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上海市高一第一学期物理期中考试试卷满分:100分考试时间:60分钟
(注意:本卷g取10m/si)一.选择题(每题只有一个选项正确,1-25,每题2分,26-35每题3分,共80分).下列物理量中属于矢量的是()A.质量 B.速度 C.时间 D.路程.物理学中引入“质点”的概念,从科学方法来说,属于()A.控制变量法 B.观察、实验法C.建立模型法 D.等效替代法.下列关于位移和路程的说法,正确的是()A.位移就是路程。B.位移大小永远不等于路程。。位移是标量,而路程是矢量,有大小有方向。D.若物体做单向、直线运动时,位移大小和路程相等。.下列各s-t或v-t图中,表示质点做匀速直线运动的是().下列各位移-时间图像中,对实际运动的物体,不可能的是()DD6.2006年7月12日,中国选手刘翔在2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中,以12.88秒的优异成绩获得冠军,打破了沉睡了13年之久、由英国名将科林一杰克逊创造的12.91的世界记录。如果测定刘翔起跑时的速度为8.5m/s,到达终点时速度为10.2m/s,那么刘翔在全程的平均速度为()A.9.27m/s B.9.35m/sC.8.54m/s D.10.2m/s7.有关瞬时速度、平均速度、平均速率说法正确的是()A.瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置时的速度。B.匀速直线运动的物体的平均速度与任何时刻的瞬时速度只是大小相等。C.做变速运动的物体,平均速率就是平均速度的大小。D.变速运动的物体,平均速度就是物体通过的路程与所用时间的比值。.骑自行车的人沿着斜坡下行做变速运动,第1S内通过1m,第2s内通过2m,第3s内通过3m,第4s内通过4m。则些列说法正确的是:()A.第2s内的平均速度是2m/s。 B.第2s末的瞬时速度为2m/s。C.前2秒内的平均速度为2m/s。 D.前3s内的平均速度为3m/s。.关于速度和加速度,下列说法正确的是:()A.速度是描述运动物体位置变化的大小,加速度是描述物体速度变化的大小;B.速度是描述运动物体位置变化的快慢,加速度是描述物体速度变化的快慢;。C.加速度是矢量,其方向总与速度方向相同。D.如果运动物体的速度变化很大,加速度一定很大。.下列情况中,加速度与速度同方向的是:()A.减速上升的电梯。 B.制动的列车。C.匀速飞行的导弹。 D.起动的列车。.下列判断正确的是()A.-10m/s2比+2m/s2的加速度小。3.由。=更可知,加速度与速度的变化量成正比。AtC.在任意相等的时间内速度的变化量都相等的运动加速度不变。D.匀速直线运动的加速度方向与速度方向相同。12.作匀加速直线运动的物体,加速度是2米/秒2,它意味着:()A.物体在任一秒末的速度是该秒初的两倍。B.物体在任一秒末的速度比该秒初的速度大2米/秒。C.物体在第一秒末的速度为2米/秒。TOC\o"1-5"\h\zD.物体任一秒初速度比前一秒的末速度大2米/秒。 |v /甲.如图所示为两个质点的速度图像,则甲、乙两个质点的加速度大小之比为 1/^/乙A.2:1B.3:1C.3:后 D.V3:3 1^30_'_t.某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的路程和位移大小分别()A.路程和位移的大小均为3.5nR_ B.路程和位移的大小均为三2R _C.路程为3.5兀七位移的大小为丁’2R D.路程为0.5兀口、位移的大小为<2R.下列说法中,正确的是( )A.物体在一条直线上运动,如果在相等的时间里变化的位移相等,则物体的运动就是匀变速直线运动B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动C.匀变速直线运动是加速度不变的运动D.加速度方向不变的运动一定是匀变速直线运动.下列运动中的物体,能看做质点的是()A.研究跳水运动员的动作要领8.研究地球的自转C.确定在太平洋中航行的巨轮所在的位置D.测量火车通过某一站牌的时间17.关于速度和加速度的关系,说法正确的是()A.物体速度越大,则加速度一定越大B.物体速度变化量越大,则加速度一定越大C.物体速度变化越快,则加速度一定越大D.物体运动的速度一定随着加速度的减小而减小
