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文档简介

幼儿园教师节活动方案为了确保工作或事情顺当进行,经常需要预先预备方案,方案是阐明详细行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?读书破万卷下笔如有神,以下内容是作者为您带来的6篇《幼儿园老师节活动方案》。

幼儿园老师节活动方案篇一

活动目的:

1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。

2、进展幼儿的观看力和绘画表现力量。

3、加深幼儿对老师的喜爱之情。

4、感受到老师节的欢乐。

5、知道老师节是几月几号。

活动预备:

1、请配班老师协作上课。范例。

2、绘画纸、油画棒。

3、范画。

活动过程:

一、引出老师节,导入活动,引起幼儿爱好。

老师:小伴侣,我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今日老师想请小伴侣们给老师画张像,画好后,就送给那位老师好不好?

二、引导幼儿观看老师特征。

老师:现在我们看看X老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)

请幼儿认真观看、并请幼儿回答。

老师:我们看看X老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,现在每人用手摸摸自己的头发,是不是光长在头顶上面呢?

请幼儿认真观看、并请幼儿回答。

三、交代要求,幼儿作画,老师指导。

老师:我们可以画一位老师,也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的具体的特点画出来,先画头,再画身体,最终画胳膊和腿,大要把老师装扮得漂美丽亮的。幼儿作画,老师巡回指导。

1、鼓舞幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出每个老师的不同特点。

2、关心力量弱的幼儿把握人体的结构关系和各部分的比例。

3、鼓舞力量强的幼儿可以画老师的侧面。

四、评价作品,结束活动。

1、老师:我们来找一找,哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师?

2、幼儿相互观赏作品。

幼儿园老师节活动方案【4】

活动目标:

1、知道9月10日是老师节。

2、感受老师对自己的爱,能用恰当的方式表达对老师的爱。

活动预备:

1、老师和孩子们一起活动的照片。

2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3、幼儿画册《社会》。

活动难点:

制作小礼物送给老师。

活动过程:

(一)老师提问,请幼儿争论,引起幼儿学习爱好

老师:小伴侣你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小伴侣的节日),小伴侣们过节日的时候欢乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛苦。小伴侣都熟悉哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?

(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿喜爱老师的情感。

1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿观赏。

2、提问:这是什么时候照的照片?小伴侣们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又兴奋有欢乐?

3、小伴侣现在有了那些本事?这些本事是跟谁学来的?老师为小伴侣做了哪些事情?

4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关怀照看过你?

(三)争论:老师把爱都给了小伴侣们,小伴侣们在老师的节日里应当给老师爱呢?

幼儿阅读画册《给老师的爱》。

幼儿园老师节活动方案篇二

详细内容:

一、谈话活动:“老师的爱”

在晨间谈话活动时,给孩子们叙述了许多优秀老师的事迹,包括地震时涌现的很多勇救孩子牺牲自己的老师以及甘于贫苦在深山乡村悄悄奉献的老师事迹。也让孩子说说平常老师对他们的照看和训练,让幼儿感受老师的宏大和爱心。

二、制作贺卡

让孩子们和爸爸妈妈一起制作精致的老师节贺卡,把对老师的祝愿用画画的方式,表达出来。

三、学唱歌曲

教孩子们学唱歌曲《老师老师我爱你》。

四、布置班级主题墙,展现孩子们对老师的祝愿。

幼儿园老师节活动方案篇三

秋天是收获的季节。九月,我们不仅迎来了开学季节,也迎来了老师节。在这个节日,为老师开展老师主题活动特别重要。接下来,我将活动方案分为以下几点。

一、活动目标

1、让孩子们了解9月10日是老师节。从小培育孩子敬重老师的美德。

2、孩子们通过画画和制作手工表格向老师表达他们的节日愿望。

3、培育幼儿大胆表达、语言表达力量和动手操作力量。

二、活动预备

1、每位班主任应制定课堂活动数据和形式。

2、为儿童供应相应的材料。

3、孩子们已经学会了童谣“宏大的老师技能”。

4、大班、中班、小班、小班提前一天在家与妈妈一起种花

三、活动时间

9月10日上午

四、活动流程

1在上午的对话中,每节课都以“老师节”为主题绽开对话活动。

2、第一节活动课用童谣“宏大老师的力量”引导主题。

3、告知我你身边最熟识的老师长什么样。

我们班有多少老师?谁能告知我们X班的老师长什么样?(请告知个别儿童)

4、老师节和第一个老师节的日期是1985年。

5、在其次节活动课上,全部的孩子都聚集在操场上,由老师主持活动,庆祝老师节我爱老师。

6、与你四周的老师互动、拥抱和亲吻。

五、作品展现

活动结束后,每个班级支配作品。以画展和主题墙的形式展现儿童作品。

大班老师节活动策划方案篇四

一、活动目标

1、知道老师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2、能向老师展现所学的本事,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3、初步产生喜爱老师、爱老师的情感。

二、活动预备

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

三、活动过程

1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望

师:今日,我带来了一段好看的视频,请小伴侣们看看这里面有谁?他们在干什么?

2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作

(1)幼儿观看视频。

(2)老师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本事?

3、幼儿展现自己跟老师所学的本事

师:谁能把这些本事表演给大家看呢?

幼儿展现所学的本事。

4、介绍老师节

师:宝宝们跟老师学了这么多的本事,老师好吗?你喜爱老师吗?

向幼儿介绍今日是老师节,是老师们的节日。

5、幼儿向老师表示感谢

幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

四、活动预备

1、布置老师节的主题墙饰和节日环境。

2、制作并悬挂横幅“老师,节日欢乐”。

3、举办《我的好老师》。

4、布置活动场地,预备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

5、张贴海报,欢迎家长来园参与活动。

6、鼓舞家长与幼儿一起收集有关“老师节”的图片、录像等资料。

大班老师节活动策划方案篇五

一、活动目标

1、知道老师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2、能向老师展现所学的本事,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3、初步产生喜爱老师、爱老师的情感。

二、活动预备

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

三、活动过程

1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望

师:今日,我带来了一段好看的视频,请小伴侣们看看这里面有谁?他们在干什么?

2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作

(1)幼儿观看视频。

(2)老师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本事?

3、幼儿展现自己跟老师所学的本事

师:谁能把这些本事表演给大家看呢?

幼儿展现所学的本事。

4、介绍老师节

师:宝宝们跟老师学了这么多的本事,老师好吗?你喜爱老师吗?

向幼儿介绍今日是老师节,是老师们的节日。

5、幼儿向老师表示感谢

幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

四、活动预备

1、布置老师节的主题墙饰和节日环境。

2、制作并悬挂横幅“老师,节日欢乐”。

3、举办《我的好老师》。

4、布置活动场地,预备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

5、张贴海报,欢迎家长来园参与活动。

6、鼓舞家长与幼儿一起收集有关“老师节”的图片、录像等资料。

7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等,了解国内老师节的庆祝活动。

幼儿园老师节活动方案篇六

活动目标:

1、知道老师的手很能干,懂得敬重老师,激发幼儿对老师的喜爱之情。

2、能在老师的引导下仿编儿歌。

活动预备:

事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。

活动过程:

一、导入

1、展现制作的各种手工作品。

2、让幼儿观赏作品,让幼儿说说喜爱哪个,会制作哪个,引发幼儿爱好。

3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。

二、进行

(一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容

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