完毕!谢谢大家!各位叔叔阿姨老师:大家好!首先,我代表初一十班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!我是xxx班的班长,XX。今天作为学生代表,我很荣幸能和叔叔阿姨们在一起交流。去年X月,我和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为好的学习方法是自己在学习过程中总结出来的。一个人如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化做适当的调整。第二,学习要讲究效率。“得课堂者得天下”。因此,我认为专心致志地听了一节课胜过课后埋头苦干两小时。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学习主动性差的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实能力才是最重要的。有这样一个比喻:“老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。”因此我想为各位家长提以下几点建议:第一、抓作业:要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。第二、抓态度:要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确。第三、抓技能:如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。第四、抓能力:主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养。我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以
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