18.如图是演示自由落体运动的实验装置叫“牛顿管”牛顿管被抽成真空后将其迅速倒置,里面轻重不同的两物体从顶部下落到底部,下列说法正确的是()A.真空环境下物体的重力变成零B.重的物体加速度大C.轻的物体加速度大D.重物和轻物同时落到底部.物体由静止开始做匀加速直线运动,速度为v时位移为s,当位移为3s时,速度为()A.V3v B.3v C.6v D.9v.下列关于力的说法正确的是()A.只有直接接触的物体之间才能有力的作用。B.力可以脱离物体而独立存在。C.只施力而不受力的物体是不存在的。D.力的作用效果只能改变物体的形状。21.如图所示物体静止在水平桌面上,下列说法正确的是(A.桌面受到的压力就是物体的重力。B.物体受到的几个力属于同一性质的力。C.桌面的微小形变使物体受到支持力。D.此时桌面因受压力而有微小形变,而物体不一定有形变22.下列关于重力的说法正确的是:()A.重力的施力物体是地球,地球不是受力物体。B.重力的方向总是垂直向下的。C.物体所受的重力与物体的运动状态无关。D.形状规则的物体的重心一定在其几何中心上。23.关于弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是()A.两物体间若有弹力,就一定有摩擦力。B.两物体间若有摩擦力,不一定有弹力。C.弹力和摩擦力的方向必互相垂直。D.当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间。24.下列关于滑动摩擦力的方向的说法不正确的是:()A.滑动摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反B.滑动摩擦力的方向一定与物体相对运动的方向相反。C.滑动摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同。D.滑动摩擦力的方向可能与物体运动的方向相反。25.天花板固定一根绳子,绳下系一个小球,下列判断正确的是()A.小球对绳的拉力使小球发生形变。B.绳子形变后对小球产生拉力。C.小球对绳的拉力方向是竖直向上的。 D.球对绳的拉力是绳对天花板的拉力。26.质点沿直线运动,位移-时间图像如图所示,关于质点的运动情况下列*S/m26.质点沿直线运动,位移-时间图像如图所示,关于质点的运动情况下列*S/m;s-0.2;说法正确的是:()A.2秒末质点的位移为零,2秒末质点改变了运动方向。B.2秒末质点的位移为零,该时刻的速度也为零。C.质点做匀速直线运动,速度大小为0.1m/s,方向与规定的正方向相同。D.质点在4秒时间内的总位移为零。27.在匀变速直线运动中,下列判断正确的是:()A.相同时间内位移变化相等。 B.相同时间内速度变化相等。C.相同时间内加速度变化相等。 D.相同路程内速度变化相等。28.小球在斜面上从静止开始匀加速下滑,进入水平面后又做匀速直线运动,下列图象中可以反映小球的这一运动过程的是()29.自由落体运动的物体,在第1028.小球在斜面上从静止开始匀加速下滑,进入水平面后又做匀速直线运动,下列图象中可以反映小球的这一运动过程的是()29.自由落体运动的物体,在第10s内的位移和在第1s内的位移之比是()A.10:1 B.19:1 C.99:1 D.100:1.物体由静止开始作直线运动,先匀加速运动了4$,又匀速运动了10s,再匀减速运动6s后停止,它共前进Y300m,它在整个运动过程中的最大速度为()A.5m/s B.10m/s C.20m/s D.25m/s.斜面的长度为L,一物体由静止从斜面顶端沿斜面滑下,当该物体滑到底部时的速度为s则物体下滑到L/2处的速度为() _A,上 B.v/2 C.亘v D.v/4・J2 332.用手握一个啤酒瓶子,使瓶子竖直方向处于静止状态,则手与瓶子间的摩擦力变化情况正确的描述是:()A.