西南大学育才学院实验室工作条例

西南大学育才学院实验室工作条例第一章总则第一条实验室是开展实践教学的重要基地，是办好学校的基本条件之一。实验室工作是反映学校教学质量及管理水平的一项重要标志。为加强实验室的建设和管理，不断提高实验教学质量，根据教育部《高等学校实验室工作规程》，并结合我校实际，特制定本条例。第二条实验室的建设，要从学校学科专业现状与发展实际出发，确定目标，统筹规划，合理布局。要发扬艰苦奋斗、勤俭办学的精神，注意队伍、装备、管理的协调发展，不断提高投资效益。第三条实验室必须努力贯彻党的教育方针，加强素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。首先，要保证实验教学任务的完成，并努力探索，不断提高实验教学水平。其次，要积极开展科学研究、生产实验和技术开发工作，为社会主义经济发展服务。第二章基本任务第四条根据学校教学计划，承担实验教学任务。实验室要立足本校、博采众长，完善实验指导书、实验教材、实验报告册（页）和有关的多媒体课件的开发等教学资料，准备好实验仪器设备及材料，安排实验指导人员，保证实验教学顺利进行。第五条不断提高实验教学质量。实验室要吸收现代科学技术和教学改革的新成果，不断更新实验内容，改革实验教学方法，利用现代技术教育手段，通过实验培养学生理论联系实际的作风和创新能力。加强学生基本技能的训练和创新意识的培养。第六条根据承担的科研任务，积极开展科学实验工作，努力提高实验技术，完善技术条件和工作环境，保障高效率高水平地完成科学实验任务。第七条实验室要向学生开放，充分发挥学术、技术优势。在保证完成教学或科研任务的同时，挖掘潜力，积极开展社会服务和技术开发，加强实验室与社会各部门的联系，开展学术、技术的交流活动，增强实验室的活力和自身发展的能力。第八条积极开展实验装置的研究和自制工作。做好仪器设备的管理、维修、改进、计量及标定工作，使仪器设备经常处于完好状态，以保证实验数据的准确性和实验结果的可靠性。第九条加强对实验教学人员、实验技术人员和实验室管理人员等的培训和管理，不断提高实验教学、实验技术和管理水平，采取措施充分调动其工作积极性和创造性。第十条建立和完善实验室建设、管理的规范化制度，使各项工作有章可循。实验室要进行精神文明建设，努力做到教书育人、管理育人、服务育人。第三章体制与机构第十一条我校对实验室实行统一领导分级管理的体制，由分管教学的副院长主管全校实验室工作。教务处、后勤资产处、二级学院（实验中心）在分管副院长领导下共同完成对实验教学、仪器设备和人员的管理，各二级学院实验室实行分管院长领导下的实验中心（实验室）主任负责制。第十二条在分管教学副院长领导下，教务处、后勤资产处、二级学院（实验中心）共同负责本条例的实施，对实验室的管理既有分工又密切配合。（一）教务处主要职责：贯彻执行国家有关的方针、政策和法令，结合实际拟定实施细则；负责组织实验室的建立、调整、撤销的申报、审核工作；组织制定实验室建设规划；负责审定实验课程的设置、实验教学计划和教学大纲。检查和督促实验教学任务的完成；负责学校实验室基础数据和运行数据的统计上报工作；负责组织实验室接受上级部门的检查评估，参与审定实验室的仪器设备配置方案和建设经费投入的论证。（二）后勤资产处主要职责：负责全校实验设备购置计划的组织、招投标、新购设备的验收、登帐建卡；负责全校设备的调配、维修、报废；参与审定实验室的仪器设备配置方案和建设经费的论证。（三）二级学院（实验中心）主要职责：负责组织实施实验室建设规划计划，完成实验室若干任务；协助学校人事部门完成实验室人员的定编、聘用、岗位培训、考核、奖惩、晋级及职务评聘；负责建立健全实验室规章制度；制订实验室仪器设备配置方案；负责实验室人员的管理等。