节日活动策划方案范文

节日活动策划方案范文

节日活动的策划方案范文1

一、主题说明：

春节是中国的重要节日之一，是中国人家庭团聚的日子，人们吃团聚饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和支配训练活动，整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是阅历预备阶段，寒加中主要是体验性活动阶段，寒假后主要是见闻沟通阶段。经受这几个阶段，使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯，并丰富以下阅历：

①春节为农历正月初一，是农历新年的开头，是中国人民最重要的节日，是一家人团聚的日子。

②春节前，人们经常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等，除夕要吃丰富的年夜饭。

③春节，小孩子会受到很多压岁钱，压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美妙的祝福。

④春节有很多特别的食品，如：糖果、年糕等。

⑤春节有很多特别的活动：拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。

二、主题目标：

1.知道春节是我国的传统节日，春节到了，自己又长大一岁了，了解春节的一些习俗(拜年、压岁钱等)。

2.感受春节的欢快气氛，体验与人们共庆春节的欢乐。

3.参与丰富多彩的春节活动，用连贯完整的语言叙述春节中的所见所闻。

三、预设内容支配：

语言：

①谈话：年画和春联

②诗歌：贺年卡

数学：

①区分上中下

②规律关系

音乐：

①歌曲：新年好

②音乐观赏：铃儿响叮当

科学：漂亮的冰花

纸工：剪窗花

社会：你给谁拜年

体育：卷炮仗健康：爱护皮肤

四、环境创设：

1.窗上张贴各种喜庆的图案、春联，窗户上贴窗花。

2.主题墙饰：张贴具有代表意义的年画，幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传奇、习俗等。

3.语言区：

①供应有关春节的图书、图片资料，供幼儿自主阅读。

②收集有关新年的相片、故事图片，相互介绍，叙述相关的故事。

③学习人们相互拜年和庆贺的话。

4.生活区：收集各种窗花、图案，幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮教室，营造新年气氛，感受新年的欢乐。

5.表演区：预备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演庆祝舞蹈。

6.美工区：预备皱纹纸、剪刀、糨糊、各颜色纸、水彩笔等供幼儿使用。用剪刀剪各种外形的窗花，用彩纸设计制作贺年卡，让幼儿感受中华民族的风俗。

五、家园共育：

1.家长在孩子制作的贺年卡上，用文字记录幼儿叙述的庆贺语言，让孩子带到幼儿园沟通共享。

2.带领孩子逛市场，观赏或购买年画、春联、剪纸等，感受过年的民俗氛围。

3.给孩子讲解《年的故事》，介绍关于过年的各种民间风俗习惯。

节日活动的策划方案范文2

一、活动目标：

1.通过与同伴、老师和家长的共同庆春节活动，体验亲情、友情和师生情。

2.感受过春节的欢乐。

3.知道春节是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢乐。

二、活动预备：

1、召开班级家委会、布置教室环境等。

2、音乐和制作卡片材料。

3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4、新年小礼物

5、幼儿自带水彩笔

活动时间：

20xx年X月XX日下午4：30(假如家长还未下班，可等下班后过来)

三、活动过程：

各位家长、小伴侣们大家好!欢迎大家今日来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快欢乐乐的20xx年，明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

1.团团聚圆自做餐

各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。

家长、老师带领孩子一起参加到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的亲情感、成就感。

2.甜甜美蜜送祝愿：

家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作新年贺卡。和伴侣交换贺卡，送上新年祝愿语。

3.快欢乐乐亲子游

嬉戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的`孩子喜爱吃什么，玩什么，喜爱穿什么等等，可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真的了解。

4.喜气洋洋舞起来

家长和孩子在欢乐的乐曲中共同跳起欢快的舞蹈。

5.送上新年的礼物。

节日活动的策划方案范文3

为庆祝20xx春节，答谢员工一年以来付出的辛勤努力以及社会各界领导的支持和关心，增加公司分散力，促进企业文化建设，公司打算举办以“X”为主题的20xx年春节联欢晚会。现制定筹备方案如下：

一、活动时间

20xx年1月底或2月初(待定)

二、活动地点

XX小区饭堂

三、活动主题

享和谐盛世，展XX新风

四、主办部门

行政办公室、人力资源部

五、协办部门

公司各部门

六、活动形式

“晚宴+晚会+抽奖”形式，基本格调为喧闹、喜庆、欢快、自由。

七、节目内容

唱歌、舞蹈、魔术、杂技、小品、相声、抽奖、颁奖、互动嬉戏等。

八、节目来源

外请专业表演人员、内请员工节目、兄弟企业节目、嘉宾领导即兴表演等。

九、活动参与人员

(1)XX公司全体员工，1050人(其中有部分值班人员，实际约为800人左右)

(2)XX公司员工108人(其中有部分值班人员，实际约为70人)

(3)XX兄弟企业，XX人

(4)市县政府各部门领导，150人

(5)领导特邀嘉宾，企业家代表等，XX人

合计约1300-1400人

十、组委会成员工作职责

总顾问：整体策略性顾问，活动策划方案的最终审批，经费预算的最终审批。

顾问指导：全面工作，指导策划方案，审批策划方案，经费预算的初步审批。

总策划：制定活动整体策划方案、执行方案、预算方案，指挥落实全面工作，协调各环节协作。

统筹主任：督促落实并协调会务、演出、后勤、保安、车辆支配等工作。

统筹主任：督促落实并协调晚宴、礼仪接待、奖品奖金、现场机动等工作。

会务组(组长)：

(1)通知员工、落实员工出席状况，支配宴席座次。

(2)撰写并印发宴请人员邀请函，落实领导嘉宾名单以及出席状况。

(3)公关赞助相关工作。

(4)晚会道具、彩带、鲜花、气球、哨子、荧光棒、手掌拍、红布等等用品的购买、制作、保管、发放等工作。

(5)领导发言演讲稿的预备工作。

(6)晚会现场布置工作。

(7)晚会现场音响灯光投影掌握工作(协作专业人员)