如果手的握力加倍,摩擦力也将加倍B.如果手的握力加倍,摩擦力保持不变。C.如果手的握力减小,摩擦力一定减小。D.如果瓶子的重力增加但瓶子仍保持静止,则摩擦力大小保持不变。33.关于力下列说法正确的是:()A.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的。B.拳击手用尽全力击出一拳,但未击中对方,所以这个击拳过程只有施力物体,没有受力物体。C.一个物体没有发生运动状态的改变,所以物体一定没有受到力的作用。D.两个大小相等、作用点相同的力,可以说这两个力相等。34.甲乙两物体同时从原点出发沿同一直线运动A.他们的速度相同,甲在乙的前方。
B.他们的速度相同,乙在甲的前方。C.他们的位置相同,甲的速度大于乙的速度。D.他们的位置相同,乙的速度大于甲的速度。t11135.两个小球从两个不同高度处自由下落,结果同时到达地面,如图所示四幅图中,能正确表示它们的运动的是()二.填空题(每空2分,共20分).DIS的三大组成部分是、和,.最早通过斜面实验对自由落体运动进行科学研究的科学家是.汽车以12m/s的速度向东行驶,刹车后2s停止,则它的加速度大小a=m/s2方向为.一质点从静止开始做匀加速直线运动,已知质点在第3秒内的位移为15米,则质点的加速度为;质点由静止开始经过12米位移时的速度为。.足球运动员用力将足球踢出,但足球运动员的的脚也会有疼痛感觉,这是因为脚给足球施力的同时也受到了的作用。脚受到的力是的形变产生的。参考答案一、选择题(1-25每题2分,26-35每题3分,共80分)12345678910BCDACCAABD11121314151617181920CBBCCCCDAC21222324252627282930CCCABCBBBC3132333435ABADC二、填空题(每空2分,共20分)36、—传感器 _数据采集器 _计算机37、—伽利略38、__6m/s2向西39、6m/s2 12m/s40、―球对脚 _球 高一第一学期物理期中考试试卷满分:100分 考试时间:60分钟(注意:本卷g取10m/si)一.单选题(共50分,1-10每题2分,11-20每题3分).下列物理量中属于矢量的是()A,质量B,速度C.路程D.时间.放在水平面上的木块受到弹力,关于这弹力下述正确的是()A,就是物体的重力 B.是由于木块的形变而产生的C.是由于桌面的形变而产生的D.是由于木块和桌面的形变共同产生的3,下列运动中的物体,能看作质点的有()A.研究跳水运动员的动作要领.研究地球的自转C.确定在太平洋中航行的巨轮所处的位置D.测量火车通过某一站牌的时间4.下列关于路程和位移的说法中正确的是()A.位移就是路程B.位移的大小永远不会等于路程C.物体做直线运动,位移大小等于路程口.位移是矢量,路程是标量.在描述物体运动时,我们引进了一些物理量和研究这些物理量的方法.下列哪种方法是研究平均速度这个概念( )A.控制变量 B.理想化模型C.等效替代 D.理想实验.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.物体速度越大,则加速度一定越大.物体速度变化量越大,则加速度一定越大C.物体速度变化越快,则加速度一定越大D.物体运动的速度随着加速度的减小一定减小.下列关于力的说法中,正确的是()A.只有直接接触的物体之间才有可能有力的作用.力可以脱离物体而单独存在C.只施力而不受力的物体是不存在的D.只要力的大小、方向相同,力的作用效果就相同TOC\o"1-5"\h\z8.“自由落体”演示实验装置如图所示,当牛顿管被抽成真空后,将其迅速倒 .置,管内两个轻重不同的物体从顶部下落到底端,下列说法正确的是() 彳A.真空环境下,物体的重力变为零 4.重的物体加速度大C.轻的物体加速度大 .D.两个物体同时落到底 工端.在公路的每个路段都有交通管理部门设置限速标志如图所示,这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时()A.必须以这一规定速度行驶B.平均速度大小不得超过这一规定数值C.