第十三条实验室实行主任负责制和任期目标管理制。实验室主任要选择热爱实验室工作，有实验室工作经验和组织管理能力的教师或相应专业的专职技术人员担任。实验室主任、副主任均由学校正式聘任或任命，负责实验室的全面工作。第十四条学校设立教学委员会，由主管院长及有关部门负责人和学术、技术、管理等方面的专家组成。对实验室建设、大型精密仪器设备布局及科学管理、人员培训等重大问题进行探讨，开展研究，提出决策建议。第四章建设与管理第十五条按照学校发展规划，制定实验室建设的近期、中期和长远规划。新建、改建、扩建实验室建设计划要注意设施、仪器设备、人员、经费投入等综合配套因素，要建立和加强实验室建设的“项目管理”制度，按照立项、论证、核实、批准、鉴定目标责任书、实施监督、效益评查等程序加以管理。第十六条实验室的建设，要纳入学校年度建设计划，仪器设备维修费和实验室消耗材料费要纳入学校的财务计划，以保证实验教学等任务的完成。第十七条实验室仪器设备和材料、低值易耗品的管理按照《西南大学育才学院实验室仪器设备管理条例》、《西南大学育才学院实验室精密贵重仪器和大型设备管理办法》、《西南大学育才学院实验室低值品、易耗品及材料管理办法》等有关规定执行。第十八条各级实验室都要建立和健全岗位责任制，每年对实验室人员的工作量和成果进行一次考核，考核结果记入业务档案，作为聘任、评优、晋职、晋级的依据。第十九条定期总结交流实验室建设与管理的经验，逐步开展实验室评估、达标工作。实验室通过评估，进行自我检查、自我调节，提高能力和水平。评估按照实验室条件，管理和效益三个方面的标准进行。对成绩显著的集体和个人要进行表彰和奖励，对违章失职或因工作不负责任造成损失者，进行批评教育或行政处分，直至追究法律责任。第五章实验室工作人员及职责第二十条实验室工作人员包括：从事实验室工作的教师、实验技术人员、管理人员和工人。各类人员要有明确的职责，要热爱本职工作，刻苦钻研业务，具有奉献精神和协作精神，积极完成各项任务。第二十一条实验室主任的职责组织编制实验室的建设规划和计划，并组织实施和检查执行情况；领导并组织完成本条例第二章规定的实验室工作的基本任务；搞好实验室的科学管理工作，贯彻、制定、实施有关规章制度，负责组织实验室评估达标工作；领导本室各类人员的工作，制定岗位责任制，负责组织对专职实验室人员培训及考核工作；负责本室精神文明建设，抓好对工作人员、学生的思想政治教育。定期检查，总结实验室工作，开展评比活动等。第二十二条实验室工作人员的岗位职责坚持四项基本原则，爱岗敬业，为人师表，有奉献精神和良好的工作作风。掌握有关实验的基本原理与技术知识，不断提高实验教学质量。严格遵守学校及实验室的各项规章制度，在二级学院领导下，与教师密切配合，完成教学、科研和实验实习任务，实验室工作人员实行坐班制。负责实验室所需仪器设备、消耗材料的准备，承担有关备料、联系加工，精心管好用好仪器设备，厉行节约，完成实验室安排的任务。搞好仪器设备的技术管理，负责仪器设备的维修、维护，积极参加仪器设备的技术改造、更新工作，不断提高测试水平。做好仪器设备的帐、卡登记工作，做到帐、卡、物三相符。认真填报学校有关的实验室基本信息的各类资料、数据和卡片。搞好文明实验室的建设，负责实验室的水、火、电、气、毒等的安全及卫生工作。第二十三条实验室各类人员的职务聘任、职别晋升工作，根据实验室的工作特点和本人的业务水平按照学校有关文件精神执行。第六章安全、环保与劳动保护第二十四条实验室要严格遵守国家有关安全保密的法规和制度，定期检查防火、防盗、防爆炸、防破坏的基本设施和措施的落实情况。要经常对师生员工开展安全保密教育，切实保障人身和财产安全。第二十五条实验室要严格执行国家有关环保法令、法规，不随意排放超剂