演出组(组长)：

(1)落实表演人员、节目形式。

(2)组织员工节目培训、排练。

(3)选定、购买、租用表演服装鞋袜及道具。

(4)落实化妆人员、化妆用品及化妆现场协调。

(5)晚会节目单的印发。

(6)晚会现场演出后台的纪律管理工作。

后勤组(组长):

(1)活动前及活动后的卫生清洁工作。

(2)晚宴现场服务人员支配。

(3)维护活动现场纪律秩序。

(4)水电及应急医疗的支配。

(5)活动现场机动协作工作。

接待礼仪组(组长)：

(1)落实全部礼仪小姐名单。

(2)统一支配礼仪小姐化妆、服饰、头饰、鞋。

(3)安排礼仪小姐工作岗位，确保每个环节都有礼仪小姐接待。

(4)支配礼仪小姐培训，确保言行举止文明统一，不影响公司形象。

(5)协调晚会现场的礼仪接待工作。

奖金奖品组(组长)：

(1)落实全部奖品、礼品的选购工作。

(2)做好奖券、抽奖箱、奖券现场发放工作。

(3)做好奖品保管、发放工作。

(4)预备现金，做好奖金兑奖工作。

现场机动组(组长)：

(1)帮助各组，做好现场布置工作。

(2)协调做好现场纪律秩序和安保工作。

(3)跟踪重要领导，等候叮嘱，并立刻联系各组执行。

(4)活跃现场气氛，指导拉拉队做暖场工作。

(5)帮助做好拍照、录像等工作。

十一、活动筹备日程

序号事项完成时间责任人/参与人

1、公司主要领导碰头会议，初步审批活动方案，确定活动日期、节目形式、参与人员、邀请名单、经费预算等基本信息。(12月18日)

2、组委会成员第一次全体会议，明确职责任务。(12月20日)

3、聘请员工表演人员，落实名单、节目，落实培训老师及支配培训。(12月21日—1月31日)

4、落实拟邀请嘉宾、领导名单，撰写并寄发邀请函;落实赞助相关事宜。(12月24日—1月15日)

5、落实晚宴菜单、酒水、工作人员、围数、经费预算。(12月24日—1月25日)

6、争论并确定奖品及奖金安排方案、抽奖方案。(12月25日—28日)

7、争论并确定晚会节目方案。(12月26日—1月1日)

8、落实礼仪小姐名单及培训。(12月28日—1月15日)

9、落实晚会所需物料统一选购工作。(1月4日—1月20日)

10、组委会其次次全体会议。(1月20日)

11、设计晚会背景、节目单、横幅、海报。(1月15日—1月22日)

12、落实全部参与人员名单，并支配座次、确定宴席分布图。(1月20日—1月28日)

13、员工节目彩排。(1月27日—1月30日)

14、落实演员化妆、服装工作。(1月28日)

15、布置活动现场。(1月31日)

16、购买食材、酒水、水果、小吃等。(1月31日)

17、晚会执行(各组按要求执行)。(2月1日)

18、清理现场。(2月2日)

十二、晚会节目流程支配(初定)

“享和谐盛世，展XX新风”——20xx年X公司春节联欢晚会流程

画外音：

“享和谐盛世，展XX新风”惠云钛业20xx年春节联欢晚会现在开头。

节日活动的策划方案范文4

活动目标：

1、通过谈话使幼儿回忆过春节的欢乐，共同共享欢乐。

2、引导幼儿仔细听其他小伴侣的讲话，培育幼儿倾听习惯。

活动预备：

1、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片

2、对联、炮竹、福字等过年物品。

活动过程：

1、老师与幼儿相互问春节好。老师：你知道春节吗?春节你去了哪里玩?和谁去的看到了什么?春节你吃过什么好吃的东西?

2、有的小伴侣春节好拍了照片，你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来，然后找伴侣，一起看。

3、幼儿叙述自己在春节时的好玩的事情。

4、现在有小伴侣想看看其他小伴侣的照片，那就把你的照片贴到语言区的墙上，给其他小伴侣看看你在过春节的好玩的事。

延长活动：

幼儿边看边叙述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的事。

效果分析：

通过宝宝过春节的活动，仿佛又让小伴侣们回到了春节时的快乐氛围中去了，一时间难以收复小伴侣们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习，我们间接地指引幼儿培育倾听的好习惯。

从幼儿的爱好入手，针对幼儿的奇怪   心理设计了这个活动来进行反思。

在教学活动中，我分成了四个环节：熟悉春节，观看春节照片，叙述过春节与自己有关的趣事，相互沟通自己在过春节中的有意思的事。

在第一环节中，我通过展现对联、福字等春节用品问幼儿知道这些事过什么节日用到的东西，引导幼儿回忆过春节的情节。

其次环节中，让幼儿介绍自己过春节的图片，来加深幼儿对春节的熟悉，知道春节的民俗，并让孩子们把照片相互传看上，幼儿可以在后来的活动中丰富内容。观赏春节相关图片、照片让幼儿对春节生出宠爱之情。

在第三环节中也是最重要的一个环节，我利用以上的实物和图片、照片引导幼儿说出自己在过春节时听到、看到和自己感受到的春节气氛。让幼儿知道，春节是我们中华民族的传统节日，也是最重要的节日之一。喜庆、喧闹、美食、团员、幸福是这个节日最与众不同的地方

第四环节中，让幼儿门相互观看过春节时家家不同的喜庆氛围和过春节的方式，并且相