瞬时速度大小不得超过这一规定数值D.汽车上的速度计指示值,有时还是可以超过这一规定值的.放在水平桌面上的苹果,处于静止状态,下列说法中正确的是()A.由于桌面发生微小的形变,对苹果产生垂直于桌面向上的弹力B.由于桌面发生微小的形变,对桌面产生垂直于桌面向下的弹力C.由于苹果发生微小的形变,对桌面产生垂直于桌面向上的弹力D.由于苹果发生微小的形变,使苹果受到重力作用11.用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间,设直尺从开始自由下落,到直尺被受测者抓住,直尺下落的距离h,受测者的反应时间为t,则下列说法正确的是()A.t正比于h B.t正比于TC.t正比于,wD.t正比于h2h.汽车从立交桥顶上向下做变速直线运动.已知第1s内通过2m、第2s内通过4m、第3s内通过7m,则下列说法中正确的是()A.第2s内的平均速度是4m/s B.第2s内的平均速度是2m/sC.第2s末的瞬时速度是2m/s D.第2s末的瞬时速度是4m/s.物体由静止开始做匀加速直线运动速度为v时位移为s,当位移为3s时,速度为()A.y13vB.3VC.6vD.9v14.甲、乙两物体同时从原点出发沿同一直线运动A.它们的速度相同,甲在乙的前方;B.它们的速度相同,乙在甲的前方;C.它们的位置相同,甲的速度大于乙;它们的位置相同,乙的速度大于甲。D.A.物体沿着直线向一个方向运动B.物体沿曲线运动C.物体加速度最大的时刻为1s,3s,5sD.物体加速度最大的时刻为0s,2s,4s,6s17.如图所示是一辆汽车做直线运动祇-1图象,对相应的线段所表示的运动,下列说法错误的是( )AB段表示静止BC段发生的位移大于C。段发生的位移CD段运动方向和BC段运动方向相反CD段运动速度大小大于BC段运动速度大小.如图所示的一段圆弧为某运动物体的速度随时间变化图象,由图可知,物体是做下列哪种运动( )A.匀速直线运动 B.匀变速直线运动C.曲线运动 D.减速直线运动.一羽毛球从静止开始竖直下落,经过1s着地•着地时速度为7m/s.已知羽毛球下落过程中做匀加速直线运动,则羽毛球开始下落的高度()A.3.5mB.5mC.7mD.10m.一物体从高为x处做自由落体运动,经时间t到达地面,落地速度为v,那么当物体下落时间为3时,物体的速度和距地面的高度分别是()VXA.,一3 9v x v 8 v <3B.,- C.一,x D.,—X9 9 3 9 9 3二、填空题(共50分,每空2分).校运动会上,某同学绕标准400m道跑了两圈,这一过程他的位移为m;路程为 m..首仓仁发现问题、提出假设、数学推理、实验验证、结论推广”的科学研究方法的科学家是—;最早通过斜面实验对自由落体运动进行科学研究的科学家是..物体只在作用下,由开始下落的运动叫做自由落体运动..汽车从静止开始以1m/s2的加速度开始运动,则汽车前5s通过的位移是—m,第2秒内位移是m.25•一个物体从高处自由落下,当其着地时速度为20m/s,则它下落的高度为m,第2秒内的平均速度为m/s..以3m/s的初速度沿直线水平向右运动的足球,被运动员飞起一脚踢回,球与运动员接触的时间为0.2s,并以5m/s的速度反方向飞出,则足球的加速度大小为—,方向为.DIS的三大组成部分是、和,用传感器可以测量变速直线运动的瞬时速度。.下图左图是用DIS测定小车的加速度的实验装置.1)信号发射部分和信号接收部分组成 传感器,其中A是信号部分.2)实验室里使用这组传感器直接测量的物理量是.3)实验获得领才图如右图所示,是一辆从斜面下滑的小车运动的方图,由图可知,小车在AB段的运动可以近似地看作运动,小车在4B段的加速度是m/s2,小车在AB段的位移是m..通常所说的重力、拉力、支持力、弹力、压力、摩擦力这几种力也根据力的性质命名的力是,根据力的作用效果命名的力是。.物体间产生弹力的条件是:两物体必须直接接触,且发生。第一学期高一物理期中考试参考答案满分:100分考试时间:60分钟一.单选题(共50分,1-10每题2分,11-20每题3分)题序12345678910答案BCCDCCCDCA题号11121314151617181920答案CBADBDBDAC二、填空题(共50分,每空2分)21.0、800伽利略、伽利略重力、静止12.5 、 1.520、154m/s2、水平向左计算机、数据采集器、传感器,光电门1)位移、发射位移 匀加速直线, 2m/s2 , 0.12重力弹力摩擦力、拉力支持力压力弹性形变 高一年级第一学期物理学科期中考试卷(考试时间:60分钟满分:100分)一.单选题(每题2分洪16分)1.下列关于路程和位移的说法中正确的是 ()A.位移就是路程B.位移的大小永远不会等于路程C.物体做直线运动,位移大小等于路程D.位移是矢量,路程是标量.下列关于力的说法中,正确的是 ()A.只有直接接触的物体之间才有可能有力的作用B•力可以脱离物体而单独存在C.只施力而不受力的物体是不存在的D.只要力的大小、方向相同,力的作用效果就相同.在描述物体运动时,我们引进了一些物理量和研究这些物理量的方法。下列哪种方法是研究平均速度这个概念( )A.控制变量B.等效替代C.理想化模型 D.理想实验.放在水平桌面上的苹果,处于静止状态,下列说法中正确的是()A、由于桌面发生微小的形变,对苹果产生垂直于桌面向上的弹力B、由于桌面发生微小的形变,对桌面产生垂直于桌面向下的弹力C、由于苹果发生微小的形变,对桌面产生垂直于桌面向上的弹力D、由于苹果发生微小的形变,使苹果受到重力作用.“自由落体”演示实验装置如图所示,当牛顿管被抽成真空后,将其迅速倒置,管内两个轻重不同的物体从顶部下落到底端,下列说法正确的是( )(A)真空环境下,物体的重力变为零 (B)重的物体加速度大(C)轻的物体加速度大 (D)两个物体同时落到底端.在公路的每个路段都有交通管理部门设置限速标志如图所示,这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时( )
A.必须以这一规定速度行驶B.平均速度大小不得超过这一规定数值C.瞬时速度大小不得超过这一规定数值D.汽车上的速度计指示值,有时还是可以超过这一规定值的.如图所示的一段圆弧为某运动物体的速度随时间变化图像,由图可知,物体是做下列哪种运动A.圆周运动.匀变速直线运动C.曲线运动D.减速直线运动.用图1所示的方法可以测出一个人的反应时间,设直尺从开始自由下落,到直尺被受测者抓住,直尺下落的距离h,受测者的反应时间为t,则下列说法正确的是( )1A.t正比于h B.t正比于7hC.t正比于v'h D.t正比于h2二、单选题(每题3分共24分).物体从A点静止出发,做匀加速直线运动,紧接着又做匀减速直线运动,到达B点时恰好停止,在先后两个运动过程中: ( )A.物体通过的路程一定相等 B.平均速度一定相等C.两次的加速度大小一定相等 D.所用时间一定相等.如图所示,用一根细绳和一根杆组成三角支架,绳的一端绕在手指上,杆的一端顶在掌心,当A处挂上重物时,绳与杆对手指和手掌均有作用,对这两个作用力的方向判断完全正确的是图中的( )11.已知两个力的合力大小是10N11.已知两个力的合力大小是10N,其中一个分力与合力间的夹角为30°,则另一个分力的最小值是10N7N5N3N10N7N5N3N12.汽车从立交桥顶上向下做变速直线运动。已知第1s内通过2m、第2s内通过4m、第3s内通过7m,则下列说法中正确的是(A(A)第2s末的瞬时速度是2m/s(B)第2s内的平均速度是2m/s(C(C)第2s内的平均速度是4m/s(D)第2s末的瞬时速度是4m/s.下列所给的图像中能反映作直线运动物体不能回到初始位置的是 ( ).如图所示,倾角为e的斜面上固定有一竖直挡板,重为G的光滑小球静止时对挡板的压力为。,小球的重力按照产生的作用效果可分解为( )(A)垂直于斜面的分力和水平方向的分力,且FN=Gtane(B)垂直于斜面的分力和水平方向的分力,且FN=Gsine(C)垂直于斜面的分力和平行于斜面的分力,且FN=Gtane(D)垂直于斜面的分力和平行于斜面的分力,且FN=Gsine.一羽毛球从静止开始竖直下落,经过1s着地。着地时速度为7m/s.E知羽毛球下落过程中做匀加速直线运动,则羽毛球开始下落的高度 ( )A.3.5m B.5m C.7m D.10m.一物体沿直线运动时的速度一时间图象如图所示,则以下说法中正确的是( )A.物体沿着直线向一个方向运动B.物体沿曲线运动C.物体加速度最大的时刻为1s,3s,5sD.物体加速度最大的时刻为0s,2s,4s,6s三、填空题(每空3分,共30分)17.足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.2s,设球飞来的方向为
水平方向,则足球在这段时间内的加速度大小 m/s2,方向为。18.一个小球沿斜面由静止匀加速下滑,测得2s末的速度为0.4m/s,5s末到达斜面底端后沿紧接着的光滑平面运动,经3s后滑上另一斜面,又经2s后速度为零,这个小球在这两个斜面上运动的加速度大小之比为,沿第二个斜面上行ls时的速度为m/s。19、做自由落体运动的物体,在任意1s内速度的改变量Av为m/s,在任意两个相邻的1s内位移的改变量△$为m。(g取10m/s2).一质点沿直线方向做加速运动,它离开O点的距离s随时间变化的关系为s=3+2t3(m),它的速度随时间变化的关系为v=6t2m/s.则该质点在t=2s时的瞬时速度m/s,t=0s至Ut=2s间的平均速度为 m/s.如图(a),一个小球在固定的轨道AB上往复运动,其位移-时间(x-t)图像如图(b)所示。则轨道AB的长度为m,小球在t=0到t=6s内的平均速度大小为m/s。四、实验题(共10分)(四、实验题(共10分)(4分)在用运动传感器做实验时,要把传感器的 固定在小车上。某同学在“用DIS测定位移和速度”实验中得到的小车的s-t图如图所示。由图可知,小车运动的方向是(填“靠近”或“远离”)位移传感器。从图中可以看出,小车在做(填“加速”或“减速”)运动,小车在1.0-1.5s间的平均速度为 m/s。(6分)有一个小球沿斜面下滑用周期为0.1s的频闪相机拍摄不同时刻小球的位置,如图所示,测得此小球连续相等时间内的位移如下表:S小球连续相等时间内的位移如下表:S1(cm)S2(cm)S3(cm)S4(cm)S5(cm)8.209.3010.4011.5012.60根据以上数据求小球下滑的加速度a=—m/s2,小球经过B点的速度vB=m/s。五、计算题(共20分)(10分)一个屋檐距地面9米高,每隔相等时间,就有一个水滴从屋檐自由落下。当第四滴水刚要离开屋檐时,第一滴水正好落到地面,(g=10m/s2)求(1)每滴水落地时间;(2)此时第二滴水离地的高度(10分)跳伞运动员作低空跳伞表演,他离开飞机后先作自由落体运动,当距离地面75m时打开降落伞,伞张开后运动员就以4m/s2的加速度作匀减速运动,到达地面时速度为5m/s,问:(g=10m/s2)(1)运动员离开飞机时距地面的高度为多少?(2)离开飞机后,经过多少时间才到达地面?第一学期高一年级物理学科期中考试参考答案一单选题1.D2,C3.B4.A5.D6.C7.D8.C二.单选题9.B10.D11.C12.C13.B14.A15,A16.三.填空题TOC\o"1-5"\h\z17. 100,与初速度方向相反 18. 2:5 ,0.519. 10 , 10 20. 24 ,80.6 ,0.1四.实验题发射端,远离,加速,0.41,1,1.315五.计算题(1)1.34秒 (2)5米(1)106.25米 (2)7.5秒上海市高一上学期期中考试卷
物理一选择题(期中1-7题为单选,8-10为多选)1.关于物理量的说法,下列正确的是()A位移和路程都能描述运动物体位置的变化B速度是描述物体位置变化的C加速度是描述物体速度变化快慢的D平均速度可以用来精确描述变速运动的快慢2下列关于力的说法中正确的是()A只有直接接触的物体间才有力的作用B受力物体不一定是施力物体C只要有一个物体就能产生力的作用D一个力必定与两个物体相联系3关于弹力,下列说法中正确的是()A弹力的方向总与形变的方向一致B两个靠在一起的物体间一定有弹力作用C接触面间的弹力方向不一定垂直于接触面D压力支持力拉力就其性质而言都是弹力4关于摩擦力下列哪些说法是正确的()A相互紧压的粗糙物体间总有摩擦力B一个物体只有在另一个物体表面滑动或有相对滑动趋势时,才有可能受到摩擦力C具有相对运动的两个物体,一定存在摩擦力D只有静止的物体才受静摩擦力的作用5一个物体由静止开始做匀加速直线运动,第一秒内位移为2米,则第5秒内、5秒内的位移分别为()A50m,18mB18m,50mC14m,32mD32m,14km.物体自楼顶处自由落下(不计空气阻力)落到地面的速度为v.在此过程中,物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为( ).一物体自空中的A点以一定的初速度向上抛出,1s后物体的速率变为10m/s,则此时物体的位置和速度方向可能的是(不计空气阻力)( )A.在A点上方,速度方向向下B.在A点下方,速度方向向下C.正在A点,速度方向向下D.在A点上方,速度方向向上.关于位移、路程、速度、速率、加速度之间的关系,下列说法正确的是( )A.只要物体做直线运动,位移大小与路程一样.只有在物体做直线运动时,其速度大小才等于速率C.只要物体的加速度不为零,它的速度可能先变大后变小D.速率即瞬时速度的大小.一质点沿直线运动时的速度--时间图线如图所示,则以下说法正确的是( )A.第1s末质点的位移和速度都改变方向B.第2s末质点的位移方向改变C.第4s末质点的位移为零D.第3s末和第5s末质点的位置相同10做匀变速直线运动的物体,下面哪种情况是不可能的()A第2秒末的速度小于第1秒末的速度B第2秒内速度的变化量小于第1秒内速度的变化量C第2秒内的位移小于第1秒内的位移D第2秒内的位移与第3秒内的位移之差比第1秒内的位移与第2秒内的位移之差大二.填空题11一质点以初速度为30m/s,加速度5m/s2做匀减速运动,则经s速度为零,第10s末速度为m/s,位移为m。12物体以2m/s初速匀加速运动,加速度为1m/s2,求前4s内的平均速度为,第4s内的平均速度为..物体从H高处自由下落,经t落地,当落下经43时位移是,当下落经t/2时,物体离地面的高度是。.一质点沿直线AD做匀加速直线运动,如图所示,测得它在AB、BC、CD段的运动时间相同且都为t,并测出AC段的位移是L『BD段的位移是L2.则质点运动的加速度是―..如图所示,甲、乙、丙、丁四图均是物体做匀变速直线运动得到的图象,其横坐标均为时间t.则a-t图像a-t图像为」-t图像为,s-t图像为16.一质点t=0时位于坐标原点,右图为该质点做直线运动的速度一时间图线,由图可知,(1)在时间t=s时质点距坐标原点最远;(2)从t=0至Ut=20s内通过的路程是A物体做匀速直线运动,速度是2m/s,A出发4s后,B物体从同一地点从静止开始出发做匀加速直线运动,加速度是2m/s2,且A、B运动方向相同,B出发后s才能追上A,A、B相遇前的它们的最大距离为—m.三、计算题做匀变速直线运动物体,初速度为10m/s,经过2s速度达到16m/s,求:(1)物体的加速度;2s内物体的平均速度.从地面竖直上抛一物体,通过楼上1.55m高的窗口的时间是0.1s,物体回落后从窗口顶部到地面的时间是0.4s,求物体能到达的最大高度(g取10m/s2).A、B两列火车在同一轨道上同向行驶,A车在前,速度vA=10m/s,B车在后,速度vB=30m/s.因大雾,能见度很低,B车在距A车750m处才发现前方A车,这时B车立即刹车.已知B车在进行火车刹车测试时发现,若车以30m/s的速度行驶时刹车后至少要前进1800m才能停下,问:(1)B车刹车的最大加速度为多大;(2)计算说明A车若按原来速度前进,两车是否会相撞;(3)能见度至少达到多少米时才能保证两辆火车不相撞?.跳伞运动员做低空跳伞表演,当直升飞机悬停在离地面224m高时,运动员离开飞机作自由落体运动.运动5s后,打开降落伞,展伞后运动员匀减速下降.若运动员落地速度为5m/s.取g=10m/s2,求:(1)运动员展伞时,离地面的高度为多少?(2)求匀减速下降过程中的加速度(3)求运动员在空中运动的时间.答案1.C2.D3.A4.B5.B6.C7.D8.C.D9.C.D10B.D11:6,-20,5012:4m/s,5.5m/s13:(1/9)*H, (3/4)*HL?一L1一.▼14: - 15:乙,丁,丙16.10;40 17:4;92t218:3m/s2;13m/s18.05m0.25m/s2;两车会相撞;能见度至少达到Ax米时才能保证两辆火车不相撞,则△x=x「x2=800m99m;12.5m/s2,方向为竖直向上;8.6sA.A和A.A和B的平均速度相等C.B的平均速度最大B.B和C的平均速度相等D.它们的平均速度都相等上海市高一年级第一学期物理学科期中考试卷(考试时间:60分钟满分:100分)、单选题(每小题3分共39分).研究物体运动时,在一定条件下可以将物体视为质点,在物理学中这种研究方法属于A.等效替代 B.理想化模型C.控制变量 D.理想实验.下列关于路程和位移的说法,正确的是A.位移就是路程.位移的大小永远不等于路程C.若物体作单一方向的直线运动,位移的大小就等于路程D.位移是矢量,有大小而无方向,路程是标量,既有大小,也有方向.下列关于物体重力的说法中正确的是A.重力的受力物体是地球B.物体重力大小与其质量无关C.某物体在同一位置时,所受重力与静止还是运动无关,重力大小是相同的D.物体的重心在其几何中心4.下列关于力的说法中,正确的是A.只有直接接触的物体之间才有可能有力的作用B.力可以脱离物体而单独存在C.只要力的大小、方向相同,力的作用效果就相同D.只施力而不受力的物体是不存在的.关于伽利略对自由落体运动的研究,下列说法中不正确的是A.伽利略认为,在同地点,重的物体和轻的物体应该下落得同样快B.伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证C.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比D.伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来.如图所示,A、B、C是三个质点同时同地开始沿直线运动的位移图象,则在时间0t2内B.B.重力、支持力.如图所示,物体沿光骨斜面下的过程,它受到的力有A.重力、下滑力
C.重力、支持力和摩擦力 D.重力、下滑力和支持力.物体从A点静止出发,做匀加速直线运动,紧接着又做匀减速直线运动,到达B点时恰好停止,在先后两个运动过程中A.物体通过的路程一定相等 B.所用时间一定相等C.两次的加速度大小一定相等 D.平均速度一定相等.在交警处理某次交通事故时,通过监控仪器扫描,输入计算机后得到该汽车在水平面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为%=2012(x的单位是叫土的单位是$),则该汽车在路面上留下的刹车痕迹长度为A.25m B.50m C.100m D.200m.汽车从立交桥顶上向下做变速直线运动,已知第1s内通过2m、第2s内通过4m、第3s内通过7m,则下列说法中正确的是A.第2s末的瞬时速度是2m/s B.第2s内的平均速度是2m/sC.第2s内的平均速度是4m/s D.第2s末的瞬时速度是4m/s.下图是某物体做直线运动的v-1图象,由图象可得到的正确结论是“皿小)A.t=1s时,物体的加速度大小为1.0m/s2B.第3秒内,物体静止C.第3s内物体的位移大小为1.5mD.物体在加速过程中的速度变化率比减速过程中的速度变化率大.两个同学利用直刻度尺测量反应时间。甲同学用两个手指捏住直尺的顶端乙同学用一只手在直尺下方0刻度处做捏尺的准备,但手不碰直尺,如图所示。乙同学看到甲同学放开直尺时,立即捏住直尺。乙同学捏住直尺的刻度为40cm,g=10m/s2,乙同学这次实验的反应时间最接近A.0.18s B.0.28s C.0.38s D.0.48s.如图所示,物体的质量M=20kg,在R=0.10的水平面上向右运动,在运动过程中它还受到一个水平向左大小为10N的力F,g=10m/s2,则物体受到的摩擦力是7777f7T¥T77777TA.方向水平向左,大小为20N B,方向水平向右,大小为10NC.方向水平向左,大小为10N D,方向水平向右,大小为2
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